ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ នៃការប្រឡងតាមកាលកំណត់ សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានបញ្ជូនលិខិតផ្លូវការមួយទៅកាន់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីណែនាំការអនុវត្តនវានុវត្តន៍ក្នុងការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។

អាស្រ័យហេតុនេះ សម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយមតិបូកពិន្ទុ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលណែនាំគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បង្កើតម៉ាទ្រីស លក្ខណៈបច្ចេកទេស សំណួរសាកល្បង និងការណែនាំសម្រាប់សម្គាល់ការប្រឡងតាមកាលកំណត់ ដើម្បីធានាបាននូវតម្រូវការវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេស (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធដែលផ្ញើដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យអនុវត្តចាប់ពីឆមាសទី២ នៃឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។

យោងតាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាប់ពីឆមាសទី ២ នៃឆ្នាំសិក្សានេះទៅ ម៉ាទ្រីសថ្មីនៃការធ្វើតេស្តតាមកាលកំណត់សម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយពិន្ទុនឹងមាន ២ ផ្នែក៖ តេស្តវត្ថុបំណង (គិតលេខ ៧ លើមាត្រដ្ឋាន ១០ ពិន្ទុ) និង អត្ថបទសរសេរ (គិតលេខ ៣ លើមាត្រដ្ឋាន ១០ ពិន្ទុ) ។

គួរកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងផ្នែកតេស្តគោលបំណង (7 ពិន្ទុ) សិស្សនឹងត្រូវដោះស្រាយប្រភេទនៃសំណួរដូចខាងក្រោម: ច្រើនជម្រើស (3 ពិន្ទុ); ពិត - មិនពិត (២ ពិន្ទុ); ចម្លើយខ្លី (២ ពិន្ទុ)។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏ផ្តល់សេចក្តីណែនាំផងដែរ ដោយសំណួរ "ពិត-មិនពិត" សំណួរនីមួយៗមាន ៤ គំនិតតូចៗ ដែលគំនិតនីមួយៗសិស្សត្រូវជ្រើសរើសពិត ឬមិនពិត។ ធនធានមួយចំនួនចាត់ថ្នាក់សំណួរនេះថាជាជម្រើសច្រើនស្មុគស្មាញ ឬជម្រើសច្រើនដែលមានជម្រើសត្រឹមត្រូវច្រើន។

សម្រាប់សំណួរ "ចម្លើយខ្លី" សម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលមិនប្រើទម្រង់នេះ សូមផ្ទេរចំណុចទាំងអស់ទៅជាទម្រង់ "ពិត - មិនពិត"។

សម្រាប់កម្រិតមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន២កម្រិត ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយផ្អែកលើខ្លឹមសារនៃការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូស្នូលក្នុងខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៤ រៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀននៃគ្រឹះស្ថានអប់រំ ដែលអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅក្នុងតំបន់គ្រប់គ្រង។