교육훈련부는 왜 옵션 2+2를 선택했을까?
교육훈련부에 따르면 시험을 옵션 2+2로 구성하기로 한 이유는 여러 가지 요건을 충족시키기 위해서입니다. 이 중 가장 중요한 요구 사항은 학생들의 시험 압박감을 줄이고, 학생 가정과 사회에 드는 비용을 절감하는 것입니다(현재 시험 과목은 6개입니다). 시험 세션 1개를 3개로 줄였습니다.
두 번째 이유는 오늘날처럼 자연과학보다 사회과학을 더 많이 선택하는 불균형을 피하기 위한 것입니다. 교육훈련부는 지난 3년간 고등학교 졸업고사에서 사회과학 계열을 선택한 응시자 100만 명 중 응시자 비율이 2021년에는 64.72%라고 밝혔습니다. 2022년은 66.96%를 차지합니다. 2023년은 67.64%를 차지합니다. 이를 통해 후보자가 2018년 교양교육 프로그램의 목표에 따라 자신의 강점을 개발하는 데 도움이 되는 환경이 조성됩니다.
교육부는 외국어, 역사, 물리, 화학, 생물학, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술 등 후보자들이 시험을 치르도록 선택된 9개 과목에 대해 이러한 과목들이 시험, 평가를 거쳤으며 성적 증명서에 점수가 표시되었다고 밝혔습니다. 학습 과정에서 학생들은 포괄적인 학습 과정을 통해 평가를 받았습니다.
교육훈련부에 따르면, 지원자는 9개 과목 중 2개 과목을 선택할 수 있으며, 선택 방법은 총 36가지로, 지원자가 자신의 경력 지향, 능력, 관심사, 학업을 계속하거나, 직업을 배우거나, 직장 생활에 참여할 수 있는 조건과 환경에 맞는 시험 과목을 선택할 수 있는 여건이 마련됩니다.
[광고2]
소스 링크
댓글 (0)