ホーチミン市の担任教師は、通常の保護者会とは異なり、生徒の保護者や親戚に意味のあるメッセージを送るために保護者会を独創的に企画しました。
保護者面談では生徒が主役です。
1月20日午後、ホーチミン市第1区トランフンダオ小学校5T1クラスで、2024~2025年度第1学期を振り返る保護者会が、いつもより30分早く開催された。担任のグエン・ディウ・リー先生と生徒たちはアイデアを出し、より創造的な保護者面談を企画し、成績や競争に関する生徒への重いプレッシャーをなくしました。むしろ、これは学生にとって、在学中に身につけた能力、資質、スキルを両親に示す機会なのです。
子どもたちは保護者面談で両親の肖像画を描きます。
写真:保護者提供
教室スペースは生徒自身によって装飾され、配置されます。そのクラスの生徒30人以上が出席した。生徒たちは、両親をクラスに招待したり、教室の活動に参加するよう両親を指導したり、芸術を披露したり、プログラムを主催したりと、主役を務めました。
交流コーナーでは、材料が用意され、保護者と生徒がブレスレットを作りました。アートコーナーでは、生徒たちは座って両親の様子を見ながら肖像画を描きます。飲食コーナーもございます。生徒たちは両親を招待するために、ピーチティー、ミルクティー、コーヒーなどの飲み物を作ります。
親は子供とつながり、共有する
写真:保護者提供
生徒たちは飲み物を混ぜて保護者を招待する
写真:保護者提供
その後、生徒たちは両親を招待し、「点数を見て怒らないで」「点数は気にせず、平和な旧正月を過ごしてね」など、生徒たちがデザインしたかわいいメッセージとともに「チェックイン」写真を撮りました。
生徒たちは自分たちで振り付けや練習をしたモダンダンスも披露しました。クラスの生徒2人が司会を務め、プログラムを紹介し、1学期にさまざまな面で優秀な成績を収めたクラスの生徒を表彰しました。
最後に、担任教師が保護者と1学期の生徒の学習と訓練、そして2学期に生徒が目指すべき方向性と目標について話し合いました。
親子でブレスレットを作り、一緒に「チェックイン」写真を撮る交流コーナー
写真:保護者提供
保護者会:親が成績にプレッシャーをかけないことを望む
保護者会は1時間以上続き、30名を超える保護者に多くの感動を残しました。多くの人が、子どもの保護者会に参加するのは初めてで、親密で温かいパーティーのようだったと話していました。親たちは子供たちの自信と創造性に満足しています。
注目すべきことに、教室には生徒たちが両親に宛てた手書きの感謝の手紙も貼られており、「私たちを信頼し、支えてくださった保護者の皆様に感謝します。ここで素晴らしい思い出を作られたことでしょう。ご家族と楽しい旧正月をお過ごしください...」というメッセージが書かれています。
ディウ・リー先生と5T1クラスの生徒たち
写真: ダオ・ゴック・タック
5T1クラスの担任教師であるグエン・ディウ・リーさんは、長い間このような保護者会について考えていたと語った。 「私がこのアイデアを話して以来、クラスの生徒たちは私と一緒に準備することにとても興奮していました。彼らは保護者に最後の最後まで秘密にしていたほどで、保護者と教師の面談が特別な感動をもたらすようにしていました」とディウ・リーさんは語った。
5T1 クラスの担任教師は、保護者会をこのように開催することで、生徒の親戚に優しいメッセージを送ったと述べました。
「教科書から知識を学ぶこともとても大切ですが、テストの点数が全てではないことを保護者の皆さんに理解してもらいたいです。1学期のテストでお子さんの点数が期待通りでなかったとしても、私は保護者の皆さんがお子さんの努力を誇りに思ってほしいと思っています。なぜなら、授業で得た知識以外にも、子どもたちはソフトスキル、自信、勇気、創造性、プレゼンテーションスキル、チームワークスキル、集団との連帯感も身につけるからです。これは2018年度一般教育プログラムの目標に沿った総合的な発達です。これらの資質と能力があれば、子どもたちはどんな環境でも自信を持って勉強することができます」とディウ・リーさんは打ち明けました。
保護者会で司会を務める生徒
トラン・フン・ダオ小学校の校長レ・タン・フオン氏は、学校では常に生徒の総合的な発達を確実にするために保護者と教師の間のコミュニケーションを維持することの重要性を強調していると語った。これまで、保護者と教師の面談を組織するという形の革新が多くのクラスで実施されてきました。会議の冒頭で、教師は保護者に子供たちへのメッセージを書くように勧めました。あるいは私が書いた手紙を両親に送ったり、生徒の保護者は、子供の学習に関連した内容の早い授業ゲームに参加します...したがって、クラス5T1のような創造的な保護者会が奨励されます。
「明るく開放的な雰囲気は、生徒の親族が子どもの保護者会に出席する際に、ワクワク感を与えるのに役立つでしょう」とタン・フオンさんは語った。同時に、タン・フオン氏によると、これは教師が生徒の保護者と利点、困難、そして良い解決策を共有する機会を生み出すという。特に、これは保護者にとって、2018 年の一般教育プログラムをよりよく理解し、子供たちのスキル、創造性、成熟度、努力についてより深く理解する機会となります...
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出典: https://thanhnien.vn/mot-buoi-hop-phu-huynh-hanh-phuc-185250121111400565.htm
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