教師がソーシャルネットワーク上で「いじめ」を受けるとき

この事件が正しいか間違っているかは不明だが、ソーシャルネットワークの爆発的な普及により、学校や教師はオンラインコミュニティからの批判の的になりやすい。

「教師は説明する機会がないことが多い」

ホーチミン市トゥドゥック市のHNH幼稚園で5年間教師として勤務しているNTLさんは、教室のカメラは親がどこからでも子供たちの勉強や遊びの様子を監視できるので便利だと語った。しかし、笑ったり泣いたりする場面はたくさんあります。 「カメラには映像しかなく、音声はありません。インターネット接続のせいか、カメラの映像は通常より速く、あるいは実際より遅く流れることがあります。そのため、保護者がカメラだけを見ていると、先生の言っていることを誤解してしまう可能性があります。例えば、先生は普通に子どもを歩かせているのに、カメラを通して見ると、先生が子どもを素早く引っ張っているように見えることがあります。私の同僚の一人は、保護者から校長に電話があり、なぜ先生が子どもを『引っ張る』のかと尋ねられたことがありました」とNTLさんは語った。

保護者が幼稚園のカメラを監視

教師はまた、若い親が教室での活動について懸念や不明点がある場合、通常、教師と会ったり、学校と協力したりして、双方が話し合えるようにすると述べた。教師の言うことが常に正しいとは限らず、親の意見も常に正しいとは限らない。しかし、L さんが最も恐れているのは、親たちが善悪を見極めようとせず、ただカメラを見たり、子どもの話を聞いたりして、急いでフェイスブックに教師を非難する記事を投稿することです。 「そうすると、親は教師に説明する機会を与えない」とLさんは言う。

ホーチミン市の幼稚園経営者は、自身もかつては幼稚園の先生だったため、SNS上で攻撃を受けた際に先生たちがしばしば直面する状況を完全に理解し、同情しているとタンニエン記者に語った。

「私も経験不足で、専門能力に欠け、問題解決や個人的なプレッシャーのコントロールに苦労していた頃、同じような問題を経験しました。困難な時期には、その困難な状況に立ち向かうのではなく、プレッシャーを軽減するために仕事を辞めることも厭いませんでした」と、学校経営者は語った。

教師を守るために何をすべきか?

ホーチミン市の幼稚園経営者グエン・トゥアン氏は、教師には給与や福利厚生に加えて、好ましい労働環境も必要だと語った。教師は教育委員会からのサポート、傾聴、仕事上の困難の共有を必要としている。そして、サイバー攻撃を受ける前に、保護者からの率直なコメントも寄せられた。

「教師が保護されなければ、彼らの熱意は徐々に失われていくでしょう。献身的な教師たちは、ストレスの少ないキャリアの選択肢を求めて、徐々に職、教壇、そして生徒たちを捨てざるを得なくなるでしょう」とトゥアン氏は訴えた。

ホーチミン市のリトルサイゴン幼稚園の創設者、グエン・ティ・キム・チさんは、ソーシャルネットワーク上で親から「いじめ」を受けた経験から、社会的課題に直面して自分自身を訓練し、成長させることの重要性に気づいたと語った。

キム・チ氏によると、教師には専門的スキル、問題解決能力、プレッシャー管理能力を向上させることが必要だという。このようにして、教師はより自信を持って効果的に課題に取り組むことができます。

「教師は知識とスキルの向上だけでなく、プロフェッショナルなイメージを築き、前向きな教育環境を整えることにも重点を置く必要があります。良好な関係を築き、双方が耳を傾け、理解し合うことが、あらゆる問題を最初から解決するための鍵です」とキム・チ氏は述べた。

同時に、教師を守るためには保護者と学校双方の協力が必要です。キム・チ氏によると、親は子どもの教育過程に参加することで前向きな環境の構築に貢献しているという。保護者は学校と一緒に活動に参加することで、教師の仕事を理解し、尊重することができます。

学校側としては、経営の観点から、教師と保護者の双方が問題を根本から解決し、インターネット上の情報を統制し、教師と学校の評判を守るための真剣な方針を策定する必要がある。 「学校は、面談や効果的なコミュニケーションを通じて、教師と保護者の間の良好な交流を促進する必要があります。学校からのサポートは、教師と保護者が子どもたちの発達を支援するプロセスにおいて、より意欲的に働くことにつながります」とキム・チ氏は語りました。

親はソーシャルネットワークを乱用すべきではない

一方、ホーチミン市弁護士会所属、レ・チュン・ファット法律事務所所長のレ・チュン・ファット弁護士は、保護者はソーシャルネットワークを悪用して教師や学校の評判や名誉を攻撃したり、侮辱したり、悪影響を与えたりすべきではないと述べた。

ファット弁護士は、教育は非常に繊細で特別な環境であり、人々を教育するという役割をうまく果たすためには、教師は尊重され、心理的に影響を受けないようにする必要があると述べた。 「親として、クラスや学校で起こっている問題が子供に影響を与えていると思われる場合、まず教師や学校に連絡を取り、子供にとって最良の環境を作るために、率直な気持ちで話し合うべきです。親が意見や提案をしても、教師や学校が故意に誤りを繰り返す場合、親は法の枠組みの中で、教育訓練省、教育訓練局、そして管轄当局と協力すべきです」とファット弁護士は述べた。

他人の名誉を傷つけると罰金が科せられる可能性がある。
刑事訴追

弁護士レ・チュン・ファット氏によると、名誉毀損行為の重大性に応じて、名誉を毀損した者は行政処分や刑事訴追の対象となる可能性があり、具体的には以下のとおりです。

行政処分は、政令15/2020第101条第1項の規定に基づき、個人に対して500万〜1000万VND、違反組織に対して1000万〜2000万VNDの罰金が科せられます。

他人の尊厳や名誉を著しく侮辱したり、正当な権利や利益に損害を与えることが目的の場合は、第155条に基づいて「他人を侮辱する罪」で刑事責任を問われ、警告、1,000万～3,000万ドンの罰金、最長3年の非拘束矯正、または3か月～5年の懲役が科せられる可能性があります。または、2015年刑法第156条に基づく誹謗中傷罪で、1,000万〜5,000万ドンの罰金、最長2年間の非拘束矯正、または3か月〜7年の懲役刑が科せられる。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/khi-giao-vien-bi-bat-nat-tren-mang-xa-hoi-185231127193041701.htm