សារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមចូលជាធរមានជាផ្លូវការចាប់ពីថ្ងៃទី ១៤ ខែកុម្ភៈ ដោយបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីករណីដែលបុគ្គល និងអង្គការត្រូវបានអនុញ្ញាត និងហាមប្រាមមិនអោយបង្រៀនបន្ថែមក្នុង និងក្រៅសាលា។
ថ្លែងទៅកាន់ លោក Thanh Nien គ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃចុងក្រោយនេះ នាងបាន "សម្រាក" ដោយសារតែបទប្បញ្ញត្តិថ្មីដែលតម្រូវឱ្យមានការចុះឈ្មោះអាជីវកម្ម ប្រសិនបើនរណាម្នាក់ចង់រៀបចំការបង្រៀនក្រៅសាលា។ នោះដោយសារតែនាង និងគ្រូបង្រៀនផ្សេងទៀតកំពុងដំណើរការលើគំរូ "ដោយឯកឯង" ដែលមានន័យថា "ថ្នាក់ជាក្រុម" និងការបង្រៀននៅផ្ទះ។ គ្រូស្រីរូបនេះបន្តថា៖ «ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកមេធាវីដើម្បីទទួលបានការប្រឹក្សាបន្ថែមដើម្បីបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌនៃសារាចរណ៍លេខ ២៩។
“ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន ខ្ញុំសង្ឃឹមថាក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នឹងគាំទ្រ ឬកសាងបណ្តាញឆ្លើយតបផ្លូវច្បាប់ ដើម្បីឲ្យគ្រូបង្រៀនអនុវត្តតាមបទបញ្ញត្តិ ក្នុងបរិបទដែលសារាចរនេះត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការជាបន្ទាន់ (មួយខែកន្លះ - PV) និងស្របពេលនឹងបុណ្យតេត ដូច្នេះតាមពិតគ្រូមានពេលតែប៉ុន្មានសប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះដើម្បីរៀន និងរៀបចំ”។ "គ្រូមួយចំនួនក្នុងក្រុមក៏ចង់កាត់បន្ថយម៉ោងបង្រៀនបន្ថែម ដើម្បីជៀសវាងការនិយាយដើមគេពេលត្រូវរាយការណ៍ទៅនាយកសាលា"។
ដោយចែករំលែកក្តីបារម្ភដូចគ្នា គ្រូបង្រៀនដែលមានឯកទេសបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតនៅទីក្រុងហូជីមិញ ក៏កំពុងពិចារណា "ចូលរួម" ក្រុមហ៊ុនដែលមានឯកទេសក្នុងការរៀបចំការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ជំនួសឱ្យការដំណើរការដោយឯករាជ្យដោយគ្មានការចុះឈ្មោះអាជីវកម្មដូចបច្ចុប្បន្ន។ លោកបានចែករំលែកថា៖ «មួយផ្នែកខ្ញុំបារម្ភថានីតិវិធីនឹងមានភាពស្មុគស្មាញ មួយផ្នែកមកពីខ្ញុំបារម្ភពីការមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហាដែលកើតឡើងនៅពេលក្រោយ ហើយក៏ការប្រមូលថ្លៃសិក្សា និងរាយការណ៍ពន្ធ»។
ជាមួយគ្នានេះ លោក Dang Duy Hung អ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធរៀបចំការប្រឡង Lasan - Helius Education (HCMC) បានជម្រាបថា មជ្ឈមណ្ឌលគ្រូបង្រៀនបុរសនៅតែដំណើរការស្របតាមសារាចរថ្មី ព្រោះបានចុះបញ្ជីអាជីវកម្មតាំងពីបង្កើតមក ដោយបង្កើតក្រុមគ្រូបង្រៀនអចិន្ត្រៃយ៍ (ពោលគឺបង្រៀនពេញម៉ោងនៅមណ្ឌល)។ លោក Hung បានអត្ថាធិប្បាយថា "មជ្ឈមណ្ឌលដែលបានតម្រង់ទិសគំរូរបស់ពួកគេមុននឹងផ្តល់អំណោយផលដល់សារាចរថ្មី"
បើតាមអ្នកគ្រប់គ្រងបុរស សិស្សនៅតែត្រូវសិក្សាបន្ថែមទៀត ព្រោះការប្រឡង ជាពិសេសការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលខាងមុខ «មិនទាន់កាត់បន្ថយភាពលំបាក និងភាពស្មុគស្មាញ»។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សារាចរថ្មីបានធានានូវភាពយុត្តិធម៌ និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃមេរៀនផ្លូវការនៅក្នុងវិទ្យាល័យ។ លោក Hung បានចែករំលែកថា៖ «ដរាបណាគ្រូពិតជាពូកែ នឹងមានសិស្សដែលមិនសិក្សាមុខវិជ្ជាចម្បងដើម្បីស្វែងរកនិងសិក្សាជាមួយពួកគេ»។
ក្រៅពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធី សារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏មានបទប្បញ្ញត្តិជាច្រើនទៀត ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅក្នុងសាលារៀន ព្រមទាំងបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីករណីដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ឬការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ ខាងក្រោមនេះជាចំណុចសំខាន់ៗមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិថ្មីដែលត្រូវបានចេញផ្សាយនៅថ្ងៃទី 30 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024 និងចូលជាធរមានជាផ្លូវការចាប់ពីថ្ងៃទី 14 ខែកុម្ភៈ។
បទប្បញ្ញត្តិលេចធ្លោមួយចំនួនស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសារាចរលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល
មុននោះ នាថ្ងៃទី ៧ ខែកុម្ភៈ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានបញ្ជូនជាផ្លូវការទៅកាន់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Thu Duc និងស្រុក ទាក់ទិននឹងការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ឯកសារតម្រូវឱ្យភាគីណែនាំ និងរៀបចំការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមសម្រាប់សាលារៀន អង្គការ និងបុគ្គលដែលស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេនៅក្នុងតំបន់។ រៀបចំ ឬសម្របសម្រួលជាមួយភ្នាក់ងារពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីរៀបចំអធិការកិច្ច និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងតំបន់។ ដោះស្រាយតាមអាជ្ញាធរ ឬស្នើសុំអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីដោះស្រាយការបំពាន។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/quy-dinh-moi-day-them-hoc-them-nhieu-giao-vien-lo-lang-vi-mot-dieu-khoan-185250208105658955.htm
Kommentar (0)