ភាពទន់ខ្សោយនៃការអប់រំគឺការតភ្ជាប់រវាងសាលារៀន និងអាជីវកម្ម។

(Dan Tri) - "ភាពទន់ខ្សោយនៃការអប់រំគឺការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងសាលារៀន និងអាជីវកម្ម ធ្វើយ៉ាងណាឱ្យសិស្សមានជំនាញភ្ជាប់ជាមួយការងារ និងមានសមត្ថភាពអនុវត្ត និងអភិវឌ្ឍ"។

ខាងលើគឺជាការចែករំលែករបស់អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលោក Hoang Minh Son ក្នុងពិធីបិទកម្មវិធី “អ្នកហាត់ការដែលមានទេពកោសល្យ” រដូវកាលទី៤ ដែលបានប្រព្រឹត្តទៅនារសៀលថ្ងៃទី២២ ខែវិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហាណូយ។

កម្មវិធីនេះបានបណ្តុះបណ្តាលសិស្សជាង 700 នាក់នៅក្នុង និងក្រៅប្រទេស។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាង 250 នាក់ពីកម្មវិធីនេះកំពុងធ្វើការនៅ Military Industry-Telecoms Group ។

នៅឆ្នាំនេះ វិស័យបណ្តុះបណ្តាលពីកម្មវិធីនេះក៏បានកើនឡើងចំនួន 3 ដងផងដែរ រួមមានៈ Cloud, Information Security, Data Science & Artificial Intelligence, Aerospace, Semiconductor, IOT, 5G, Software Technology ។

ទាំងនេះសុទ្ធតែជាវិស័យសំខាន់ៗបម្រើរដ្ឋាភិបាលក្នុងការអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រជាតិស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល និងសង្គមឌីជីថលដល់ឆ្នាំ ២០២៥ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៣០។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Hoang Minh Son (រូបថត៖ Ha My)។

ក្នុងពិធីបិទ អនុរដ្ឋមន្ត្រី Hoang Minh Son បានមានប្រសាសន៍ថា ចំណុចខ្សោយនៃការអប់រំគឺការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងសាលារៀន និងអាជីវកម្ម តើសិស្សមានជំនាញតភ្ជាប់ជាមួយការងារ និងមានសមត្ថភាពអនុវត្ត និងអភិវឌ្ឍយ៉ាងដូចម្តេច?

ដូច្នេះហើយ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអាជីវកម្មជាមួយសាលារៀន ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញទន់ដូចខាងលើ ពិតជាស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ព្រោះក្រៅពីចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន ពួកគេត្រូវការជំនាញ និងគំនិតច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀតនាពេលអនាគត។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នាពេលខាងមុខ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងពង្រីកគំរូនេះ ដើម្បីទាក់ទាញអ្នកដែលមានទេពកោសល្យបន្ថែមទៀត ហើយនឹងដាក់ពង្រាយសកម្មភាពឯកទេសជាច្រើន រួមទាំងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ផងដែរ។

“យើងផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង មិនត្រឹមតែតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងតាមរយៈមនុស្សផងដែរ។ កត្តាប្រកួតប្រជែងស្នូលរវាងប្រទេសនានាគឺមនុស្ស ទេពកោសល្យ ហើយបច្ចេកវិទ្យាក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមនុស្សផងដែរ។

បច្ចេកវិទ្យាអាចនឹងលែងប្រើ ប៉ុន្តែមនុស្សគឺជាធនធានគ្មានកំណត់ មិនដូចធនធានផ្សេងទៀតទេ។

ដូច្នេះ ការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស និងការអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យ ជាពិសេសក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល គឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់” អនុរដ្ឋមន្ត្រី Hoang Minh Son បានអះអាង។

កន្លងមក អ្នកយកព័ត៌មាន Dan Tri បានកត់សម្គាល់នៅក្នុងពិព័រណ៍ការងារនៅសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនថា អាជីវកម្មជាច្រើនបាន "រិះគន់" និស្សិតថាមានចំណេះដឹងសៀវភៅច្រើនពេក ប៉ុន្តែខ្វះជំនាញទន់ និងជំនាញជាក់ស្តែង។

សាស្ត្រាចារ្យ David Tran ប្រធានមន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវកុំព្យូទ័របណ្តាញ នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ សាកលវិទ្យាល័យ Massachusetts ក្នុងទីក្រុង Boston (សហរដ្ឋអាមេរិក) ជឿជាក់ថា មិនមែននិស្សិតល្អទាំងអស់មានការលំបាកក្នុងការស្វែងរកការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានោះទេ។

បញ្ហាគឺថាអ្នកត្រូវដឹងពីអ្វីដែលអាជីវកម្មត្រូវការ និងកន្លែងដែលអ្នកស្ថិតនៅ ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ។

សាស្ត្រាចារ្យ David Tran បានផ្តល់ដំបូន្មានថា ក្រៅពីចំណេះដឹងសៀវភៅ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការមានជំនាញការងារជាក្រុម និងមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយអាជីវកម្ម។

កម្មវិធី "អ្នកហាត់ការដែលមានទេពកោសល្យ" ត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការនៅឆ្នាំ 2021។ នៅឆ្នាំនេះ កម្មវិធីជាង 3,000 ត្រូវបានទទួល ពោលគឺច្រើនជាងឆ្នាំ 2023 ចំនួន 1.5 ដង។

នៅឆ្នាំ 2024 តែមួយកម្មវិធីនឹងទទួលយកនិស្សិតឆ្នាំទី 3 និងទី 4 ឆ្នើមជាង 300 នាក់ រួមទាំងកម្មវិធីចំនួន 240 ជាមួយនឹងពានរង្វាន់ជាតិ និងអន្តរជាតិ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-yeu-cua-giao-duc-la-ket-noi-nha-truong-va-doanh-nghiep-20241122204055755.htm