មជ្ឈមណ្ឌលផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណ៖ តើនឹងមានអាជ្ញាប័ណ្ណរងដែរឬទេ?

តើគួរធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជៀសវាងស្ថានភាពនៃអាជ្ញាប័ណ្ណដ៏ធំដោយគ្មានការត្រួតពិនិត្យគុណភាពនៃមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន និងការលេចចេញនូវអាជ្ញាប័ណ្ណរង?

និស្សិតនៅមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀននៅទីក្រុងហូជីមិញ - រូបថត៖ NHU HUNG

សារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤ ដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបចូលជាធរមានជាផ្លូវការ។

ផ្ញើអត្ថបទខាងក្រោមទៅកាន់ Tuoi Tre Online អ្នកអាន Tran Xuan Tien សង្ឃឹមថាបទប្បញ្ញត្តិថ្មីនឹងកែតម្រូវចំណុចខ្វះខាតក្នុងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ប៉ុន្តែក៏បានបង្ហាញពីកង្វល់ជាច្រើនផងដែរ។

ព្រួយបារម្ភអំពីការលេចឡើងនៃ "អាជ្ញាប័ណ្ណរង"?

សារាចរលេខ 29 គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយ ដើម្បីពង្រឹងការគ្រប់គ្រង និងគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម សំដៅបញ្ជាក់ពីបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំឆ្នាំ 2019 ស្របពេលជាមួយគ្នានេះ សមស្របនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។

ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមមានតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ដោយមានគោលដៅជួយអ្នកសិក្សាពិនិត្យឡើងវិញ និងបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងក្រៅម៉ោងសិក្សាធម្មតា។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅកន្លែងខ្លះ ក្នុងករណីខ្លះ សកម្មភាពនេះបាននាំឱ្យមានផលវិបាកដូចជា៖ ការផ្ទុកលើសទម្ងន់សម្រាប់អ្នកសិក្សា; កង្វះតម្លាភាព "កង្វះការជម្រុញសុទ្ធ" ក្នុងសកម្មភាពបង្រៀន។

សិស្ស​ដែល​គួរ​មាន​ពេល​សម្រាក​បន្ទាប់​ពី​ម៉ោង​សិក្សា​ជា​ប្រចាំ​ត្រូវ​បាន​រុញ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​វដ្ដ​បន្ថែម​ដែល​មិន​ចេះ​ចប់។

សារាចរលេខ ២៩ ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកែតម្រូវចំណុចខ្វះខាតខាងលើ។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ គ្រូ​បង្រៀន និង​សាធារណជន​ជា​ច្រើន​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដោយ​សារ​បញ្ហា​ដែល​កើត​ឡើង។

មួយក្នុងចំណោមនោះគឺថា យោងតាមសារាចរ គ្រូនៅសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រង និងដំណើរការការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាទេ ប៉ុន្តែអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ហើយត្រូវចុះឈ្មោះជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។

នេះនាំឱ្យមានការព្រួយបារម្ភអំពីការលេចឡើងនៃ "អាជ្ញាប័ណ្ណរង" - ពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់នៅក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលដែលសំដៅទៅលើនីតិវិធីរដ្ឋបាលដ៏ស្មុគស្មាញដែលបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យ។

ការតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនចុះឈ្មោះជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនអាចនាំឱ្យមានការអន្តរាគមន៍មិនចាំបាច់ពីអង្គភាពគ្រប់គ្រង បង្កើននីតិវិធីរដ្ឋបាល និងអាចបង្កើតការចំណាយក្រៅផ្លូវការ។

ប្រសិនបើការចុះឈ្មោះ និងការត្រួតពិនិត្យមណ្ឌលបង្រៀនមិនត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយតម្លាភាព និងជាប់លាប់ នោះវានឹងងាយនឹងបង្កើតចន្លោះប្រហោងសម្រាប់មជ្ឈមណ្ឌល ដែលបង្កការលំបាកដល់គ្រូបង្រៀនដោយចេតនា។

តើអ្វីជាដំណោះស្រាយ?

ដើម្បីកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៃការកើតឡើងនៃ "អនុអាជ្ញាបណ្ណ" មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរាជធានី-ខេត្ត ចាំបាច់ត្រូវមានផែនការពង្រឹងប្រសិទ្ធភាពនៃការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន ជៀសវាងស្ថានភាពនៃការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណទ្រង់ទ្រាយធំ ដោយគ្មានការត្រួតពិនិត្យគុណភាព ហើយទន្ទឹមនឹងនោះត្រូវធានាសិទ្ធិគ្រូបង្រៀននៅពេលចុះឈ្មោះបង្រៀនបន្ថែម។

ម៉្យាងវិញទៀត បន្ទាប់ពីសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ចូលជាធរមាន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ត្រូវពិនិត្យឱ្យបានទៀងទាត់នូវព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធទៅនឹងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ដើម្បីកែប្រែ និងបំពេញបន្ថែមឱ្យបានទាន់ពេលវេលា ដើម្បីធានាបាននូវភាពសមស្របទៅនឹងការពិត ស្របតាមតម្រូវការដែលបានកំណត់ក្នុងស្ថានភាពថ្មី។

ក្រៅពីនេះ មតិជាច្រើនលើកឡើងថា ឫសគល់នៃស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម គឺខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីសិក្សានៅតែធ្ងន់ ហើយចិត្តគំនិតនៃតម្លៃសញ្ញាបត្រនៅតែជារឿងធម្មតានៅក្នុងសង្គម។

ការពិតបង្ហាញថា ជំនួសឱ្យការផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍចំណេះដឹង និងជំនាញយ៉ាងទូលំទូលាយ អ្នកសិក្សាត្រូវបានណែនាំដោយក្រុមគ្រួសារ សាលារៀន និងសង្គមរបស់ពួកគេ ដើម្បីស្វែងរកផ្លូវឆ្ពោះទៅរកការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងការប្រឡង។

ការរៀនហាក់បីដូចជាបម្រើតែការប្រឡងប៉ុណ្ណោះ ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់សកលវិទ្យាល័យ សូម្បីតែក្រោយបរិញ្ញាបត្រ ដែលនាំឱ្យមានបាតុភូតនៃការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀនដែលមានលក្ខខណ្ឌកាន់តែច្រើនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ស្មុគស្មាញ។

ដូច្នេះ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ដំណោះស្រាយសមកាលកម្មជាបន្តបន្ទាប់គឺត្រូវការជាចាំបាច់។

ទាំងនេះរួមមានៈ ការកាត់បន្ថយកម្មវិធីសិក្សា (ដែលច្រើនតែចាត់ទុកថាធ្ងន់ពេកបើធៀបនឹងប្រទេសផ្សេងទៀតក្នុងពិភពលោក); បង្កើនជំនាញជាក់ស្តែង; លើកទឹកចិត្តដល់ការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន - ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកសិក្សាសកម្ម និងរៀនដោយខ្លួនឯង។

ជាពិសេសលុបបំបាត់ជំងឺនៃសមិទ្ធិផលនិងចលនាដើម្បីកុំឱ្យគ្រូនិងសិស្សដេញតាមពិន្ទុ។

ពង្រឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ដើម្បីជួយមាតាបិតាយល់ថា ការសិក្សាមិនមែនគ្រាន់តែជាការប្រឡងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងបំណិនជីវិតរបស់កូនពួកគេផងដែរ។ ប្រើប្រាស់ទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាននៃបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការអប់រំ...

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/cap-phep-cho-trung-tam-day-them-lieu-co-phat-sinh-giay-phep-con-20250214153906027.htm