부모의 압력 경고

부모의 압력은 교사들을 피곤하고 스트레스를 받게 만들 뿐만 아니라, 업무에 대한 통제력과 의욕을 잃게 만들어 교육의 질에 심각한 영향을 미칩니다. 하지만 학생, 학부모, 사회에서 교사에 대한 나쁜 이미지를 만들어내기도 합니다.

교사법 초안은 교사의 급여와 소득을 개선하기 위한 많은 새로운 정책을 담고 있으며, 제15대 국회 8차 회기에서 국회에서 첫 의견을 받았습니다. 이는 좋은 징조입니다. 하지만 교사들은 여전히 ​​많은 걱정거리를 안고 있는데, 그 중 가장 큰 것은 학부모들의 압력입니다.

호치민시 국립대(경제법학대학 산하) 정책개발연구소는 남부지역 교사들의 삶에 대한 연구의 틀 안에서 2024년 9월과 10월에 빈투언성, 타이닌성, 하우장성의 3개 지방에서 132명의 교육 관리자, 모든 계층의 교사들을 인터뷰하고, 12,505명의 모든 계층의 교사들을 대상으로 소득, 삶, 압박 등의 문제에 대한 대규모 설문조사를 실시했습니다. 그 결과, 소득 압박(교사 가족의 월 지출 필요량의 평균 51.87%에 불과함) 외에도 교사들은 현재 직업적 일이 아니라 부모로부터 큰 압박을 받고 있는 것으로 나타났습니다. 설문조사 결과에 따르면 교사의 70.21%가 부모로부터 압박을 받거나 매우 압박을 받는다고 답했으며, 평균 점수는 4.4/5(5점은 매우 압박을 받는다는 의미)였습니다. 조사 결과에 따르면 교사의 40.63%가 부모의 정신적 폭력으로 인해 직업을 바꾸고 싶어하는 것으로 나타났습니다.

학교 운영위원회, 부서장, 교사들과의 심층 인터뷰를 통해 모두 현재 교육 분야에서 부모가 교사에게 가하는 압박이 우려스러운 문제라는 의견을 공유했습니다. 많은 부모들은 기대치를 너무 높게 설정하고, 종종 가르치는 데 깊이 개입하며, 심지어 성적에 압력을 가하기도 합니다. 그들은 Zalo나 Facebook 그룹을 통해 자녀들의 학습 상황을 끊임없이 모니터링하고, 질문하고, 자세한 보고서를 요청합니다... 더욱 우려스러운 것은, 일부 교사들이 학부모들이 학교에 와서 다투고, 자녀가 비판을 받거나, 상기시키거나, 좋은 점수를 받지 못하면 교사를 공격하기도 하여 교사를 심각하게 불쾌하게 했다는 보고가 있었습니다. 교사 중 다수는 소셜 네트워크 상에서 위협이나 명예훼손에 직면하기도 합니다.

반면, 설문조사 결과에 따르면 교사의 94.23%가 직업과 학생들에 대한 사랑 때문에 계속해서 직업을 추구한다고 답했습니다. 91.6%는 개인적인 이유로 이 직업을 고귀한 직업으로 여기며 계속 추구하고 있습니다.

인터뷰에 응한 많은 교육 관리자와 교사는 모두 같은 의견에 동의했다. 즉, 현재 상황에서 학생과 학부모의 권리가 증진되는 반면 교사의 권리는 저하되는 듯하다. 특히 사이버공간에서 인간의 존엄성과 명예를 보호할 권리가 저하되는 것이다. 또한 많은 교사들은 가르치는 일이 매우 힘든 일이고, 가계의 생활비를 충당할 만큼의 수입이 없다고 말합니다. 그들이 이 직업을 고수하는 가장 중요한 이유는 그것이 고귀한 직업으로 여겨지기 때문입니다. 고귀한 직업의 이미지가 점점 더 떨어진다면, 직업을 사랑하고, 학생들을 사랑하며, 직업에 머무르는 게 어려울 것입니다.

따라서 교사의 직업 활동 시 인간의 존엄성과 명예, 신체를 존중하고 보호한다는 내용을 교사법에서 별도 조항으로 규정해 교사를 보호하는 탄탄하고 포괄적인 법적 토대를 마련해야 한다. 게다가, 특히 소셜 네트워크 발전과 디지털 전환의 맥락에서 교사 존중의 전통을 계속해서 홍보하는 것이 필요합니다.

출처: https://thanhnien.vn/bao-dong-ap-luc-tu-phu-huynh-185241205235724222.htm