カット村の学校の生徒と教師 - 写真:HOANG TAO
カット村の学校長である45歳のホー・ヴァン・タン氏と、トリア村の学校長である44歳のホー・スアン・シン氏は、両者ともにフオンソン少数民族寄宿小中学校(クアンチ省フオンホア市)に所属している。
二人の教師は、多くの不足があるものの、生徒や保護者からの貴重な愛情に満ちた困難な地域で20年間の教師経験を持っています。
親の愛ゆえに授業と生徒にこだわる
2005年、タン氏はカット村の学校で教師として働き始めました。 「当時は道路も電気もなく、畑もほとんどなく、人々は十分な食べ物に恵まれていませんでした。私は森の小道を米や魚醤、塩、本などを運びました。
授業の後、私は森に行き竹(森の木の一種で、高地の人々はよくその中を茹でて食べます - ネブラスカ州)を摘み、健康増進のためにケーミエウ川に行ってカタツムリや魚を捕まえました。先生の懸命な努力を見て、人々は先生を気遣い、野菜や魚を与えました。 「洪水が起こるたびに、先生に米を1、2缶あげました」とタン先生は村人たちの親切について語った。
また、村に来て最初の年に、タンさんは熱を出してしまい、教えることができませんでした。午前5時、数十人の村人が交代でハンモックを使い、先生を森の中を運んだ。彼らが治療のために国道9号線に到着したのは正午になってからだった。その優しさこそが、読み書きができない子どもたちをかわいそうに思い、一週間入院した後すぐに学校に戻った彼をそうさせたのです。
豪雨と洪水に見舞われた年があり、道路は寸断され、タンさんは空腹と満腹を抱えながら、村人たちに頼りながら2か月間村に滞在しました。
一方、ホー・スアン・シン先生は2004年にトリア村に赴任しました。「当時、学校は小さな小屋のようなもので、1ヶ月間教えたら家に帰って食料を調達していました。村の人たちが心配してくれて、とても嬉しかったです。村人たちは苦しんでいましたが、先生たちが苦しむのを見過ごすことはありませんでした。先生たちはご飯を食べなければならなかったのです」とシン先生は語りました。
シン先生は遠隔地でボランティアとして教え、何世代にもわたる生徒たちが知識を習得できるよう教室に留まっている - 写真:ホアン・タオ
2010年以降、村人たちによって道路が改修され、教師たちはバイクに乗ることができるようになりましたが、林道はまだ滑りやすく凸凹していたため、困難でした。持ち帰った新鮮な食材は1食分しか使えないので、保存するには焼かなければなりません。 2019年以降、電気が通ったため、教師たちは生鮮食品を保管するために新しい冷蔵庫を購入しました。
両教師は他の村のコミューンセンターに配属されましたが、最終的にはフォンソンコミューンの最も遠い2つの村、カット村とトリア村という困難な2つの村で教えることを志願しました。
ここには 2 つのルートがあり、そのうちの 1 つはコミューン センターからの約 16 km の森林道で、乾季にはバイクでのみ通行可能です。この道は片側に急な坂があり、反対側には深い淵があります。滑りやすいので雨季には誰もそこへは行きません。
2つ目のルートは、2020年に民間企業が水力発電所を建設するために建設したものです。しかし、コミューンセンターまでのこの道路は全長90kmあり、雨季には遮断され、浸食も発生します。
山岳地帯の学生への精神的なサポート
カット村の学校のホー・ヴァン・タン先生 - 写真:ホアン・タオ
キャット村の学校には、4年生と5年生の混合クラスを含む65人の生徒がいます。トリア村の学校には、1年生と2年生、および3年生と4年生と5年生の混合クラスが2つあります。
20 年を経て、Cat-Tria の子供たちの教育は向上し、知識も大幅に発達しました。小学校を終えた生徒たちは、中央学校の寄宿学校に通います。
ここの人口の100%はヴァンキエウ族です。彼らは教育に熱心であり、読み書きを学ぶことによってのみ貧困から抜け出すことができるのです。しかし、貧困とさらなる教育を受ける条件の欠如という悪循環は依然として続いています。何百人もの生徒が二人の教師の指導を受けたが、今のところ大学に進学したのはトラン・ティ・ドゥン君だけだ。これは最大の成果であり、この地域で教師たちが教え続けるための励みとなります。
「子どもたちが一生懸命勉強し、明るい未来を手にし、村の発展に貢献してくれることを願っています。村に入った最初の日から、教育を最優先に考え、高地の子どもたちのためにすべてを犠牲にすることを決意しました」とタン氏は語った。
少数民族のためのフオンソン小中学校寄宿学校の校長、グエン・ディン・サム氏は次のようにコメントした。「2人の教師のボランティア精神と心のおかげで、村の何世代にもわたる生徒たちが自信を持って学校に通うことができるようになりました。」
[広告2]
ソース
コメント (0)