出席者は、ベトナム教育促進協会中央委員会副会長のファム・ティ・ホエ氏、多数の部署、支部の代表者、および州全体の教育振興協会のあらゆるレベルを代表する約 150 人の代表者。
2019年から2024年の任期中、省内各レベルの学習促進協会は、学習の促進、人材の育成、学習社会の構築という任務を成功裏に完了しました。現在、州には238の学習推進協会があり、2,490の支部と282,700人の会員がいる。宣伝活動に重点を置き、学習社会を構築することの意味と重要性について、あらゆるレベル、部門、人々の意識を高めることに貢献します。
「学習家族」、「学習一族」、「学習コミュニティ」などのモデルは、特に少数民族地域で再現され続けています。協会はあらゆるレベルで 220 のコミュニティ学習センターを建設し、知識とスキルの更新、生産とコミュニティ生活への貢献に貢献しています。
特に、これまでの任期中、各級教育振興協会は、省内外の組織、個人、企業、慈善家などを積極的に動員し、教育振興基金の設立に貢献し、困難を乗り越える学生に長期奨学金を支給するなど、さまざまな形と措置を講じてきました。
代表的なものとしては、奨学金基金、マイ・ヴァン、ディン・ティエン・リー、ラ・サン、ヴォン・テイ・ニャン・アイ、ファム・ホン、「ヴィ・エム・ヒエウ・ホック」、「エム・ヌオイ」プロジェクトなどがあります。動員された資金の総額は、現金および衣類、自転車、本などの現物品、その他多くの福祉プロジェクトを含め、約1400億ベトナムドンに上ります。奨学金基金の動員と使用は規則に従って行われ、公開性と透明性が確保されます。
さらに、各レベルの教育推進協会は、3つの教育環境（学校、家庭、社会）と教育の社会化の実施と推進についても調整を行っています。
2024年から2029年の任期中、あらゆるレベルの教育推進協会は協会の組織を強化・発展させ続けます。業務の質の向上と促進;省から草の根レベルまで教育推進活動を行う幹部チームを強化する。
協会はまた、学習の促進、人材の育成、学習社会の構築という任務を遂行するにあたり、特に教育部門を中心とした部門、支部、セクター、組織と効果的に連携するという目標を掲げています。困難な状況にある学生が学業で優秀な成績を修められるよう、迅速に支援し奨励するために、奨学金基金の動員と発展を継続します。
一方で、プロパガンダの調整をうまく行う必要があります。業務における情報技術の強力な応用。 2025年に草の根から5つの学習モデルを構築する上での典型的な学習モデルを表彰するために、第2回州大会を開催します。
協会は任期の終わりまでに、州人口の 23% という目標に達するように会員を育成することを目指します。 2028年末までに努力してください、シティ。プレイクは、学習都市の世界的ネットワークにおける「学習都市」としてユネスコに認定されています。
大会は、前回の準備会議で行われた2024～2029年任期の執行委員会、第5期常任委員会、監査委員会の選挙結果を発表しました。新しい執行委員会は 31 名のメンバーで発足しました。功労教師Nhan Thi Hang Nga氏が協会の会長に再選されました。
この機会に、ベトナム教育振興協会中央委員会は4つのグループと7人の個人に功労賞を授与しました。州教育振興協会は、2019年から2024年までの協会の活動において優れた業績を挙げた16の団体と15人の個人を表彰しました。
同協会の中央委員会は、省内の貧しい学生に1億ドン相当の奨学金を授与した。 SEAMEO CELLLベトナムセンター（東南アジア教育大臣機構生涯学習地域センター）は、省教育振興協会に1,200万ベトナムドン相当のノートパソコンを贈呈しました。
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出典: https://gialai.gov.vn/tin-tuc/gia-lai-5-nam-huy-dong-gan-140-ty-dong-cho-cong-tac-khuyen-hoc.81296.aspx
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