この事件が正しいのか間違っているのかは不明だが、ソーシャルネットワークの爆発的な普及により、学校や教師はオンラインコミュニティからの批判の的になりやすい。
「教師には説明する機会がないことが多い」
ホーチミン市トゥドゥック市のHNH幼稚園で5年間教師として働いているNTLさんは、教室のカメラは親がどこからでも子供たちの勉強や遊びの様子を監視できるので便利だと語った。しかし、笑ったり泣いたりする場面はたくさんあります。 「カメラには画像しかなく、音声はありません。カメラの映像は、インターネット接続のせいか、通常より速く、あるいは実際より遅く映ることがあり、保護者がカメラだけを見ていると、先生の言っていることを誤解してしまう可能性があります。例えば、先生は普通に子どもを連れて歩いているのに、カメラを通して見ると、先生が子どもを素早く引っ張っているように見えることがあります。私の同僚の一人は、なぜ先生が子どもを「引っ張っている」のかと、保護者から校長に電話があったそうです」とNTLさんは語った。
保護者が幼稚園のカメラを観察
教師はまた、若い親が教室での活動について懸念や不明点がある場合、通常は教師と会ったり、学校と協力したりして、双方が話し合うことができると述べた。教師の意見が常に正しいとは限らず、親の意見が常に正しいとも限らない。しかし、Lさんが最も恐れているのは、親が善悪を見極めようとせず、ただカメラを見たり、子どもの話を聞いたりして、急いでフェイスブックに教師を非難する記事を投稿することです。 「そうすると、親は教師に説明する機会を与えない」とLさんは言う。
ホーチミン市の幼稚園経営者は、かつて幼稚園の先生だったため、SNS上で攻撃を受ける教師たちの状況を完全に理解し、同情しているとタンニエン記者に語った。
「私も経験不足で、専門的能力に欠け、問題解決や個人的なプレッシャーのコントロールが難しかったときに、同様の問題を経験したことがあります。困難な時期には、その困難な状況に立ち向かうのではなく、プレッシャーを軽減するために仕事を辞めることもいといませんでした」と、学校の経営者は語った。
教師を守るために何をすべきか?
ホーチミン市の幼稚園経営者グエン・トゥアン氏は、給与や福利厚生に加え、教師には好ましい労働環境が必要だと語った。教師は教育委員会からのサポート、傾聴、仕事上の困難の共有を必要としています。そして、サイバー攻撃を受ける前に、保護者からの率直なコメントも寄せられた。
「教師が保護されなければ、彼らの熱意は徐々に失われていくでしょう。献身的な教師たちは、ストレスの少ない職業の選択肢を見つけるために、徐々に自分の職業、教壇、そして生徒たちから離れざるを得なくなるでしょう」とトゥアン氏は打ち明けた。
ホーチミン市のリトルサイゴン幼稚園の創設者であるグエン・ティ・キム・チさんは、ソーシャルネットワーク上で親たちから「いじめ」を受けた経験から、社会的な課題に直面した際に自分自身を訓練し、成長させることの重要性に気づいたと語った。
キム・チ氏によると、教師には専門的スキル、問題解決能力、プレッシャー管理能力を向上させることが必要だという。このようにして、教師はより自信を持って効果的に課題に取り組むことができます。
「教師は知識と技能の向上だけでなく、プロフェッショナルなイメージの構築と前向きな教育環境の創出にも注力する必要があります。良好な関係を築き、双方の意見に耳を傾け、理解することが、あらゆる問題を最初から解決する鍵となります」とキム・チ氏は語った。
同時に、教師を守るためには保護者と学校双方の協力が必要です。キム・チ氏によると、親は子どもの教育プロセスに参加することで、前向きな環境の構築に貢献しているという。保護者は学校と一緒に活動に参加することで、教師の仕事を理解し、尊重することができます。
学校側としては、経営の観点から、教師と保護者双方が問題を根本から解決し、インターネット上の情報を統制し、教師と学校の評判を守るための真剣な方針を策定する必要がある。 「学校は、会議や効果的なコミュニケーションを通じて、教師と保護者の間の前向きな交流を促進する必要があります。学校からのサポートは、教師と保護者が子どもの発達を支援するプロセスにおいてより意欲的になることに役立ちます」とキム・チ氏は語った。
親はソーシャルネットワークを乱用すべきではない
一方、ホーチミン市弁護士会所属のレ・チュン・ファット法律事務所所長の弁護士レ・チュン・ファット氏は、保護者はソーシャルネットワークを悪用して教師や学校の評判や名誉を攻撃したり、侮辱したり、悪影響を与えたりすべきではないと述べた。
ファット弁護士は、教育はむしろ繊細で特別な環境であり、人々を教育するという役割をうまく果たすためには、教師は尊敬され、心理的に影響を受けてはならないと述べた。 「親として、クラスや学校で起きている問題が子供に影響を及ぼしていると思われる場合、親はまず教師や学校に連絡し、子供にとって最良の環境を作るために偏見のない心で話し合うべきです。親が意見や提案をしても、教師や学校が故意に間違いを続ける場合、親は法律の枠組み内で、教育訓練省、教育訓練局、管轄当局と協力すべきです」とファット弁護士は述べた。
他人の名誉を傷つけると罰金が科せられる可能性がある。
刑事訴追
弁護士のレ・チュン・ファット氏によると、行為の重大性に応じて、他人の名誉を傷つけた者は行政処分や刑事訴追の対象となる可能性があり、具体的には以下のとおりです。
行政処分は、政令15/2020第101条第1項の規定に従い、個人に対して500万～1,000万VND、違反組織に対して1,000万～2,000万VNDの罰金が科せられます。
他人の尊厳や名誉を深刻に侮辱したり、正当な権利や利益に損害を与えることが目的である場合、第155条に従って「他人を侮辱する罪」で刑事責任を問われ、警告、1,000万～3,000万ドンの罰金、最長3年の非拘束矯正、または3か月～5年の懲役が科せられる可能性があります。または、2015年刑法第156条に基づく名誉毀損罪で、1,000万～5,000万ドンの罰金、最長2年間の非拘束矯正、または3か月～7年の懲役刑が科せられる。
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