私の父は本が大好きです。彼には本がいっぱい詰まった個人図書館があり、常に本が増え続けています。父はよく私を本屋に連れて行ってくれて、私に読書の習慣をつけさせてくれただけでなく、本の包み方や読み方も教えてくれました。
彼は休暇や休日には、家族を連れてハノイや地方の歴史的、文化的名所を訪れるのが好きです。私は11歳のときから、祖父に連れられてコ・ロアを訪れました。この古代の城塞の価値についての私の印象と認識は、今でも残っています。旧正月の休みに、父は家族全員でサイクリングして文廟を訪れ、そこにある石碑について説明してくれました。彼は私をハイバパゴダ、ダウパゴダ、チュオンイエン - ホアルー首都、パクボに連れて行ってくれました...そのような旅から国と歴史への愛が浸透しました。
グエン・ヴァン・ホイエン博物館の准教授グエン・ヴァン・ホイ博士が語る家族の物語
写真：GĐCC
グエン・ヴァン・フエン教授のご家族
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父は私に、非常に微妙な教育方法を通じて世界を見てもらいたいと考えていました。彼は私に切手で遊ぶように勧めました。彼は国内外から多くの手紙を受け取った。仕事が忙しいにもかかわらず、彼は切手の角を切ったり、時には空の封筒を山ほど持ってきて水に浸し、切手の裏側の糊をきれいにしたりしていました。彼の指導のおかげで、私は自分で切手と切手セットを分類する方法を理解しました。
切手整理って楽しいですね。これらの切手から、地理、歴史、文化、自然に関するたくさんの物語を学びました。父は切手収集の価値を理解していたので、その情熱を私に伝えてくれました。今でも古い切手帳を手に取るたびに感動します。切手で遊ぶことで、分類と分類の価値についての最初のレッスンを受けることができました。これらの教訓は、情報、文書、遺物の分類と順位付けという問題が常に関わる博物館での展示会を行う際に、今でも役立っています。
子どもの頃、母と父と一緒に旅行したことで、私は科学への愛、実践への愛、フィールドワークの喜び、さらには科学的手法についての基本的な理解を身につけました。
母は私を何度も医学大学の寄生虫学科にある彼女の研究室を訪問することを許可してくれました。当時の研究室はダン・ヴァン・グ教授が直接指導しており、私の母は教授の右腕でした。研究室はいつも静かで、誰もが静かに作業し、歩き回り、静かに話していました。私が受けた大きな印象は、研究室が非常に清潔で整頓されていたということでした。
グエン・ヴァン・フエン氏とその妻、ヴィ・キム・ゴック夫人
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ヴィ・キム・ゴックさん
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私は幼い頃から、母が顕微鏡をのぞき込みながら、蚊やミミズを熱心に描いているのを見てきました。寄生虫を検出するには人間の排泄物を分析する必要があるため、彼女は汚れることを恐れません。彼女は生徒たちに、寄生虫、マラリアを引き起こす蚊、フィラリア虫、サナダムシを絵や顕微鏡で識別する方法を説明します。最近、当時の母の絵が何百枚も科学者遺産センターに収集され、保管されています。
彼女はまた、ハノイ郊外、ランソン、バクロンビ島などで蚊を調査するための現地視察についてもよく話します。そこで彼女は蚊に刺されて捕まえ、標本として採取したのです。彼女は蚊を捕まえるためにハロン湾の遠く離れた猿島に行ったと語った。特に、彼女は一度、蚊の調査チームがどのように活動しているかを見学するために、私をダイ・トゥー・コミューン（ハノイ）に同行させてくれました。当時、ダイ・トゥへの自転車旅行はすでに長距離でした。彼女はためらうことなく農民たちと一緒に夜を過ごした。彼女は、部屋の隅、水槽、池、水牛の囲い、豚の囲いなどで蚊を探しました。蚊やマラリア蚊を調査するためのこれらの旅の結果は、後に彼女が共同執筆した本に鮮やかなイラストとともに出版されました。
子どもの頃、母と父と一緒に旅行したことで、私は科学への愛、実践への愛、フィールドワークの喜び、さらには科学的手法についての基本的な理解を身につけました。
子どもの選択を尊重する
私の両親の教育方法は最初から子供たちの選択を尊重することだったと理解しています。祖父母は、専攻の選択から将来の仕事の選択まで、子供たちの好きなことに干渉したり強制したりすることはありません。 1963 年に同大学の歴史学部の入学試験を受けたのは完全に私の選択でした。
私がそれを選んだのは、自分の学習能力と興味のため、そしてまた、家に専門図書館があった両親の生活の影響によるものです。両親は私を応援してくれます。
1948年、フートのグエン・ヴァン・フエン氏、トン・タット・トゥン氏、ホー・ダク・ディ氏の3家族
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ソ連の教育について学ぶグエン・ヴァン・フエン大臣
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大学4年生になり、専攻を決め始めたとき、私は父に古代史、近代史、考古学、民族学のどれを学ぶべきか尋ねました。彼は、どの専攻にも多くの重要かつ興味深い問題があると言いました。でも酔っ払ってるはずだ。問題は、いかに科学を愛し、自分を高め、深く考えるように努めるかです。 「どの専攻を選ぶかは、あなたと先生次第です。先生にもっとアドバイスを求めるべきです」と彼は言いました。それで私は民族学を選ぶことにしました。また、父は学科長のブイ・ヴァン・ハック氏、トラン・クオック・ヴオン氏、ヴオン・ホアン・トゥエン氏、ファン・ヒュー・ダット氏に会う機会があるたびに、私の進歩について尋ねていたことも知っています。
父の「影」を乗り越えることに何の問題もないと思う。おそらく、父の「影」こそが、私がすべてをうまくやり遂げ、父の評判に影響を及ぼすような悪事を働かないようにするための鍵なのでしょう。その温かい「影」は、過去、現在、そして未来において、私を支え、高めるのに役立ってきました。それが家族の価値です。
*准教授のグエン・ヴァン・フイ博士は著名な民族学者、博物館学者です。彼は、1945 年以前に著名な学者であった教育大臣グエン・ヴァン・フエン (1905 - 1975) の息子でした。歴史家、民族学者、教育者、ベトナム文化の研究者。
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