ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សាស្ទើរតែមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពពិតរបស់សិស្ស ងាយនាំទៅរកភាពអវិជ្ជមាន

មនុស្សជាច្រើននិយាយថាឥឡូវនេះវាងាយស្រួលពេកក្នុងការចូលសាកលវិទ្យាល័យតាមរយៈ "ទ្វារ" នៃការពិនិត្យឡើងវិញនូវកំណត់ត្រាសិក្សា ប៉ុន្តែផលវិបាកគឺការថយចុះនៃគុណភាពសិស្សដោយសារតែកង្វះចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន។

ថ្មីៗនេះ នៅថ្ងៃទី 22 ខែវិច្ឆិកា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រកាសសេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 រួមទាំងចំណុចថ្មីជាច្រើនស្តីពីការចូលរៀនដំបូង។ ជាពិសេស សាកលវិទ្យាល័យមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យកក់លើសពី 20% នៃកូតារបស់ពួកគេសម្រាប់ការចូលរៀនមុនដំបូងឡើយ ហើយសម្រាប់ការប្រលងពិន្ទុថ្នាក់ទី 12 ទាំងមូលត្រូវតែប្រើប្រាស់ជាមួយនឹងគណិតវិទ្យា ឬអក្សរសាស្ត្រដែលទាមទារ នេះបើយោងតាមសេចក្តីព្រាងរបស់ក្រសួងអប់រំ។

ការ​ចូល​រៀន​ដោយ​ផ្អែក​លើ​កំណត់ត្រា​សិក្សា​ស្ទើរ​តែ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ពី​សមត្ថភាព​ពិត​ប្រាកដ​របស់​សិស្ស (រូបថត៖ Vu Bang)

នៅលើវេទិកាបណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គម មតិជាច្រើនបាននិយាយថា ពិន្ទុប្រតិចារិកសិក្សាបច្ចុប្បន្នមិនត្រឹមត្រូវ និងមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមត្ថភាពពិតរបស់សិស្ស។ កាលពីមុន នៅវិទ្យាល័យ ថ្នាក់ធម្មតា (មិនជ្រើសរើសថ្នាក់) កម្រមានសិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាល្អ ហើយអ្នកដែលមានពិន្ទុល្អ មានចំនួនតិចជាងពាក់កណ្តាលនៃថ្នាក់។ ប៉ុន្តែ​ពិន្ទុ​ចុង​ក្រោយ​ជា​មធ្យម​មាន​ត្រឹម​តែ​៦,៥​ទៅ​៧​ពិន្ទុ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ចាត់​ទុក​ថា​ល្អ​ណាស់។

សព្វថ្ងៃនេះ ថ្នាក់រៀនភាគច្រើនមានពិន្ទុ 7 ឬ 8 នៅក្នុងកាតរបាយការណ៍របស់ពួកគេ ប៉ុន្តែវាហាក់បីដូចជាគុណភាពនៃការរៀនសូត្រមិនមានភាពប្រសើរឡើងទាល់តែសោះ នៅលើការធ្វើតេស្តពិតប្រាកដ ពេលខ្លះពិន្ទុគឺត្រឹមតែ 3 ឬ 4 ប៉ុណ្ណោះ។ បាតុភូតសិស្សខ្វះចំណេះដឹងមូលដ្ឋានពីវិទ្យាល័យដល់សកលវិទ្យាល័យ លែងជារឿងចម្លែកទៀតហើយ ប៉ុន្តែពួកគេនៅតែប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ដោយសារការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ឪពុកម្តាយខ្លះបានចែករំលែកថា បន្ទាប់ពីកូនចូលរៀនមហាវិទ្យាល័យបាន៤ឆ្នាំ ចំណាយលុយឪពុកម្តាយរាប់រយលានដុង ពេលរៀនចប់ ពួកគាត់គ្រាន់តែចង់ធ្វើការជាអ្នកលក់ប៉ុណ្ណោះ ព្រោះចំណេះដឹងទូទៅនៅតែរង្គោះរង្គើ និងគ្មានជំនាញ។ ជាមួយនឹងសមត្ថភាពបែបនេះ ឪពុកម្តាយត្រូវដកសញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យរបស់កូនគាត់ដោយសោកស្ដាយ បន្ទាប់មកបានព្យាយាមវិនិយោគបើកភោជនីយដ្ឋានតូចមួយសម្រាប់គាត់ដើម្បីចិញ្ចឹមជីវិត។

