កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២៨ ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហាណូយ នាយកដ្ឋានសិល្បៈសម្តែង (ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍) បានសម្របសម្រួលជាមួយគណៈកម្មាធិការអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេង (សមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម) រៀបចំសិក្ខាសាលា លើកកំពស់គុណភាពនៃការបង្កើតអក្សរសិល្ប៍វ័យក្មេងឆ្នាំ ២០២៣ ។
ថ្លែងក្នុងពិធីនេះ លោក Tran Huong Duong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានសិល្បៈសម្តែង (ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍) បានមានប្រសាសន៍ថា សិក្ខាសាលានេះធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងបង្កើតវេទិកាសម្រាប់អ្នកសរសេរ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកស្រាវជ្រាវ ដើម្បីស្រាយបំភ្លឺបញ្ហាមួយចំនួនលើការលើកកម្ពស់សមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតវ័យក្មេង។ តាមរយៈសិក្ខាសាលានេះ មតិជាច្រើនក៏បានស្នើរសុំដំណោះស្រាយ ដើម្បីបង្កើនតួនាទីរបស់ភ្នាក់ងាររដ្ឋ និងសមាគមអក្សរសិល្ប៍ឯកទេសក្នុងការបង្កើតការអភិវឌ្ឍន៍អក្សរសិល្ប៍វ័យក្មេង។
“បច្ចុប្បន្ន គុណភាពនៃស្នាដៃរបស់យុវជនត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយកត្តា និងនិន្នាការផ្សេងៗគ្នា។ យើងពិតជាត្រូវការការច្នៃប្រឌិតលើខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្ត និងការតម្រង់ទិសប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។
ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី សំណួរសួរថា តើយើងមានការច្នៃប្រឌិតដល់កម្រិតណា ធ្វើយ៉ាងណាដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពនៃការសរសេររបស់យុវជន ដើម្បីឱ្យយុវជនពិតជាជ្រួតជ្រាបពីសាធារណជន និងអ្នកអាន ហើយពិតជាបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះបង្កើតគុណតម្លៃក្នុងអក្សរសិល្ប៍របស់ប្រទេសយើង”។
លោក Tran Huong Duong - អនុប្រធាននាយកដ្ឋានសម្តែងសិល្បៈ ចូលរួមសិក្ខាសាលា (រូបថត៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ)។
កវី Tran Huu Viet ប្រធានគណៈកម្មាធិការអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេង (សមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម) បានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងសមាគមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម ភាគរយនៃសមាជិកវ័យក្មេងក្នុងសមាគម (បើគណនារហូតដល់អាយុ ៤០ឆ្នាំ) មានត្រឹមតែប្រមាណ ៤% ហើយបើគណនាចាប់ពីអាយុ ៣៥ឆ្នាំឡើងទៅ គឺមានតែប្រហែល ១,៧% ប៉ុណ្ណោះ នេះជាចំនួនទាប និងរក្សាបានច្រើនឆ្នាំ។
ក្នុងនោះ កម្លាំងនៃការសរសេរទ្រឹស្ដីរិះគន់អក្សរសាស្ត្រ និងការបកប្រែអក្សរសាស្ត្រមានកម្រិតទាប ដែលជាចម្បងនៅតែតែងនិពន្ធដោយកំណាព្យ និងសុភាសិត។
“អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងភាគច្រើនមានចំណេះដឹង និងមានចំណង់ចំណូលចិត្តលើការសរសេរ។ អ្នកខ្លះលេចចេញជាសក្ដានុពល ប៉ុន្តែក្នុងករណីជាច្រើនពួកគេស្រាប់តែឈប់សរសេរ ហើយចាកចេញពីពិភពអក្សរសាស្ត្រយ៉ាងងាយស្រួលតាមដែលពួកគេមកដល់។
តាមរយៈការស្រាវជ្រាវ យើងបានរកឃើញថា អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងចង់ធ្វើអន្តរកម្ម ផ្លាស់ប្តូរ និងបទពិសោធន៍ជាមួយអ្នកនិពន្ធដទៃទៀត។ រៀនពីជំនាន់មុន, បណ្តុះបណ្តាល; ផ្តល់ឱកាសជាទៀងទាត់ដើម្បីទៅធ្វើទស្សនកិច្ចសិក្សាដើម្បីជ្រាបចូលទៅក្នុងជីវិតពិត និងចូលរួមជំរុំច្នៃប្រឌិត។ ការបោះពុម្ពនិងការបោះពុម្ពគាំទ្រ; ណែនាំ, ផ្សព្វផ្សាយការងារ។
កវី Tran Huu Viet បាននិយាយថា ពួកគេក៏សង្ឃឹមថានឹងទទួលបានពានរង្វាន់អក្សរសាស្ត្រដែលសមស្របជាងនេះទៀត ដែលត្រូវបានវាយតម្លៃ ទទួលស្គាល់ និងផ្តល់ថាមពល និងទំនុកចិត្តបន្ថែមទៀត ដើម្បីរក្សានូវវិជ្ជាជីវៈនិពន្ធឱ្យបានយូរ»។
អ្នកនិពន្ធ Bich Ngan ប្រធានសមាគមអ្នកនិពន្ធទីក្រុងហូជីមិញ ក៏ជឿជាក់ថា ការលើកកំពស់គុណភាពនៃការបង្កើតអក្សរសិល្ប៍វ័យក្មេងនៅទីក្រុងហូជីមិញ តាមរយៈពានរង្វាន់មានគោលបំណងលើកទឹកចិត្តដល់ការចាប់ផ្តើមអក្សរសាស្ត្រសម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ និងជំរុញទឹកចិត្តចំពោះអក្សរសាស្ត្រក្នុងជំនាន់វ័យក្មេង។
"អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងត្រូវតែអាចបង្កើតបាននៅកន្លែងបើកចំហ ស៊ីវិល័យ ក្នុងបរិយាកាសវប្បធម៌ដែលគោរពបុគ្គលិកលក្ខណៈច្នៃប្រឌិត និងបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការបង្កើតថ្មី ជាដំបូងនៃការច្នៃប្រឌិតខ្លួនឯង ដើម្បីអោយខ្លួនឯងលើសពីស្នាដៃរបស់ពួកគេ។ យុវជនជាច្រើនបានបោះបង់ការសរសេរពាក់កណ្តាលដោយហេតុផលជាច្រើន ប្រហែលជាអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងមិនមានចំណង់ចំណូលចិត្តគ្រប់គ្រាន់ និងឯកោ មិនមានកម្លាំងចិត្តគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទៅផ្លូវវែងឆ្ងាយជាមួយអក្សរសិល្ប៍។"
អ្នកនិពន្ធ Bich Ngan ប្រធានសមាគមអ្នកនិពន្ធទីក្រុងហូជីមិញ ថ្លែងមតិក្នុងពិធី (រូបថត៖ Thanh Tu)។
អ្នកស្រី ង៉ាន់ បន្ថែមថា ស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ត្រូវតែមើលឃើញថាជាបណ្តាញវប្បធម៌ដ៏សំខាន់ក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ព្រលឹង និងគុណសម្បតិ្តរបស់ប្រជាជនវៀតណាមទាំងបច្ចុប្បន្ន និងអនាគត ហើយផ្ទាំងចាប់ផ្តើមសំខាន់គឺអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
យោងតាមប្រធានសមាគមអ្នកនិពន្ធទីក្រុងហូជីមិញ គួរតែមានថវិកាសមហេតុផលសម្រាប់អក្សរសិល្ប៍វ័យក្មេង ហើយរដ្ឋត្រូវដាក់បញ្ជាយ៉ាងក្លាហានសម្រាប់អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេង ជាពិសេសផ្នែកប្រលោមលោក។ មានតែពេលដែលអ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងមានទំនុកចិត្តលើបេសកកម្មរបស់ពួកគេក្នុងការអង្គុយនៅមុខទំព័រសរសេរប៉ុណ្ណោះ ទើបពួកគេអាចបង្ហាញទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេយ៉ាងពេញលេញក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធពិតប្រាកដ។
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Pham Xuan Thach - មហាវិទ្យាល័យអក្សរសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) - បាននិយាយថា ចាំបាច់ត្រូវមើលឃើញថា អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងជំនាន់បច្ចុប្បន្នជាអ្នកចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម (មនុស្សចាប់ផ្តើមអាជីព) ហើយអ្វីដែលចាំបាច់បំផុតសម្រាប់ពួកគេ គឺប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីចាប់ផ្តើម។
"កត្តាសំខាន់បំផុតមួយក្នុងការគាំទ្រការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធគឺជួយឱ្យពួកគេមានមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំក្នុងទស្សនវិជ្ជា មនោគមវិជ្ជា និងការយល់ដឹងពីសង្គម។ វាជាដំណើរការប្រមូលផ្តុំជាបន្តបន្ទាប់ ហើយវិធីល្អបំផុតដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនោះគឺជំរុញការសន្ទនា និងឱ្យអ្នកសិក្សាធ្វើការសន្និដ្ឋានដោយខ្លួនឯង។
លើសពីនេះ ក្រៅពីគំរូបណ្តុះបណ្តាលការសរសេរនៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈ វាក៏ចាំបាច់ក្នុងការលើកទឹកចិត្ត និងបណ្តុះបណ្តាលការសរសេរនៅក្នុងសាលាពហុវិជ្ជា ហើយថែមទាំងត្រូវការជាគំរូដែលមានស្របនឹងគំរូប្រពៃណីផងដែរ”។
ក្រៅពីនេះ លោកក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីនៃការប្រកួតប្រជែងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងពានរង្វាន់ក្នុងការស្វែងរកគំនិតសិល្បៈ និងបុគ្គលដែលមានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត។ ទន្ទឹមនឹងនេះក៏ត្រូវមានគោលនយោបាយគាំទ្រគម្រោងរបស់អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងដែលចាប់ផ្តើមអាជីពសិល្បៈ។
អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេង Hien Trang ធ្លាប់បានចូលរួមកម្មវិធីនិពន្ធអន្តរជាតិ (IWP) នាងបាននិយាយថា ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានផ្តល់ឱ្យនាងនូវបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យ និងការបំផុសគំនិតមិនចេះចប់សម្រាប់ការសរសេរ។
បន្ទាប់ពីវគ្គនេះ ហៀន ត្រាង ត្រូវបានបំផុសគំនិតក្នុងការសរសេរ មានភាពក្លាហានក្នុងការទទួលយកខ្លួនឯងពិត និងស្រលាញ់វិជ្ជាជីវៈសរសេរដែលនាងបានជ្រើសរើសថែមទៀត។
លោកស្រីក៏សង្ឃឹមដែរថា នៅប្រទេសវៀតណាម បន្ថែមពីលើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ អ្នកនិពន្ធវ័យក្មេងនឹងត្រូវបានផ្តល់លក្ខខណ្ឌដើម្បីឱ្យមានបរិយាកាសមានសុខភាពល្អ និងសុខស្រួល ជួយពួកគេអភិវឌ្ឍសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ ដើម្បីខិតខំប្រឹងប្រែងសរសេរ។
ឡាក ថាញ់ - ថាញ់ ទូ
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)