ការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យដ៏កាចសាហាវរបស់ប្រទេសកូរ៉េខាងត្បូងនឹងត្រូវបានកែទម្រង់ដើម្បីកាត់បន្ថយចំនួនមុខវិជ្ជា បញ្ចូលវា និងរួមបញ្ចូលវគ្គសិក្សាគណិតវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់ដែលបម្រុងទុកសម្រាប់បេក្ខជនកំពូលៗ។
ក្រសួងអប់រំកូរ៉េបានប្រកាសកាលពីថ្ងៃទី ១០ ខែតុលា អំពីផែនការកែសម្រួលខ្លឹមសារនៃការប្រឡងចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ Suneung (ឬ CSAT)។ ដើម្បីផ្តល់ពេលវេលាដល់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការតំរង់ទិស ផែនការនេះនឹងចូលជាធរមានបន្ទាប់ពីរយៈពេលបួនឆ្នាំខាងមុខ។
ជាមួយនឹងទម្រង់ប្រឡងថ្មី ចំនួនមុខវិជ្ជាត្រូវបានកាត់បន្ថយតាមរយៈការរួមបញ្ចូលមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសជាច្រើន។ មុខវិជ្ជាប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនឹងរួមបញ្ចូលភាសាជាតិ គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។ សមាហរណកម្មមានគោលបំណងជៀសវាងស្ថានភាពដែលមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នាមានកម្រិតនៃការលំបាកខុសៗគ្នា បង្កើនភាពយុត្តិធម៌។
សិស្សនៅវិទ្យាល័យ Happo ខេត្ត South Gyeongsang ប្រទេសកូរ៉េខាងត្បូង ពិនិត្យមើលការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2021។ រូបថត៖ យ៉ុនហាប់
ជាក់ស្តែងបច្ចុប្បន្នក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យា បេក្ខជនត្រូវឆ្លងកាត់ពីរផ្នែកគឺ សំណួរទូទៅ និងសំណួរជម្រើស។ យោងតាមស្ថិតិ ជិតពាក់កណ្តាលនៃបេក្ខជនប្រឡងខាងមុខជ្រើសរើស ការវិភាគ ព្រោះវាត្រូវបានគេចាត់ទុកថា ជាមុខវិជ្ជាងាយស្រួលរកពិន្ទុជាងប្រូបាប៊ីលីតេ ស្ថិតិ ឬធរណីមាត្រ។
លោក Lee Ju Ho រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំកូរ៉េខាងត្បូងបាននិយាយថា "ឧបសគ្គរវាងមុខវិជ្ជានឹងត្រូវបានដកចេញ ហើយសិស្សនឹងត្រូវបានវាយតម្លៃជារួម ដើម្បីលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការគិតប្រកបដោយការរិះគន់អំពីទិដ្ឋភាពទូទៅនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងសង្គម"។
ដូចគ្នានេះដែរ ការជ្រើសរើសដូចជា ការនិយាយ និងការសរសេរ ភាសា និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ នឹងត្រូវដាក់បញ្ចូលក្នុងការប្រឡងភាសាជាតិ។
សៀវភៅសិក្សា និងកម្មវិធីសិក្សាចំនួន 17 មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងមនុស្សសាស្ត្រក៏ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលផងដែរ។ ក្រសួងអប់រំនឹងប្រកាសការប្រឡងគំរូជាមួយរចនាសម្ព័ន្ធថ្មីនៅឆមាសទី២ឆ្នាំក្រោយ ដើម្បីឲ្យសិស្សយល់ពីវិធីសាស្ត្រប្រឡងថ្មី។
៥០% នៃសំណួរក្នុងការប្រឡង Suneung គឺជាខ្លឹមសារដែលបង្រៀននៅលើ EBS ដែលជាប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍អប់រំជាតិ ដើម្បីអោយបេក្ខជនអាចពិនិត្យដោយខ្លួនឯង ដោយមិនចាំបាច់ពឹងផ្អែកលើមជ្ឈមណ្ឌលរៀបចំការប្រឡងឯកជន។
ក្រសួងក៏បានស្នើបង្កើតមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាកម្រិតខ្ពស់ រួមមាន គណនាលេខ២ និងធរណីមាត្រសម្រាប់ការប្រឡង ដើម្បីស្វែងរក និងបណ្តុះទេពកោសល្យសម្រាប់ឧស្សាហកម្មជឿនលឿន។
