まだ多くの困難が残っています。
教育訓練省の統計によると、現在、全国の講師のうち博士号以上の学位を持つのはわずか33%です。具体的には、幼児教育分野の大学講師や短期大学講師が約91,300人います。そのうち、博士号以上の学位を有する講師は3万人を超え、33%を占めています。
市内の公立大学に優秀な講師を誘致する。ホーチミン市は現在、多額の収入、充実した研修・開発機会、多くの付随する福利厚生など、多くの魅力的な政策を「開始」しています。これは、研修の質と規模を高め、基準を満たすと同時に、科学技術とイノベーションの発展を促進するためです。
評価によれば、これらの方針は当初は肯定的な結果をもたらしましたが、実際には優れた講師陣を育成するには依然として多くの困難が残っています。

公立学校の講師が現在直面している困難の1つについて共有したところ、博士号を持つ講師の現在の給与は手当を除いて月額約1,500万ドンと低すぎるという意見が多くありました。これは、仕事の高い要求や、特にハノイやホーチミン市のような大都市で高騰する生活費に比べれば低い給料です。ホーチミン
これは、近年、ホーチミン市国家大学経済法科大学がスタッフの育成において多くの困難に直面している大きな障壁の 1 つでもあります。そのため、同校では2018年以降、優秀な人材を引き付けるためのさまざまな施策を実施してきた。しかし、過去3年間で同校が採用した常勤講師はわずか31人(32%)で、准教授4人、博士13人、修士13人を含む常勤講師30人が辞職または転勤している。
一方、ホーチミン市国家大学人文社会科学大学では、ホーチミン市国家大学の人材誘致プログラムに基づき、2024年度にドイツ語、宗教学、教育学、心理学、言語学、地域研究の各専攻で博士号以上の学位を持つ講師6名を募集することを登録した。現在までに3回の選考を経て、学校は誰も採用していません。
ホーチミン市法科大学のレ・チュオン・ソン学長も、現在の講師の募集・任命のプロセスは依然として多くの行政規制に依存しており、人材の柔軟な活用が困難になっていると述べた。行政手続きには数か月かかる場合があります。その間に、他の企業からより魅力的なオファーを受けた候補者は考えを変えるかもしれません。
魅力的な支援策が多数
市内の多くの公立大学は、講師確保の課題に直面し、魅力的な支援策を多数講じて、教員の源流での育成に転換した。
例えば、ホーチミン市工業大学では、講師の資格向上に有利な条件や支援策を講じています。ホーチミン市工科大学は、講師の博士課程の授業料を100%免除し、研究・学習時間を確保するために1学年あたり標準授業時間を150時間削減し、講師が高度なトレーニング プログラムにアクセスできるように支援します。コースを修了し学位を学校に提出すると、国内の博士課程修了者には5,000万VNDの報奨金が支給され、海外の博士課程修了者には1億2,000万VNDの報奨金が支給される。

同様に、ホーチミン市法科大学。ホーチミンはまた、独自の講師の供給源を創出するための強力なインセンティブ政策も導入した。これに伴い、博士課程を修了した公務員や従業員には5,000万~1億ドンのボーナスが支給される。特に、准教授の称号を授与された講師には2億VND、教授には2億5千万VNDが授与される。
同校では、若い才能を引きつけるため、18~30歳の優秀な学生を選抜し、12か月間の教育実習プログラムに参加させる方針も実施している。この期間中、給与と追加収入の 100% を受け取ることができます。試用期間後、候補者は公務員に任命され、研修レベルに応じて給与を受け取ります。
より抜本的な政策を適用するホーチミン市商工大学。ホーチミン市では、45歳未満の女性講師と50歳未満の男性講師全員に博士号取得のための勉強を義務付けている。これに従わない者は、年次業績評価に影響し、タスクを完了できなかったと分類される可能性もあります。それに加えて、学校は授業料全額を支援し、学習期間中の収入を保障し、海外に留学する講師に対しては、外交奨学金による支援を行っています。
支援政策と具体的なメカニズムが必要です。
学校の努力に加えて、ホーチミン市国立大学人文社会科学大学のゴ・ティ・フォン・ラン学長は、国の持続可能な開発目標を達成するためには、国が研究、訓練の維持、そして人材確保が難しい基礎科学の発展を支援する政策と具体的なメカニズムを持つ必要があると述べた。
ホーチミン市国家大学のヴー・ハイ・クアン学長は、研修機関が優秀な講師を引きつけ、確保するための有利な仕組みを作るため、主要な公立学校が、一般的な給与体系に縛られることなく、独自の給与、福利厚生、優秀な人材を引きつけるための方針を決定できる特別な仕組みを持つことを認めるべきだと提案した。
同時に、柔軟な採用メカニズムを構築し、採用プロセスを短縮する必要があります。研究および学術インフラに多額の投資を行う必要がある。若い講師や科学者が帰国する際に財政支援パッケージで支援する政策が必要である。ホーチミン市国立大学のための仕組みが必要です。ホーチミン市および主要大学に教授および准教授を任命しました。
クアン氏によると、大学に任命権が与えられると、大学は独立した学術審査委員会を設立し、教育と研究の具体的な特徴に適した独自の基準を設定することができるという。そこから、主要大学はより柔軟な方針を導入して人材を引きつけ、特に海外で活動する優秀な科学者を迅速に採用することができます。これにより、講師の努力意欲が高まり、研究と教育における前向きな競争が生まれます。
出典: https://daibieunhandan.vn/giai-phap-thu-hut-giang-vien-gioi-post409240.html
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