2024年10月中旬、IELTSの共催者は、2023年から2024年にかけての世界全体のIELTS試験に関するデータを発表しました。それによると、アカデミック試験のみの場合、ベトナム人のIELTS平均スコアは6.2で、2022年と同程度であり、IELTS試験を主催する39か国中28位にランクされています。得点率で見ると、ベトナムの受験者の23%がIELTSスコア7.0以上を達成しました。現在、ベトナムにはIELTS 9.0を取得した人が約20人います。
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ホーチミン市第1区のトラン・ダイ・ギア中等・高等学校に子供を通わせている親のTTさんは、同校の生徒の多くがIELTSのスコア7.5と8.0を持っていると語った。彼女はこう語った。「最近、8年生のクラスでIELTS8.0を取得した生徒を2人知っていますが、このスコアは他の親たちを驚かせません。」
2024年3月に開催されるIELTSフェスティバルで、受験者は外国人専門家と一緒に模擬試験を受ける
ホーチミン市英語教育研究協会会員で、ビンズオン省ディアン市ファンチューチン小・中・高校の英語教師であるチュオン・チャン・サン氏は、近年、学生のIELTSスコアは上昇しており、これは避けられない傾向だと語った。これは、今日の学生がオンライン コース、英語学習アプリケーション、ますます発展する国際的な学習環境に至るまで、より豊富な学習リソースにアクセスできるという事実など、多くの要因によって説明できます。さらに、教師たちは、聞く、話す、読む、書くという4つのスキルすべての育成に重点を置いた指導方法も改善し、生徒が英語を総合的に活用する能力を向上できるように支援しています。さらに、国際的な学習やキャリアの機会を広げる上での IELTS の重要性に対する学生や保護者の認識もますます明確になり、スコアを向上させるために学生たちがさらに努力する動機付けとなっています。
DOL Englishの学術ディレクターで、レディング大学（英国）の博士課程の学生であるハ・ダン・ニュー・クイン氏は、今日の学生はより早く英語に触れ、より多くの文書を入手し、見つけやすくなっていると語った。 IELTS はますます人気が高まっており、大学に出願する際に IELTS 証明書を持っていることのメリットもあるため、多くの学生が高得点を取るために勉強にさらに多くのお金、努力、時間を費やしています。同時に、英語の教授法と学習法もますます改善され、暗記学習ではなく、思考と本質の理解を深める学習に切り替え、より短期間でスコアを向上させ、思考とともに4つの言語スキル（聞く、話す、読む、書く）すべてを伸ばすようになりました。
YOUREORG教育訓練組織の創設者であるレ・ホアン・フォン氏は、学生がより高いIELTSスコアを達成しているという事実は、教育の発展の結果であるだけでなく、学習方法と教育環境の大きな変化を反映していると述べました。
今日の学生は、英語が単なる言語ではなく、知識や機会にアクセスするための不可欠なツールであるグローバル化された環境で育ちます。次は教育の考え方の変化です。かつての英語学習は文法と翻訳に重点を置いていましたが、現在の教授法は言語スキルと反射神経の練習に重点を置いています。現代の教育は、特にIELTSのような試験を通じて、学生が実践的かつ積極的に、明確な指示に従って学習するのに役立つと言えます。
IELTSの授業を受けるホーチミン市の学生たち
試験を受けるためではなく、使うために勉強する
IELTS 証明書は、留学、定住、入学申請などの「パスポート」になり得ますが、教育者は、高い IELTS スコアがすべてではないと考えています。今日の大きな課題の 1 つは、多くの学生が IELTS を試験要件を満たすための短期的な「目的地」とみなし、スキルの維持を怠っていることです。これは無駄なだけでなく、英語学習プロセスの真の価値を低下させます。
博士課程の学生であるハ・ダン・ニュー・クインさんは率直にこう語った。「IELTSのスコアを取るためだけに英語を勉強しても無駄です。学生が優れた英語力を維持できなければ、留学や進学の際に外国人講師とコミュニケーションをとるのは非常に難しくなりますし、仕事をする際に国際的なパートナーとコミュニケーションをとるのも難しくなります。したがって、学生は単に試験に対処するためのコツを学ぶのではなく、本質的によく勉強すべきです。学生は自分の性質を良くし、論理的思考力を向上させて、将来の仕事や進学で有利になるように役立つ方法を選ぶべきです。」
レ・ホアン・フォン氏は次のように強調しました。「IELTSは最終目標ではなく、ツールです。学生は自分自身にこう問いかけるべきです。IELTS 7.0を取得した後、このスキルをどう活用するか。止めるのではなく、研究、国際コミュニケーション、専門分野の徹底的な研究など、より大きな目標のために英語の練習と応用を続けてください。」
フォン氏は学生たちに、試験のためだけではなく、実際に使えるように英語を学ぶようアドバイスしています。 IELTS のスコアは語学力の証明ですが、その真の価値は、それを勉強、仕事、コミュニケーションの扉を開く「鍵」に変えることができるかどうかにあります。
「学生はIELTSを入場券として考えるのではなく、将来を築くのに役立つツールとして考えるべきです。英語が生活の一部になって初めて、本当に持続可能な価値をもたらすのです」とフォン氏は語った。
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出典: https://thanhnien.vn/khong-con-hiem-hoc-sinh-dat-diem-ielts-70-80-vi-sao-185250120215524659.htm
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