Khan Academy (dont le siège social se trouve dans la Silicon Valley, aux États-Unis) vient d'annoncer qu'en 2024, le Vietnam s'est officiellement hissé à la deuxième place mondiale (hors États-Unis) en termes de nombre d'utilisateurs sur la plateforme d'apprentissage en ligne gratuite Khan Academy, après le Brésil. Il s’agit d’un grand pas en avant, qui démontre un changement fort dans la réflexion éducative et la transformation numérique au Vietnam.
En 2023, le Vietnam occupait la troisième place du classement, mais avec une croissance impressionnante au cours de l'année écoulée, le Vietnam est passé à la deuxième place. Plus qu’une simple statistique, cette réussite reflète un changement positif dans l’approche et la réflexion novatrice en matière de méthodes d’enseignement et d’apprentissage dans les écoles de tout le pays.
L’année 2024 marque un effort de transformation numérique fort et synchrone de l’ensemble du secteur de l’éducation, car les outils et systèmes en ligne deviennent progressivement un élément indispensable du processus d’enseignement et d’apprentissage. En particulier, l’application du système intégré de gestion de contenu d’apprentissage LCMS (Learning Content Management System) est un critère obligatoire dans l’ensemble des indicateurs pour évaluer le niveau de transformation numérique du ministère de l’Éducation et de la Formation. Fonctionnant comme un système LCMS complet, la plate-forme Khan Academy a accompagné des millions d'enseignants et d'étudiants à travers le Vietnam pour évaluer, enseigner et apprendre efficacement.
Khan Academy est une plateforme d'éducation en ligne gratuite qui propose une variété de contenus d'apprentissage dans des matières telles que les mathématiques, la programmation, les sciences, l'intelligence artificielle, la préparation aux examens SAT et AP et de nombreux autres cours de compétences générales. Il s’agit également de l’une des plateformes pionnières appliquant l’intelligence artificielle (IA) pour optimiser le processus d’affectation, d’évaluation et de gestion ainsi que pour personnaliser les expériences d’apprentissage des étudiants. Grâce à cela, les enseignants peuvent facilement utiliser du matériel d'apprentissage numérique gratuit sur la plateforme pour enseigner, attribuer, noter et évaluer automatiquement, économisant ainsi du temps dans la préparation des cours et saisissant rapidement la capacité d'apprentissage de chaque élève. Pour les étudiants, la technologie les aide également à identifier leurs forces et leurs faiblesses et à trouver un parcours d’apprentissage adapté à leurs capacités. Il s’agit d’une étape importante vers l’amélioration de la qualité de l’éducation, en offrant un accès aux meilleures connaissances à tous les étudiants, quelles que soient leurs conditions ou circonstances.
Au Vietnam, Khan Academy Vietnam (KAV) est un programme éducatif à but non lucratif mis en œuvre par la Fondation du Vietnam (VNF). En plus de traduire et de localiser des cours de mathématiques, de programmation, de probabilités et de statistiques... adaptés aux étudiants, KAV organise également des sessions de formation des enseignants pour aider les enseignants à accéder et à appliquer la technologie dans l'enseignement de la manière la plus efficace. À ce jour, 25 000 enseignants dans plus de 5 300 écoles réparties dans de nombreuses localités ont été formés et ont utilisé efficacement Khan Academy dans leur enseignement.
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| Khan Academy est largement utilisé dans les écoles à travers le pays. |
L'ascension du Vietnam à la deuxième place dans le classement mondial de l'utilisation de Khan Academy est une étape importante, démontrant la forte évolution de l'éducation vietnamienne à l'ère numérique. Cet effort ne peut être séparé de l'étroite coordination entre Khan Academy Vietnam et les ministères de l'Éducation et de la Formation et les écoles de nombreuses localités, pour promouvoir l'application de la technologie dans l'enseignement, aidant les enseignants et les étudiants à accéder aux outils d'apprentissage modernes de la manière la plus efficace.
« Notre plus grand souhait est que chaque étudiant vietnamien ait un compte sur Khan Academy pour étudier lui-même les mathématiques et d'autres matières avec la meilleure qualité, entièrement gratuitement. « Cela est possible grâce au développement de l’infrastructure numérique au Vietnam, qui facilite l’enseignement et l’apprentissage en ligne », a déclaré M. Pham Duc Trung Kien, fondateur de VNF.
La forte croissance de Khan Academy au Vietnam démontre non seulement l'approche proactive des dirigeants, des enseignants et des étudiants en matière de technologie, mais montre également les grands progrès du Vietnam dans sa stratégie de transformation numérique pour l'éducation. Alors que le gouvernement, les établissements d’enseignement et les communautés unissent leurs efforts pour promouvoir l’application de la technologie, le Vietnam affirme sa position comme l’un des pays pionniers de l’éducation numérique, ouvrant des opportunités d’apprentissage plus équitables et plus efficaces pour les générations futures.
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