3月28日午後、教育訓練省と63の教育訓練局との間で行われた高校卒業試験、早期入学、通達29号の実施に関するオンライン会議で、教育訓練省品質管理局のグエン・ゴック・ハ副局長が、今年の高校卒業試験の注目すべき新点をいくつか指摘した。
選択科目コードを2倍にする
試験に関して、ハ氏は内容が主に12年生に焦点を当てていることを強調した。試験は2018年の一般教育プログラムの要件に従う必要があり、プログラム外の内容は含まれない。
テストは、知識レベル 40%、理解レベル 30%、応用レベル 30% の方向に配分されます。つまり、70% が高校卒業の準備に傾いていることになります。アプリケーションは馴染みがなく、教科書に記載されているコンテキストではありません...
試験規則では、卒業スコアは50%のみであり、残りの50%は3年間の高校の学習プロセスから計算されることが明記されています。以前からの変化(70 - 30)。したがって、試験は生徒の高校での学習成果を評価する手段の一部にすぎません。
自制心と自学自習は、すべての科目に共通する 3 つの能力の 1 つです。 Circular 29 の精神は、外部要因に過度に依存するのではなく、積極的に学習する学生の自学自習精神を促進します。生徒が自習スキルを向上させる計画を立てるよう奨励します。
品質管理部門副部長 グエン・ゴック・ハ
写真: トラン・ヒエップ
グエン・ゴック・ハ氏は試験の組織におけるいくつかの新しい点についても言及した。したがって、各科が懸念している課題の一つは、診察室の手配プロセスです。試験は3回のみで行われ、特に3回目の試験は1回のみですが、科目は2つあります。たとえば、物理学は試験セッション中に 2 つの時間枠でテストできます。これはどのように処理されますか?
学生の利便性を考慮し、試験中に移動する必要がなく、単一の試験室に配置されています。被験者が 2 つの異なる時間帯でテストされる場合でも、セキュリティを確保するために、24 個のテスト コードではなく、時間帯ごとに 24 個のテスト コード、合計 48 個のテスト コードに増加されます。
試験問題は科目別ではなく、部屋別に回収されます。 1 つの試験室で 2 つの時間帯に最大 5 つの異なる試験をシミュレートするテストを実施しましたが、それでも対応可能です。
これにより、以前とは異なる印刷プロセスが実現しますが、試験室の配置によって 1 つの試験室に被験者が多すぎないように最適化する必要があります。各試験室の受験者数に応じて印刷作業が指定されます。
実際の試験のような模擬試験を地方自治体が受けるよう奨励する
ハ氏はまた、地方自治体が模擬試験を実施することを望んでいると述べ、最近いくつかの地方自治体が実際の試験のような模擬試験を実施しており、結果は基本的に順調だったと語った。模擬試験を実施している地方もあるが、文科省の高校卒業程度試験とはモデルが異なり、回数が3回多い。 「試験センターでは、実際の試験モデルにできるだけ近い模擬試験を実施することを推奨します」とハ氏は強調した。
ハ氏によると、今年の試験は、旧課程を受講している学生、卒業していない学生、大学入学資格試験を受験する学生を対象に同時に実施されるという。試験時間とセッション数は、小さな間違いを避けるために異なっており、プログラムごとに異なる試験場所が設定されます。同じテスト場所では、2 つのプログラムのテスト セットはテストされません。
「地方団体が模擬試験を実施する過程で、教育訓練省は地方を支援し、懸念や疑問を提起することができます。地方が必要とする場合は、試験採点ソフトウェアも支援します」とハ氏は述べた。
試験の実施中、ハ副局長は異常事態が発生する可能性もあると述べ、各部署は直ちに対応シナリオを準備する必要があると述べた。たとえば、試験用紙の印刷ミスが試験用紙の袋を開けたときに初めて発見されるなどの状況があります。生徒が解答用紙や試験用紙に間違った情報を書く。試験会場での停電コミュニケーション不足交通渋滞;異常気象…
出典: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-mot-mon-tu-chon-thi-o-hai-khung-gio-185250328145333522.htm
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