រដ្ឋមន្ត្រី Lee Ju Ho បាននិយាយថា កំណែទម្រង់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យមានគោលបំណងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសម្រាប់អនាគតក្នុងសង្គមដែលផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស ជួយសិស្សតម្រង់ទិសផ្លូវអាជីព និងអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេ។
រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ លោក Lee Ju Ho ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានស្ដីពីការផ្លាស់ប្ដូរការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យ កាលពីថ្ងៃទី១០ ខែតុលា។ រូបថត៖ យ៉ុនហាប់
ជាផ្នែកមួយនៃផែនការកំណែទម្រង់ វិទ្យាល័យក៏នឹងទទួលការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយផងដែរ៖ ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 មាត្រដ្ឋានចំណាត់ថ្នាក់ប្រាំចំណុចពី A ដល់ E នឹងត្រូវបានប្រើជំនួសឱ្យមាត្រដ្ឋានចំណាត់ថ្នាក់ប្រាំបួនបច្ចុប្បន្ន។
ប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់ថ្មីនឹងផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់នៅកម្រិតពិន្ទុថ្នាក់នីមួយៗ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យសម្រេចបាននិទ្ទេស A កាន់តែងាយស្រួល។ បច្ចុប្បន្ននេះ នៅក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ ពិន្ទុនឹងបែងចែកសិស្សជា 9 ក្រុម ហើយមានតែសិស្សក្នុងក្រុមខ្ពស់បំផុត (ក្រុមទី 1) ប៉ុណ្ណោះដែលនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ។ ការប្រកួតប្រជែងគឺខ្ពស់ណាស់ព្រោះមានតែ 4% ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាក្រុមទី 1 ដែលស្មើនឹង A+ ។
ជាងនេះទៅទៀត ដើម្បីលុបបំបាត់ស្ថានការណ៍នៃការឃុបឃិតគ្នារវាងគ្រូបង្រៀនសាធារណៈ និងវិស័យអប់រំឯកជន ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ និងលក់សំណួរប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិប្រឡងនឹងដាក់បញ្ចូលតែមនុស្សដែលគ្មានទំនាក់ទំនងជាមួយស្ថាប័នអប់រំឯកជន។ ពួកគេត្រូវបានជ្រើសរើសដោយចៃដន្យពីក្រុមមនុស្សដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់។
ក្រសួងអប់រំនឹងស្នើឱ្យទីភ្នាក់ងារជាតិពន្ធដារផ្តល់ព័ត៌មានអំពីពន្ធលើសមាជិកទាំងនេះ ដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើពួកគេមានប្រភពចំណូលផ្សេងទៀតដែរឬទេ ដូចជាបានមកពីការលក់ឯកសារប្រឡងជាដើម។ សមាជិកគណៈកម្មការប្រឡងក៏ត្រូវហាមឃាត់មិនឲ្យទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីវិស័យអប់រំឯកជនរយៈពេលប្រាំឆ្នាំ។
ក្រសួងអប់រំគ្រោងនឹងបញ្ចប់ខ្លឹមសារនៃកំណែទម្រង់ការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យនៅចុងឆ្នាំនេះ បន្ទាប់ពីមានការពិភាក្សាបន្ថែមជាមួយគណៈកម្មការអប់រំជាតិ និងភាគីពាក់ព័ន្ធ។
Phuong Anh (យោងតាម សារព័ត៌មាន Korea Herald, KBS )
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)