베트남 여성 아카데미(베트남 여성 연합)는 베트남에서 최초로 여성과 개발 분야 학사 학위를 양성하는 기관입니다. 베트남 여성 아카데미 부소장, 여성 및 개발부장인 Duong Kim Anh 부교수 박사는 PNVN 신문과 이 특별한 산업에 대해 이야기를 나누었습니다.
+ 사회 발전에 있어서 성별과 개발이 얼마나 중요한지 말씀해 주시겠습니까?
Duong Kim Anh 조교수: 성과 개발은 2015-2016학년도부터 베트남 여성 아카데미에서 가르쳐 왔으며, 지금까지 10명의 학생이 있었습니다. K12 성과 개발 학생이 방금 등록했습니다.
전공분야인 성과 개발은 그 이름에서 알 수 있듯이 서로 밀접하게 연관된 두 개의 큰 분야를 포함합니다. 업계의 교육 내용은 이 두 분야를 긴밀히 따릅니다. 업계에 대한 일반 지식에는 다음이 포함됩니다: 성별 분석, 성 주류화, 개발 프로젝트 개발 및 관리.
전문 과목에는 교육 분야의 성, 경제 및 경영 분야의 성, 정치 분야의 성, 공공 정책 분야의 성 등 사회 생활 분야의 성 문제가 포함됩니다. 젠더 영향 평가, 젠더 옹호 등의 실용적인 젠더 기술 과목.
이 프로그램에서는 젠더 분석 실습, 젠더 주류화와 같은 실제 과목에 대한 시간도 늘어납니다. 건설 및 개발 프로젝트 관리 실무 성별 옹호를 실천하다
성별과 개발은 사람, 사회, 지역 사회와 관련이 있으므로 성별과 개발 분야의 취업 기회는 매우 다양합니다. 6개의 졸업반을 통해 우리는 성별 및 개발 부문의 특정 직업 위치를 볼 수 있습니다.
중앙에서 지방 수준까지 당 위원회, 국가 기관, 정치 및 사회 조직에서 일하는 전임 직원으로, 젠더와 개발 분야의 전문가입니다. 사회 정치 조직(조국전선, 여성연합, 농민회, 재향군인회, 청년조합, 노동조합)에서 일하는 공무원 및 전문가
중앙에서 지방에 이르기까지 성별과 개발에 직접 관련되거나 관련된 국가 관리 기관에서 근무하는 전임 공무원, 정책 입안자, 전문가(예: 인민 위원회, 부서 및 지부: 노동, 전쟁 상이군인 및 사회 문제, 문화-스포츠 및 관광, 정보-커뮤니케이션, 교육, 보건, 여성 발전을 위한 국가 위원회)
유엔 기관, 국제 기구, 국제 및 국내 비정부 기구의 프로그램 담당자, 젠더 및 개발 코디네이터 젠더상담, 사회상담 개발 프로그램 및 프로젝트의 코디네이터 기관, 조직, 기업, 은행, 신용 기관 등의 인사부서 직원...
베트남 여성 아카데미 학생
+ 그렇다면 베트남여성학원의 젠더 및 개발 전공에 학생을 모집하는 데 어려움은 없나요?
Duong Kim Anh 조교수: 성과 개발은 2015-2016학년도부터 베트남 여성 아카데미에서 가르쳐 왔으며, 이 전공을 제공하는 두 번째 학교가 없기 때문에 여전히 새로운 전공입니다. 성별 및 개발 입학은 다음과 같은 어려움에 직면합니다.
우선, 많은 사람들이 젠더와 개발 분야가 존재한다는 사실조차 알지 못합니다. 게다가 많은 사람들은 여전히 성과 개발이 여성에게만 관련이 있다고 생각하며 여성 문제를 연구합니다. 사실, 성과 개발은 사람에 관한 것입니다.
게다가, 성과 개발은 성평등만을 포함하는 것이 아니라, 사람, 인간 개발, 지역 사회 개발과도 관련이 있습니다. 또한, 성별과 개발은 이미 자체 산업 코드(7310399)를 가지고 있지만, 성별과 개발은 가까운 미래에 자체 직업 코드도 필요할 것입니다.
