ស្ត្រីត្រួសត្រាយក្នុងការស្រាវជ្រាវអក្ខរកម្ម

Jeanne Sternlicht Chall (ថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 1921 ដល់ថ្ងៃទី 27 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1999) គឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិប៉ូឡូញ អ្នកនិពន្ធ និងជាអ្នកអប់រំ។ ក្នុងនាមជាអ្នកស្រាវជ្រាវដ៏មានឥទ្ធិពលម្នាក់លើដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍នៃការអាន នាងគឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលស្វែងយល់ពីគំនិត និងវិធីសាស្រ្តស្មុគស្មាញអំពីរបៀបដែលកុមាររៀនអាន និងរបៀបដែលកត្តាបរិស្ថានមានឥទ្ធិពលលើសមត្ថភាពអានរបស់កុមារ។ នាងបានលះបង់ជាង 50 ឆ្នាំដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងផ្សព្វផ្សាយវិធីសាស្រ្តដែលប្រើក្នុងការបង្រៀនការអាន ជួយលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម។

Nhà tâm lý học, nhà văn, nhà giáo dục Jeanne Sternlicht Chall — អ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកនិពន្ធ អ្នកអប់រំ Jeanne Sternlicht Chall

Jeanne Sternlicht Chall កើតនៅទីក្រុង Shendishov ប្រទេសប៉ូឡូញ។ នាងបានធ្វើអន្តោប្រវេសន៍ទៅសហរដ្ឋអាមេរិកនៅពេលនាងមានអាយុ 7 ឆ្នាំ។ ទោះបីជាភាសាអង់គ្លេសមិនមែនជាភាសាកំណើតរបស់នាងក៏ដោយ ក៏នាងរៀនភាសាបានយ៉ាងលឿន ហើយមិនយូរប៉ុន្មានក៏បានបង្ហាញនូវឧត្តមភាពក្នុងការសិក្សា។ នាងបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយកិត្តិយសពីមហាវិទ្យាល័យទីក្រុងញូវយ៉កក្នុងឆ្នាំ 1941 ហើយបន្ទាប់មកបានទទួល MA និងបណ្ឌិតពីសាកលវិទ្យាល័យ Ohio State ក្នុងឆ្នាំ 1947 និង 1952 រៀងគ្នា។

ខណៈពេលដែលនៅសាកលវិទ្យាល័យ Ohio State អាជីពរបស់ Jeanne ក្នុងវិស័យអប់រំបានចាប់ផ្តើមនៅពេលដែលនាងសហការជាមួយ Edgar Dale ដើម្បីបង្កើត "Dale-Chall Reading Comprehension Formula" ក្នុងឆ្នាំ 1948 ។ នេះគឺជារូបមន្តដែលបានរចនាឡើងដើម្បីវាយតម្លៃភាពស្មុគស្មាញនៃអត្ថបទ និងភាពសមស្របទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់អ្នកអាន។ រូបមន្តនេះបានក្លាយជារង្វាស់មួយដែលប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតនៃការអានការយល់ដឹង ហើយនៅតែត្រូវបានប្រើប្រាស់សព្វថ្ងៃនេះ។

នៅឆ្នាំ 1965 Jeanne បានចូលរៀននៅសាលា Harvard Graduate School of Education ជាសាស្រ្តាចារ្យដែលកាន់តំណែង។ នាងបានបង្កើតមន្ទីរពិសោធន៍ Harvard Reading Laboratory ក្នុងឆ្នាំ 1966 ហើយបានបម្រើការជានាយករបស់ខ្លួនអស់រយៈពេលជាងពីរទសវត្សរ៍។ ក្រោមការដឹកនាំរបស់នាង មន្ទីរពិសោធន៍បានក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ជំរុញការស្រាវជ្រាវការអាន និងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកអប់រំ។

Người phụ nữ tiên phong trong nghiên cứu xóa mù chữ- Ảnh 2. — សៀវភៅ “រៀនអាន៖ ការជជែកដេញដោលដ៏អស្ចារ្យ” (១៩៦៧) ដោយសាស្ត្រាចារ្យស្ត្រី

សាស្ត្រាចារ្យស្រីតែងតែលះបង់ការបង្រៀន និងស្រាវជ្រាវ។ នាងមានចំណង់ចំណូលចិត្តលើការអានយល់ដឹងចំពោះកុមារ ហើយចង់ជួយអ្នកដែលមានបញ្ហាក្នុងការអាន និងយល់ព័ត៌មាន។ សៀវភៅដ៏ល្បីល្បាញរបស់នាងដែលមានចំណងជើងថា "Learning to Read: The Great Debate" (1967) គឺជាការឆ្លើយតបទៅនឹងមូលហេតុដែលកុមារជាច្រើនមិនបានរៀនអានបានល្អ។ តាមរយៈការវិភាគនៃការសិក្សាជាច្រើន និងការសង្កេតក្នុងថ្នាក់រៀន នាងបានសន្និដ្ឋានថា ការបង្រៀនសូរសព្ទដំបូង និងជាប្រព័ន្ធគឺចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងក្នុងការអានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ទស្សនៈនេះដំបូងឡើយមានភាពចម្រូងចម្រាស ប៉ុន្តែក្រោយមកត្រូវបានទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយ ដោយបង្កើតឱ្យមានការអប់រំអក្ខរកម្មសហសម័យ។ បន្ទាប់ពីជោគជ័យនេះ ការស្រាវជ្រាវរបស់នាងបានពង្រីកដល់ការអប់រំមនុស្សពេញវ័យ ក៏ដូចជាតម្រូវការរបស់កុមារក្រីក្រ និងជនជាតិភាគតិច។

Người phụ nữ tiên phong trong nghiên cứu xóa mù chữ- Ảnh 3. — សាស្ត្រាចារ្យបានបង្កើតបន្ទប់ពិសោធន៍អានហាវ៉ាដក្នុងឆ្នាំ ១៩៦៦ ហើយបានបម្រើការជានាយករបស់ខ្លួនអស់រយៈពេលជាងពីរទសវត្សរ៍។ បន្ទប់ពិសោធន៍នេះនៅតែមានសកម្មភាពរហូតដល់សព្វថ្ងៃ។

Jeanne Sternlicht Chall បានចូលនិវត្តន៍ក្នុងឆ្នាំ 1991 ប៉ុន្តែបានបន្តការស្រាវជ្រាវរបស់នាងលើការអប់រំអក្ខរកម្មរហូតដល់មរណភាពរបស់នាងក្នុងឆ្នាំ 1999។ ការស្រាវជ្រាវត្រួសត្រាយនិងការយកចិត្តទុកដាក់របស់នាងចំពោះអក្ខរកម្មបានបន្សល់ទុកនូវកេរ្តិ៍ដំណែលនៃអាហារូបករណ៍ដែលបានផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមដល់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យរាប់មិនអស់ក្នុងវិស័យអប់រំ។

ប្រភព៖ https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/nguoi-phu-nu-tien-phong-trong-nghien-cuu-xoa-mu-chu-20241230115540914.htm