រដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសុន៖ បច្ចុប្បន្ននេះ តស៊ូមតិមិនហាមឃាត់ការបង្រៀនបន្ថែម

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា លោកមិនពេញចិត្តចំពោះការហាមឃាត់ការបង្រៀនបន្ថែមនោះទេ ប៉ុន្តែហាមឃាត់ការបង្រៀនបន្ថែមដែលបំពានលើក្រមសីលធម៌ ឬគោលការណ៍វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន។

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Đang chủ trương không cấm dạy thêm - Ảnh 1. — រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son - រូបថត៖ GIA HAN

នាព្រឹកថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានពន្យល់អំពីបញ្ហាមួយចំនួននៅសម័យប្រជុំពិភាក្សាលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។

មានឆន្ទៈទទួលយកភាពខុសគ្នាប្រសិនបើពួកគេនាំមកនូវសេចក្តីល្អ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានចែករំលែកថា ថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំនេះគឺពិសេស សុភមង្គលរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានគុណច្រើន ព្រោះនេះជាពេលវេលាដ៏ត្រឹមត្រូវសម្រាប់រដ្ឋសភាពិភាក្សាអំពីច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។

លោក សឺន សុន បានបញ្ជាក់ថា «មិនមែននិយាយពីខ្លឹមសារទេ គ្រាន់តែការដែលរដ្ឋាភិបាល និងរដ្ឋសភាបានឯកភាពគ្នាក្នុងការកសាងច្បាប់ គឺជាការទទួលស្គាល់ និងការលើកទឹកចិត្តដ៏ធំធេងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន»។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានថ្លែងអំណរគុណចំពោះគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាដែលបានរៀបចំនៅថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ដើម្បីឱ្យរដ្ឋសភាពិភាក្សាអំពីច្បាប់នេះ។

យោងតាមរដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសុន មុនថ្ងៃនេះ គ្រូបង្រៀនពីរបីនាក់បានផ្ញើសារដើម្បីបង្ហាញពីកង្វល់របស់ពួកគេ ហើយបានស្នើឱ្យរដ្ឋមន្ត្រីផ្តល់អនុសាសន៍ដល់ប្រធានរដ្ឋសភា ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការពិភាក្សាទៅមួយថ្ងៃទៀត។

ហេតុផលដែលផ្តល់ដោយគ្រូគឺ "ថ្ងៃនេះមានយើងរាប់លាននាក់កំពុងមើលប្រសិនបើនរណាម្នាក់និយាយអ្វីដែលប្រមាថយើងប្រហែលជាមិនអាចទ្រាំទ្របាន" ។

លោករដ្ឋមន្ត្រីបានបញ្ជាក់ថា៖ «មិនអីទេ នេះជាស្មារតីនៃការបញ្ចេញមតិនិងក្តីបារម្ភរបស់រដ្ឋសភាចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ។ នៅដើមនៃការពិភាក្សានោះ អនុប្រធានរដ្ឋសភាបានថ្លែងសុន្ទរកថាអបអរសាទរកាលពីថ្ងៃទី២០ វិច្ឆិកា ហើយយើងពិតជាជក់ចិត្តណាស់។

ប្រហែលជាមានមនុស្សជាច្រើនសប្បាយចិត្ត ប៉ុន្តែថ្ងៃនេះខ្ញុំជាមនុស្សដែលមានសុភមង្គលបំផុតក្នុងលោក»។

លោករដ្ឋមន្ត្រី ស៊ុន ចាន់ថុល បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ច្បាប់នេះក៏ត្រូវតែទទួលយកផងដែរ ដែលបទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួននឹងខុសពីច្បាប់ផ្សេងទៀត ប្រសិនបើបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ផ្សេងទៀតមិនអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន។

លោកបានលើកឡើងពីឧទាហរណ៍នៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីអាយុចូលនិវត្តន៍ដែលខុសពីក្រមការងារ ឬបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីគ្រូអន្តរសាលា ការផ្ទេរគ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការច្រើនជាងមួយនឹងខុសពីបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់មន្ត្រីរាជការ។

«ត្រង់នេះ ប្រតិភូឃើញមានភាពខុសគ្នាខ្លះ ប៉ុន្តែបើវាបម្រើគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកបង្រៀន យើងក៏សង្ឃឹមដែរថា ច្បាប់ខ្លះត្រូវបានកែប្រែ ដែលជាខ្លឹមសារដែលរារាំងដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ ទោះបីវាខុសគ្នា ប៉ុន្តែវាខុសគ្នា។ លោក សុន បានថ្លែងថា៖ «ដើម្បីនាំមកនូវអ្វីដែលល្អត្រូវមានឆន្ទៈក្នុងការទទួលយកភាពខុសគ្នា។