저는 사회가 발전함에 따라 성별과 발전이 사회에서 더 많은 관심을 받게 될 것이며, 앞으로 몇 년 안에 입학이 더욱 활발해질 것이라고 믿습니다.
+ 예년에 비해 올해는 성별과 개발 과목에 등록하는 학생 수가 더 많습니까? 당신 생각엔 그 원인은 무엇인가요?
Duong Kim Anh 조교수: 베트남 여성 아카데미는 2015-2016학년도에 80명 이상의 학생과 함께 성별 및 개발 분야의 첫 번째 학부 과정을 등록했습니다. 연간 등록 목표는 80명입니다. 6-9과목(4-7과목)에서는 학생 수가 감소했습니다.
최근 들어 10~12학년(8~10학년)에서 이 전공에 등록하는 학생 수가 점차 늘어나고 있습니다. 올해는 성별 및 개발 전공에 77명의 학생이 등록하여 1학년 수준에 거의 도달했지만 최근 몇 년에 비해 증가했습니다. 이러한 증가에는 여러 가지 이유가 있습니다.
첫째, 베트남 여성 연합 지도자와 아카데미 이사회의 주의와 긴밀한 지도를 바탕으로 베트남 여성 아카데미의 특정 전공인 성과 개발 전공을 유지하고 발전시킵니다.
둘째, 2024년 6월 7일자 결정 1596/QD-BGDDT에 따라 성별 및 발달은 사회 및 행동 과학 블록(731)에서 별도의 주요 코드(7310399)로 인정되었습니다. 이는 성과 발달이 보호받고, 유지되고, 개발되어야 할 과학이라는 것을 확증해줍니다.
셋째, 성별에 대한 사회적 인식이 높아지면서 사회의 지속 가능한 발전을 위한 산업의 중요성과 기여가 인식되고 있습니다.
넷째, 성과 발전은 사람에 관한 것입니다. 자신과 타인을 이해하기 위해 성과 발달을 공부하고, 개인의 포괄적이고 완전한 발달을 촉진하며, 지역 사회와 국가의 공동 발전에 기여합니다. 이는 젊은이와 학생들의 희망과 열망에 부합합니다.
다섯째, 강사와 학생이 과학연구에 대한 자질과 학습의욕, 열정을 유지하고 증진하기 위한 노력. 산업을 발전시키기 위한 끊임없는 노력. 그 밖에도, 젠더와 개발을 전공한 많은 이전 학생들이 공부하고 일하고 노력하여 실무에서 성공한 사례도 있습니다.
+ 미래에 젠더 분야가 어떻게 발전할 것으로 기대하시나요?
Duong Kim Anh 조교수: 저는 젠더와 개발이 사회에서 널리 관심을 갖는 연구 분야가 되기를 바랍니다. 교육에서 성별과 개발이 우선시되기를 바라며, 사람과 사회의 개발 요구에 부응하고자 합니다.
국가에서 교육학을 전공하는 학생들처럼 젠더와 개발을 전공하는 학생들을 위한 지원 정책을 마련해 매력과 경쟁력을 조성하고 산업 발전을 촉진하기를 바랍니다. 여성과 개발 전공 학생들에게 장학금을 제공합니다.
특히, 성별 및 개발 분야에 직업 코드를 할당하는 데 주의를 기울여야 하며, 이를 통해 국가 기관 및 조직의 취업 기회가 성별 및 개발 전공 졸업생에게 더 열려야 합니다. 또한 저는 앞으로 학부 수준에서 젠더 및 개발 전공이 더욱 확고하게 발전하고 대학원 수준(석사, 박사)에서 교육을 받기를 바랍니다.
+ 정말 감사합니다!
2024년 9월 10일, 베트남여성아카데미는 2024-2025학년 개교식을 열고 사회복지학, 여성 및 개발학, 경영학, 법학, 경제법, 정보기술, 관광 및 여행 서비스 경영학, 멀티미디어 커뮤니케이션, 경제학, 심리학, 디지털 경제학 등 11개 전공의 12기 과정 신입생을 환영했습니다.
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출처: https://phunuvietnam.vn/5-nguyen-nhan-tao-nen-suc-sut-cho-nganh-gioi-va-phat-trien-20240916144435382.htm
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