 |
| TS。グエン・ティ・ゴック・ミンさんは、毎回の試験の点数で子どもを評価するのは不可能だと考えています。 （写真：NVCC） |
子どもに失敗を経験させてあげましょう。
私の長男は小学校の時、学校の優秀な生徒チームを選ぶ試験を受けたのですが、不合格でした。私は家に帰り、満面の笑みを浮かべながら母に言いました。「お母さん、僕は代表チームに落ちたよ。」当時、私は優秀な生徒やチームの一員であることがどういうことなのか理解していませんでしたし、それを悲しいことだとは思っていませんでした。
5年生の夏、アメリカから帰国したとき、子供は中学校すべてに不合格でした。しかし、彼はまだ幸せで気楽で、少しも悲しいと感じていませんでした。私の子供は、学校では試験がたくさんあると自慢していましたが、テストを受けたものの間違いを犯し、そのせいで点数が下がってしまいました。
7 年生と 8 年生は、危機が続く時期です。新型コロナウイルス感染症の影響で、子どもたちは家に留まり、1日最大8～9時間オンライン学習を余儀なくされた。私はまた赤ちゃんを産み、子どもは思春期を迎え、家族全員が嵐の中の船のようでした。私はイライラし、不満を抱き、「死ぬかと思うとバスケットにボールを打つ」ような性格で、ゲームに夢中になり、勉強を怠っています。その子供の学業成績は悲惨なほど落ち込んだ。先生が子供の学習状況を振り返るためにテキストメッセージを送るたびに、どうしたらいいのかわかりません。
9年生はストレスの多い試験準備期間であり、子供たちが勉強のプレッシャーを感じ始め、失敗の苦い味を味わい、努力を始める時期でもあります。一筋の希望の光が灯ったと思ったら、またしても失敗が降りかかった。私は彼の中に罪悪感、不満、さらには憤りさえも読み取った。でも、子供に失敗を経験させるしかないんです…
試験のたびに成長する
しかし、彼が困難に直面したとき、私は彼の中に成熟した男性の資質、すなわち誠実さ、自尊心、責任感、決意、そして困難を乗り越える内面の強さを認め始めました。
| 「10点の子どもが2点の子どもより価値があるとは言えません。ですから、子どもの成熟度を試験の点数だけで測るのは、実に一方的で、浅はかで、盲目的なものなのです。」 |
自分の中の自分が徐々に明らかになり、強くなってきたのが嬉しいです。私は子育ての過程で、常にその内なる人格を感じ、「人格の木」を気遣い、育ててきましたが、同時に、疑いや不安、失望、行き詰まりを感じることも数え切れないほどありました。
しかし、試験を終えた今、私は本当に子供を信じています。それはあなたが成し遂げた業績のためではなく、失敗や困難に直面したときに発見した勇気と内面の強さのためです。
私は、子どもの成績だけで9年間の勉強の成果を見ているわけではありません。もちろん、高得点を取ったときは嬉しくて誇りに思います。点数が悪くて試験に不合格になったので、もちろん悲しかったです。しかし、9年間の勉強の成果は点数だけで測れるものではありません。
お子様の身体的、感情的、個人的な成長はどうですか?あなたの価値観や理想についてはどうですか？単純な数字だけでは表せない成果が他にもたくさんあります。私の人生の中で、点数では測れない、継続的に学んできた経験や教訓は数多くあります。
| 多大な期待をかけられている子供にとって、『天にも昇るほど難しい』学校に入学できないことは失敗とみなされます。私たちが成功や失敗と定義するものの裏には、多くの社会的な偏見があり、注意を払わなければ、私たちはそれに圧倒されてしまうでしょう。 |
私がどれだけの喜びや善行を他人にもたらしたかは、数字では測れません。 10 ポイントの子どもが 2 ポイントの子どもより価値があるとは言えません。
したがって、子どもの総合的な成熟度を試験の点数だけで測るとしたら、それは実に一方的で、浅はかで、盲目的なものになります。
試験の「嵐」の前に、しっかりしてください
人生における失敗や成功は単なる慣習に過ぎません。非常に多くの期待をかけられている子どもにとって、「非常に難しい」学校に入学できないことは失敗とみなされます。私たちが成功や失敗と定義するものの背後には多くの社会的偏見があり、注意を払わなければ、私たちはそれに飲み込まれてしまいます。
残念ながら、この時点で子供が望んだ結果を得られなかった場合、もちろん親は悲しみ、失望し、怒り、非難し、後悔するかもしれません。
しかし、親たちが少し立ち止まって自分自身に問いかけるのがこの時期でもあります。子供たちは学生時代を通してどんな教訓を学んだのだろうか？どのように成長しましたか？あなたの中にどんな良い資質が育まれましたか？あなたの中にまだ十分に開発されていない潜在能力は何でしょうか?次の段階でどのように促進していくのでしょうか?どのような追加サポートが必要ですか?
試験結果は重要ではありませんが、これらの質問を分析して回答するための良いデータになります。これらの質問をすると、物事を違った見方で、より楽観的に、より穏やかに見ることができるようになります。そして、親は大人のように座って子どもたちと話をすることができるのです。
私は、教育は子供たちを点数で評価するのではなく、人格を養い、育成することに重点を置くべきだと常に信じてきました。そして、このことに気づいていれば、私たちは試験という「嵐」の前に落ち着いて落ち着いていられるので、子育ての道のりをゆっくりと歩むことができるでしょう。
[広告2]
ソース
コメント (0)