គ្រូបង្រៀនមិនទទួលយកការរស់នៅប្រកបដោយសុភមង្គលនៅក្បែរអ្នកក្រ។

ទាក់ទិននឹងខ្លឹមសារនៃការធានាប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតក្នុងប្រព័ន្ធមាត្រដ្ឋានប្រាក់បៀវត្សរ៍ការងាររដ្ឋបាលនោះ លោករដ្ឋមន្ត្រី ស៊ុន ចាន់ថុល បានបញ្ជាក់ថា នៅពេលរៀបចំឯកសារច្បាប់ និងអនុវត្តតាមការណែនាំរបស់អគ្គលេខាធិកា រក៏ត្រូវពិនិត្យមើលលើវិស័យផ្សេងៗផងដែរ។

«យើងក៏មិនចង់ឲ្យឧស្សាហកម្មរបស់យើងមានសិទ្ធិពិសេស អត្ថប្រយោជន៍ ឬការអនុគ្រោះមិនប្រក្រតីណាមួយដែរ។ គ្រូបង្រៀនមានទំនួលខុសត្រូវដោយអធ្យាស្រ័យ និងជាមនុស្សដែលមានចិត្តស្មោះត្រង់។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរស់នៅប្រកបដោយសុភមង្គលពេលនៅក្បែរអ្នក អ្នកដទៃក្រជាងអ្នក។ គ្រូបង្រៀនមិនទទួលយកនោះទេ។

នៅទីនេះ មានតែមួយផ្នែកធំនៃគ្រូបង្រៀនចំនួន 1.6 លាននាក់ប៉ុណ្ណោះ ដែលនៅតែរស់នៅក្រោមបន្ទាត់នៃភាពក្រីក្រ។ លោក សុន បានបញ្ជាក់ថា៖ «ប្រសិនបើអ្នកមិនមានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរស់នៅនោះ អ្នកមិនអាចលះបង់ខ្លួនឯងក្នុងការបង្រៀននោះទេ»។

លើសពីនេះ លោកបានចង្អុលបង្ហាញថា សម្រាប់ប្រទេសដែលទើបតែរួចផុតពីភាពក្រីក្រ មិនទាន់ជាប្រទេសអ្នកមាន ហើយនៅពេលដែលចាំបាច់ត្រូវផ្តល់អាទិភាព វាពិតជាមិនអាច «ដាក់អាទិភាពសម្រាប់អ្វីៗទាំងអស់»។

ដូច្នេះហើយលោកមានជំនឿថា ពេលពិចារណាលើការទម្លាយយុទ្ធសាស្ត្រ គោលនយោបាយជាតិកំពូលច្បាស់ជាមានអាទិភាព។

ទាក់ទងនឹងការកំណត់ប្រាក់បៀវត្សរ៍ជាក់លាក់ ដើម្បីធានាបាននូវកម្រិតជីវភាពអប្បបរមាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន លោករដ្ឋមន្ត្រី ស៊ុន បាននិយាយថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ បានដាក់ចេញនូវគោលការណ៍មួយចំនួន ហើយរដ្ឋាភិបាលនឹងផ្តល់បទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហាការបង្រៀនបន្ថែមរបស់គ្រូដែលត្រូវបានលើកឡើងដោយប្រតិភូជាច្រើនរូបនោះ លោករដ្ឋមន្ត្រី ស៊ុន ចាន់ថុល បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ក្រសួងមិនអនុគ្រោះក្នុងការហាមឃាត់ការបង្រៀនបន្ថែមនោះទេ ប៉ុន្តែហាមមិនឲ្យមានការបង្រៀនបន្ថែមដែលបំពានលើក្រមសីលធម៌ និងវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូ ពោលគឺហាមមិនឲ្យមានការបង្ខិតបង្ខំខ្លះៗរបស់គ្រូក្នុងរឿងនេះ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son ក៏បានបញ្ជាក់ដែរថា ក្នុងកិច្ចពិភាក្សា ប្រតិភូមួយចំនួនបាននិយាយថា ដោយសារគ្រូបង្រៀនកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាក ច្បាប់នេះត្រូវតែបង្កើត។

ទោះជាយ៉ាងណា លោកពន្យល់ថា ការលំបាករបស់គ្រូគ្រាន់តែជាផ្នែកមួយនៃហេតុផលប៉ុណ្ណោះ។ មូលហេតុចម្បងនៃការបង្កើតច្បាប់នេះគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-dang-chu-truong-khong-cam-day-them-20241120120607482.htm