សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយ បានបង្កើតសាលាមេកានិក-វិស្វកម្មរថយន្ត

សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយ បានបង្កើតសាលាមេកានិក - វិស្វកម្មរថយន្ត សំដៅក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ២០២៥។

នាថ្ងៃទី ៥ សីហា សកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយបានប្រកាសសេចក្តីសម្រេចបង្កើតសាលាវិស្វកម្មមេកានិច-រថយន្ត ដោយផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មមេកានិច និងបច្ចេកវិទ្យារថយន្ត។ ទាំងនេះគឺជាមហាវិទ្យាល័យចំនួនពីរដែលមានប្រវត្តិយូរអង្វែង អង្គភាពឈានមុខគេក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល ការស្រាវជ្រាវ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា។

នេះក៏ជាសាលាមេកានិក-រថយន្តដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេក្នុងប្រទេស។ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Hoang Tien Dung ប្រធានមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មមេកានិច ត្រូវបានតែងតាំងជានាយកសាលាវិស្វកម្មមេកានិច និងរថយន្ត។

មុខជំនាញនៃសាលាមេកានិក-វិស្វកម្មរថយន្ត រួមមានៈ បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មរថយន្ត បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មអេឡិចត្រូនិចរថយន្ត បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មមេកានិក បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មមេកាត្រូនិក វិស្វកម្មប្រព័ន្ធឧស្សាហកម្ម បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មផ្សិត បច្ចេកវិទ្យាមនុស្សយន្ត និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត ការរចនាមេកានិក និងការរចនាឧស្សាហកម្ម។ កូតាសរុបរបស់សាលានៅឆ្នាំនេះគឺ 1,350។

ថ្នាក់ដឹកនាំនៃសកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយបានប្រគល់ការសម្រេចចិត្តតែងតាំងដល់នាយកសាលា និងនាយករងនៃសាលាមេកានិក និងរថយន្ត។ រូបថត៖ HaUI — ថ្នាក់ដឹកនាំនៃសាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយបានផ្តល់រង្វាន់ដល់ការសម្រេចចិត្តតែងតាំងនាយកសាលា និងនាយករងនៃសាលាមេកានិក និងរថយន្ត។ រូបថត៖ *HaUI*

ដូច្នេះ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយ មានសាលាសមាជិកចំនួនពីរ រួមមានសាលាភាសាបរទេស - ទេសចរណ៍ (ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2021) និងសាលាមេកានិក - រថយន្ត។ គោលដៅត្រឹមឆ្នាំ 2025 គឺសាលានឹងអភិវឌ្ឍទៅជាសកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយដោយមានសាលាពាក់ព័ន្ធពី 3-5 ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រទេសនេះមានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន ៦ គឺសកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen សាកលវិទ្យាល័យ Hue សាកលវិទ្យាល័យ Da Nang និងសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

យោងតាមច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សាឆ្នាំ 2018 សាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវក្នុងវិស័យជាច្រើន វិស័យទាំងនេះជារបស់មួយ ឬច្រើនវិស័យ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវលើវិស័យជាច្រើន រួមទាំងមហាវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យជាសមាជិកជាច្រើនផងដែរ។ ដើម្បីក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យ សាលារៀនត្រូវធានានូវលក្ខខណ្ឌចំនួនបី៖ ត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអង្គការទទួលស្គាល់គុណភាពស្របតាមស្តង់ដារគុណភាព។ មានសាលារៀនយ៉ាងតិចចំនួន 3 និងថ្នាក់បណ្ឌិតចំនួន 10 ដែលមានសិស្សពេញម៉ោងជាង 15,000 នាក់; អនុម័តដោយទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ និងអ្នកវិនិយោគ។

លោកបណ្ឌិត Kieu Xuan Thuc នាយកសកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយបានមានប្រសាសន៍ថា ការអភិវឌ្ឍន៍ទៅជាសាកលវិទ្យាល័យគឺជាឱកាសមួយដើម្បីច្នៃប្រឌិតរចនាសម្ព័ន្ធ និងប្រព័ន្ធអភិបាលកិច្ច ដោយផ្តោតលើធនធានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

លោក ធឹក បានមានប្រសាសន៍ថា "ការបង្កើតសាលារៀននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជួយលើកកម្ពស់វិមជ្ឈការ និងការធ្វើប្រតិភូកម្មសិទ្ធិអំណាចដល់អង្គភាពនីមួយៗ លើកកម្ពស់ស្វ័យភាពក្នុងការច្នៃប្រឌិត កែលម្អគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យ"។

សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយបច្ចុប្បន្នបណ្តុះបណ្តាលសិស្សចំនួន 32.000 នាក់ ក្នុងចំណោមសាលាឈានមុខគេទាក់ទងនឹងទំហំបណ្តុះបណ្តាលក្នុងប្រទេស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលាចុះឈ្មោះចូលរៀននិស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាង 7,000-7,500 នាក់។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