その中で、教育訓練局は、教育訓練局、区、コミューン、町の人民委員会、一般学校、および追加の教育学習施設のすべての管理アカウントを管理する責任を負います。地元人民委員会は、地域内の個別指導センターの詳細な情報を管理し、センターの運営を監督して、規制の遵守を確保しています。
個別指導センターは規則に従って個別指導活動の登録、監視および管理を組織します。学校は、学校での追加教育および学習に登録する教師と生徒の情報を監視および管理します。臨時教員は、各ユニットの教員数、教員の基本情報、指導センター、指導形態などを管理し、センターで生徒を指導している教員のリストを管理します。保護者はこのポータルを使用して情報を監視したり、オンライン個別指導に登録したりできます。
ホーチミン市教育訓練局は、統計と視覚的なグラフを通じて、市全体のデータと個別指導活動の概要を提供しています。

ホーチミン市教育訓練局は、このポータルを利用して、教師や補習授業センターごとに補習授業に関する規則違反の統計を収集する予定です。同時に、各ユニットの教師、指導センター、指導書の基本情報の量を管理するよう努めています。
追加教育および学習のカリキュラム、期間、時間に関しては、回覧第29/2024/TT-BGDDT号の第3条第4項に従って実施されます。適切であり、学生の健康を確保します。追加教育を組織するための計画、回覧番号 29/2024/TT-BGDDT の規定に準拠することを保証する追加科目を教える計画を立てます。
教員と専門資格について:教員は教育法および通達第29号で定められた基準を満たす必要があります。教員は専門スキルを向上させるための研修プログラムに参加することが推奨されます。
教育スキル: 最新の教育方法と IT アプリケーションに精通している。学生のソフトスキルの育成を指導およびサポートする能力を向上させます。
追加教育および学習を規制する教育訓練省の通達第29/2024/TT-BGDDT号は、2025年2月14日より正式に発効します。特に、以下の点は認められません。以下の場合を除き、小学生向けの追加授業は実施されません。芸術、スポーツ、および生活スキルの訓練。学校で教えている教師は、学校の教育計画に従って学校から割り当てられた生徒から金銭を受け取って学校外で追加の授業を行うことは許可されていません。公立学校の教員は、課外授業の管理運営には参加できないが、課外授業に参加することはできる。
さらに、教育訓練省は次のように規定しています。学校での補習授業は学生から金銭を徴収してはならず、次のとおり各科目の補習授業に登録する学生のみが対象となります。前学期末の当該科目の成績が満足のいくものではなかった学生。優秀な学生を育成するため、学校が学生を選抜します。上級生は学校の教育計画に従って入学試験と卒業試験の準備をするために自主的に登録します。
出典: https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-ra-mat-cong-thong-tin-quan-ly-day-them-hoc-them-i764872/
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