고등학생의 57.41%가 외국어로 자신있게 소통할 수 있다

이에 따라 호치민시는 29호 결의안을 시행한 지 10년 만에 내용을 간소화하여 학생들이 핵심 내용을 완성하는 데 집중할 수 있도록 지원했습니다. 특히, 교사는 지식 내용을 수업이나 교수 주제에 통합하거나 결합하여 교수 효과를 개선할 수 있습니다. 동시에, c의 대중화 프로젝트도 잘 실행하고 있습니다.

영어 수업을 듣는 호치민시의 고등학생들

교육훈련부 조사에 따르면, 외국어 능력을 갖춘 고등학생의 57.41%가 자신 있게 소통하고 국제 대학 및 단과대학 프로그램에서 학업을 계속할 수 있습니다.

회의에서 호치민시 당위원회 서기인 응우옌 반 넨은 29호 결의안을 시행한 지 10년이 지난 지금, 가장 중요한 점은 도시의 교육 및 훈련에 있어서 질적인 변화가 이루어졌다는 것이라고 강조했습니다. 교육의 질이 향상되고, 사회적 요구에 따른 새로운 창의적이고 혁신적인 모델이 많이 등장하는 등 밝은 전망이 많습니다. 합리적인 학교 구조와 규모를 개발하고, 학생들의 자질과 역량을 개발하는 방향으로 교육 혁신에 집중하며, 도시의 교육을 세계 선진 교육 수준에 가깝게 만드는 것을 목표로 합니다.

호치민시 당위원회 서기는 "29호 결의안을 시행한 지 10년이 넘은 가운데, 가장 큰 성과는 교육을 전면적으로 개혁하고 학습과 재능을 장려하는 전통적 정신을 보존하려는 인식, 의식, 각급 당위원회, 당국, 그리고 전체 주민의 변화가 나타난 것입니다."라고 밝혔습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/tphcm-5741-hoc-sinh-thpt-co-the-tu-tin-giao-tiep-ngoai-ngu-185240109230932335.htm