高原に「幸せ」の言葉を蒔く

グエン・ティ・ホン先生（サパ町、少数民族のためのチュンチャイ小学校寄宿学校）は、重い病気にかかっているにもかかわらず、運命を乗り越え、今も教育に熱心に取り組んでおり、毎日、辺境の地域の子どもたちに「幸せ」という言葉を伝えている。

チュンチャイ村の中心部から、急峻な山腹に沿ったコンクリートの道路に沿って進むと、少数民族のためのチュンチャイ小学校寄宿学校の8つの分校のうちの1つであるヴー・ルン・スン2世学校に到着しました。校門に着くと、緑の苔が生い茂った色あせた山腹に、教室が二つある四部屋の家が一列に並んでいるだけだったが、賑やかで楽しい雰囲気がはっきりと感じられた。先生から生徒まで、みんな誠実で、山や森の強い生命力を持っています。おそらく、その強い生命力は、この辺境の地に知識を広めるために重病の痛みと闘っているグエン・ティ・ホン先生のような、ここにいる小さな人々の血に染み込んでいるのだろう。

ホン先生と交流すると、人々はいつも彼女の温かさ、熱意、そしてオープンな話し方を感じます。彼女の小柄で機敏な姿と、山林に響き渡る力強い教えの声を見ると、彼女が重病であるとは誰も思わないだろう...

1997年にラオカイ大学の教育学部を卒業した後、グエン・ティ・ホン教師はタン・フー小学校（現在はサパ町ムオン・ボー村）に教職に就きました。 2000年に彼女はスーパン小学校（現在のサパ町ムオンホアコミューン）に教師として赴任した。彼女は2012年から現在に至るまで、少数民族のためのチュンチャイ小学校に勤務し続けています。洪さんは27年間の職業生活の中で、若い頃のすべてを「村に留まる」ことに捧げてきました。多くの勤務単位を通じて、家族から遠く離れて暮らす必要があったにもかかわらず、職業への愛と教えることへの情熱を持って、ホン先生は熱心に知識を授け、各世代の生徒たちを助け続けました。

しかし、洪さんの「手紙をまく」という使命は困難と障害に遭遇した。 2022年6月、彼女は新型コロナウイルス感染症に感染した後、医者に行き、重病であると告げられた。ショック、不安、混乱、さらには方向感覚の喪失、時には否定的な考えを持つことなどが、自分がこの病気にかかっていることを知ったときのホンさんの状態だった。心身を苦しめる痛みに、彼女は諦めて運命に任せようかとも思いましたが、痛みを乗り越えて、愛する生徒たちとともに授業に、学校に通い続けました。

ホンさんはこう打ち明けた。「家族や同僚に励まされてから、信念を持ち病気と闘い始めるまで、ほぼ1か月かかりました。」

ホンさんがより楽観的に生きられるのは、家族や同僚、そして子供たちへの愛情からの刺激によるものでもある。まだ多くの困難が待ち受けているにもかかわらず、彼女の講義はますます面白くなってきています。洪先生にとって、今は、表彰台に立てるということ自体が幸せです。その幸せを、彼女は言葉でこの辺境の地の学生たちに「蒔いている」のです。

Nguyen Thi Hong 先生は優れた専門知識を持ち、常に生徒にわかりやすく優れた講義を行っています。同僚たちにとって、ホンさんはシンプルで社交的、そして団結したライフスタイルを送っています。学生に対しては、どんな状況でも愛し、助けてあげてください。ホン先生は責任感と決意を持った教師であり、同僚たちの模範となる人物です。
トゥンチャイ小学校の副校長、ヴァン・ティ・ハイ・イェン先生