មនុស្សជាច្រើននិយាយថាវាងាយស្រួលពេកក្នុងការចូលសកលវិទ្យាល័យឥឡូវនេះ ប៉ុន្តែគុណភាពរបស់សិស្សគឺអាក្រក់ណាស់។ លើកលែងតែសាលាកំពូលៗមួយចំនួន សាលារៀនដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ទាបភាគច្រើនពិចារណាការចូលរៀនដោយផ្អែកលើប្រតិចារិក និងមុខវិជ្ជាប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា (ពិន្ទុទាំងអស់គឺ 8, 9, 10) ដូច្នេះតើគុណភាពពិតប្រាកដមកពីណា?

សង្កេត​មើល​ពិន្ទុ​គោល​របស់​សិស្ស​វិទ្យាល័យ​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​ក្នុង​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ចុង​ក្រោយ​នេះ គ្រូ​ត្រៀម​ប្រឡង​ក្នុង​ទីក្រុង… ហូជីមិញក៏បានសម្តែងនូវ "ភាពមិនស្រួល" ជាមួយនឹងពិន្ទុប្រតិចារិក និងទម្រង់នៃការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យនេះ។

លោកគ្រូរូបនេះបាននិយាយថា ពិន្ទុគោលផ្អែកលើការពិនិត្យឡើងវិញនៃកំណត់ត្រាសិក្សាគឺកើនឡើងឥតឈប់ឈរ ដែលនាំឱ្យជំនាញបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើននៅក្នុងសាលាជាច្រើនមានពិន្ទុគោលជិត១០ពិន្ទុសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗក្នុងក្រុមមុខវិជ្ជា។ ដូច្នេះហើយ លោកបានស្នើឱ្យការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យគួរតែកំណត់ ឬលុបចោលការចូលរៀនដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សា កំណត់ការគាំទ្រអវិជ្ជមាន ការផ្តល់ពិន្ទុមិនប្រាកដប្រជា និងអនុញ្ញាតឱ្យមានស្ថានភាពរីករាលដាលនៃនិស្សិតឆ្នើម ដែលប៉ះពាល់ដល់គុណភាពនៃការចូលសាកលវិទ្យាល័យ។

ជាងនេះទៅទៀត ការប្រើប្រាស់កំណត់ត្រាសិក្សាសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនឹងមានភាពអយុត្តិធ៌មណាស់ចំពោះសិស្សក្នុងតំបន់ផ្សេងៗគ្នា។ ដូច​គ្រូ​ម្នាក់​នេះ​ដែរ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ក៏​បាន​សម្ដែង​ការ​មិន​ពេញ​ចិត្ត​ចំពោះ​ការ​ចូល​រៀន​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ ដោយ​ផ្អែក​លើ​កំណត់ត្រា​សិក្សា​ប៉ុណ្ណោះ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នោះមិនមានន័យថាមិនអើពើនឹងប្រតិចារិករបស់អ្នកទាំងស្រុងនោះទេ។ នេះនៅតែជាកត្តាវាយតម្លៃចាំបាច់ ដើម្បីជៀសវាងសិស្សពីការលំអៀង និងខ្ជិលក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត។

ប្រភព៖ https://congthuong.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-kho-phan-anh-nang-luc-thuc-chat-cua-hoc-sinh-de-na-y-sinh-tieu-cuc-360616.html