これらのタスクは包括的かつ正確で、教育における未解決の問題の処理に重点を置きながら長期的な問題を解決するための勢いを生み出します。教師として、私は教育部門の責任者が提示した 10 の主要課題に本当に感謝しています。この機会に、教育分野に対して5つの提言をしたいと思います。
学校文化の促進
学校文化を促進するには、教師は誠実さを実践し、信頼と規律を築く必要があります。
教育と学習、テスト、試験、模倣、報酬、財政収入と支出における誠実さは、あらゆる教育機関が革新を起こし、幸せな学校を築くための支点です。これはまた、教師同士、教師と生徒、教師と保護者、教師と学校の指導者の間にポジティブなエネルギーを伝えるつながりでもあります。そこからはみんなで理解しながら協力していきます。誠実さは、学校を進歩的かつ人道的なものにするためのすべての原因、すべての機会の機会です。
信頼を築き、維持することは困難ですが、信頼のある学校にはすべてが備わっています。リーダーシップチームと教師の模範は、学校のすべてのメンバーの信念を照らす炎です。
模範的、透明性があり、誠実な教職員こそが信頼を築く最良の方法です。
学校は小さなことから規律を保ち、それを定期的に行わなければなりません。監視、評価、補足し、それに応じて調整します。教師、職員、生徒が習慣的に行っている多くの小さな、きちんとした行いは、規律正しく、愛情深く、責任感のある学校の軌道に、確実に大きな変化をもたらすでしょう。
2023-2024年度の新学期の開校式に出席した生徒たち
教師の能力開発
教師の能力は、教員養成校での研修、単位での研修、各人の自己研修、環境（学校、家庭、居住地など）の影響を通じて形成されます。能力、責任感、人々への愛、職業への愛が人々の教師を育てます。
今後10年間、教育分野は、共感、協力、情報技術の応用、学校心理カウンセリング、コミュニケーションスキル（学校、家庭、ソーシャルネットワーク）、英語の使用など、重要な分野で教師の研修と育成に重点を置く必要があります。教育部門では、教師が健康と精神に気を配るよう指導し、定期的に教師の健康診断を実施しています。
学校経営イノベーション
いかなる状況においても、学校統治の革新は民主主義をモットーとし、生徒の幸福を尺度とし、教師の満足度を動機とし、保護者の正当な利益を基盤とする必要がある。
そこから、各学校は状況に応じて、上司の指導を受けながら、教育計画の立案と実施のプロセスに伴うイノベーションの精神で経営計画を構築します。校長と副校長が機関車の役割を果たし、教育訓練省と教育訓練局が線路を建設することで、計画されたロードマップに従って列車が学校経営を革新できるようになります。透明性、公開性、公平性、傾聴、批判を受け入れて合意に達することこそが、学校経営の革新が遵守すべき方向性です。
教育分野は、社会資源の無駄を避け、真の学習、真の試験、真の才能を確保するために、テストと評価の革新を加速させる必要があります。
教育はまさに国家の最重要政策です。
教育への投資は開発への投資ですが、同期して同期して実施されていません。そのため、教育の状況は依然として暗く未発達であり、人材の過剰と不足が生じており、その一部は専門知識と人格の両面で弱い。教育への投資は絶対的な真実であり、教育分野がそれを強力に具体化することが求められます。
デジタル変革に伴うテストと評価のイノベーション
これは、2018 年度一般教育プログラムを実施する際の重要な目標です。人工知能の発展には、教育分野のデジタル変革志向と一致し、社会的資源の浪費を避け、実際の学習、実際の試験、実際の才能を確保するためのテストと評価の革新が必要です。
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