ថ្មីៗនេះ វិទ្យាល័យក្នុងខេត្ត Lang Son បានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀន។
ការអនុវត្ត AI នៅក្នុងបរិយាកាសអប់រំបានរួមចំណែកក្នុងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀន បំពេញតាមតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំក្នុងស្ថានភាពថ្មី។
Chu Van An High School for the Gifted, Lang Son City គឺជាសាលាមួយក្នុងចំណោមសាលាដំបូងគេដែលអនុវត្ត AI ក្នុងការបង្រៀន បង្កើតបទពិសោធន៍សិក្សាថ្មី និងរស់រវើកសម្រាប់សិស្ស ជួយពួកគេធ្វើអន្តរកម្មជាមួយខ្លឹមសារសិក្សាក្នុងវិធីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ទាក់ទាញ និងវិចារណញាណ .
លោក Nguyen Minh Tu គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាបាននិយាយថា៖ ឧបករណ៍ AI បានជួយខ្ញុំក្នុងការរចនាការបង្រៀន។ បង្កើតធនាគារសំណួរដើម្បីសាកល្បង និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្សយ៉ាងត្រឹមត្រូវ...
ទន្ទឹមនឹងនេះ ការអនុវត្ត AI ក្នុងការបង្រៀនជួយខ្ញុំសន្សំពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការរៀបចំឯកសារបង្រៀន។ បច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំកំពុងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងក្បួនដោះស្រាយ AI មួយចំនួនដូចជា៖ Gemini AI និង ChatGPT ប៉ុន្តែការប្រើប្រាស់ច្រើនបំផុតគឺ ChatGPT ។
បន្ថែមពីលើការគាំទ្រដល់ការរៀបចំខ្លឹមសារមេរៀនសំខាន់ៗ ការបង្កើតសម្ភារៈបន្ថែមដូចជា លំហាត់ សំណួរពិភាក្សា និងស្លាយធ្វើបទបង្ហាញក៏ជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃកម្មវិធី AI ដោយគ្រូផងដែរ។
គ្រូក៏ប្រើ AI ដើម្បីបកប្រែឯកសារបង្រៀនទៅជាភាសាផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់សិស្ស។ រចនាកិច្ចការដែលពាក់ព័ន្ធសម្រាប់ការបង្រៀនចម្រុះ និងសម្បូរបែបដូចជា៖ ការបង្កើតហ្គេមដែលទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃការបង្រៀន ការបង្កើតសកម្មភាពជាក្រុមដែលសមរម្យសម្រាប់ខ្លឹមសារនៃការបង្រៀន និងគោលបំណងសិក្សា បង្កើតការផ្តល់នូវលំហាត់ដើម្បីជួយសិស្សក្នុងការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹង និងជំនាញដែលបានរៀន។
លោកស្រី Nguyen Tuyet Chinh នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិចស្រុក Cao Loc បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ការប្រើប្រាស់ AI ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តន៍យ៉ាងសកម្មដោយគ្រូបង្រៀន។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅសាលា ការលំបាកដ៏ធំបំផុតគឺការចំណាយលើការថែទាំ និងដំណើរការកម្មវិធី AI ព្រោះវាសុទ្ធតែជាឧបករណ៍ដែលមានតម្លៃខ្ពស់ ហើយការប្រើប្រាស់ដោយឥតគិតថ្លៃមានពេលវេលាស្វែងរកមានកំណត់។
កាលពីខែកញ្ញាកន្លងទៅ សាលាបានសម្របសម្រួលជាមួយវិទ្យាល័យ Chu Van An for the Gifted ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈអន្តរសាលា ដោយមានប្រធានបទ "វិធីមួយចំនួនក្នុងការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀន" ដែលពីបច្ចេកទេសសមត្ថភាពរបស់គ្រូក្នុងការប្រើប្រាស់ AI ក្នុង សាលារៀនត្រូវបានកែលម្អ ហើយគ្រូបង្រៀនកាន់តែស្ទាត់ជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការបង្រៀន។
គេដឹងថាមិនត្រឹមតែសាលាទាំង 2 ខាងលើប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងវិទ្យាល័យចំនួន 35 ទៀតក្នុងខេត្តបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម AI ក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន និងទទួលបានការឆ្លើយតបយ៉ាងសាទរពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សមួយចំនួនធំ។
Le Gia Han ថ្នាក់ 12A4 វិទ្យាល័យ Viet Bac ទីក្រុង Lang Son បានចែករំលែកថា៖ ចាប់តាំងពីសាលា និងគ្រូបានអនុវត្ត AI ក្នុងការបង្រៀន ខ្ញុំឃើញថាមេរៀនកាន់តែរស់រវើក និងទាក់ទាញ។
លើសពីនេះ កម្មវិធី AI បានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការស្វែងរកឯកសារល្អៗជាច្រើនសម្រាប់ការសិក្សារបស់ខ្ញុំ ដែលជួយខ្ញុំស្វែងរកវិធីច្រើនបំផុតដើម្បីដោះស្រាយលំហាត់ពិបាកៗ។
ដោយវាយតម្លៃពីតួនាទីរបស់ AI ក្នុងការបង្រៀន លោក Dang Hong Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំវិទ្យាល័យ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា៖ ការអនុវត្ត AI ក្នុងការបង្រៀនមិនមែនជាសកម្មភាពចាំបាច់ក្នុងកម្មវិធីអប់រំនៅវិទ្យាល័យនោះទេ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីកែលម្អគុណភាពនៃការអប់រំក្នុងយុគសម័យឧស្សាហកម្ម 4.0 សាលារៀនបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម AI ដើម្បីគាំទ្រការបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជាធម្មតា៖ វិទ្យាល័យ Chu Van An សម្រាប់អំណោយទាន វិទ្យាល័យវៀតណាមខាងជើង (ទីក្រុង Lang Son); វិទ្យាល័យ Vu Le (ស្រុក Bac Son)…
នាពេលខាងមុខ យើងលើកទឹកចិត្តឱ្យសាលារៀនចម្លងការអនុវត្តល្អបន្ថែមទៀតក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា AI ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀន។
នាយកដ្ឋានក៏នឹងណែនាំយ៉ាងសកម្មដល់នាយកដ្ឋានឱ្យយកចិត្តទុកដាក់លើការវិនិយោគលើការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសម្ភារៈបរិក្ខារទំនើបៗ ដើម្បីសាងសង់សាលារៀនឌីជីថល ដោយហេតុនេះរួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន បំពេញតម្រូវការក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។
នេះបើតាម លោក Thu Hien (កាសែត Lang Son)។
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/lang-son-tich-cuc-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-ho-tro-hoat-dong-giang-day-2343880.html
Kommentar (0)