Récemment, de nombreuses universités ont encouragé la coopération internationale en mettant en place des programmes d’échange d’étudiants avec des universités étrangères. On peut dire que l'accord de coopération en matière de formation entre 3 universités polytechniques et 10 universités d'économie en 2022 a été le pionnier d'une nouvelle tendance : l'échange d'étudiants au sein du pays. Ainsi, les étudiants auront l’opportunité de découvrir différents environnements d’apprentissage dans le pays, tout en échangeant, en se connectant et en se développant...
Cependant, ces cours n’ont pas attiré beaucoup d’étudiants.
IL Y A UN PROGRAMME POUR LEQUEL AUCUN ÉTUDIANT N'EST INSCRIT
Fin juillet 2022, 3 unités de formation du secteur technique dont l'Université des Sciences et Technologies de Hanoi, l'Université des Sciences et Technologies (Université Nationale de Ho Chi Minh-Ville) et l'Université des Sciences et Technologies (Université de Danang) ont signé un accord de coopération sur l'organisation de cours d'échange d'étudiants. En conséquence, les étudiants de l'une de ces trois écoles peuvent s'inscrire à des cours de courte et longue durée dans les deux écoles restantes, à partir du semestre d'été de l'année scolaire 2022-2023 à l'Université des sciences et technologies (Université de Danang). Cependant, jusqu'à présent, aucun étudiant ne s'est inscrit pour participer, ce cours n'a donc pas encore été organisé.
La première leçon du cours d'échange d'étudiants des universités économiques
En octobre 2022, 10 universités du secteur économique ont également signé un accord de coopération en matière de formation, de recherche scientifique et de garantie de la qualité de l'enseignement, notamment l'économie nationale, le commerce extérieur, le commerce, l'économie (Université nationale de Hanoi), l'économie (Université de Danang), l'économie (Université de Hue), l'Université d'économie de Ho Chi Minh-Ville, l'Académie des finances, l'Académie bancaire et l'Académie des politiques et du développement. Selon l'accord de coopération, 10 universités organiseront des cours d'échange d'étudiants.
En conséquence, les écoles organiseront des échanges d’étudiants. Le cursus de longue durée dure 1 semestre (environ 15 semaines) et permet aux étudiants de s'inscrire pour étudier, effectuer un stage et faire de la recherche dans une école partenaire avec un maximum de 25 crédits. Des cours de courte durée (3 à 8 semaines) auront lieu durant l'été avec un maximum de 12 crédits. En conséquence, les cours auxquels les étudiants s'inscrivent doivent être inclus dans le programme de formation de l'école d'accueil et les étudiants sont organisés pour étudier, pratiquer et faire des recherches avec les étudiants de l'école d'accueil dans des classes ouvertes conformément au plan d'études de l'école.
Le professeur associé, Dr Bui Quang Hung, directeur adjoint de l'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « 2023 marque la première année d'organisation du programme d'échange d'étudiants du camp d'été, composé de dix unités de formation, à l'antenne de l'UEH à Vinh Long. Le nombre d'inscriptions est limité à environ 50 étudiants des établissements participants. Cependant, en raison de la différence de calendrier des formations, certains étudiants inscrits n'ont pas pu participer en raison du chevauchement des horaires de cours et d'examens. »
Il est connu que l'Université nationale d'économie est la prochaine unité à accueillir le programme du camp d'été en 2024.
Les enseignants et les étudiants du premier cours d'échange d'étudiants ont eu lieu à l'Université d'économie de Ho Chi Minh-Ville, branche Vinh Long
PEUR DU CHANGEMENT
S'adressant au journaliste de Thanh Nien , le Dr Nguyen Huu Hieu, professeur associé et directeur de l'Université de technologie de Danang, première des trois universités à organiser un échange d'étudiants, a déclaré : « Conformément à l'accord, le cours aura lieu en été. L'une des difficultés réside dans les programmes d'études différents des trois établissements. De plus, les étudiants de la promotion 2020 doivent suivre 180 crédits en cinq ans pour obtenir un diplôme d'ingénieur. Le semestre d'été leur permet donc de suivre des cours supplémentaires pour respecter leur emploi du temps. »
De plus, selon le professeur associé Dr Hieu, les étudiants ont souvent tendance à être réticents à déménager et veulent se concentrer sur l'achèvement de leur programme scolaire afin de pouvoir aller travailler immédiatement, ce qui devient un grand défi dans l'organisation de cours d'échange d'étudiants nationaux.
Le professeur associé Dr Tran Thien Phuc, vice-recteur de l'Université de technologie (Université nationale de Ho Chi Minh-Ville), a également déclaré que l'une des raisons pour lesquelles aucun étudiant ne s'est inscrit au premier cours à l'Université d'économie de Da Nang, était qu'ils voulaient améliorer leurs matières pendant le semestre d'été. « D'un autre côté, les étudiants sont stables à Hô-Chi-Minh-Ville. S'ils choisissent un autre lieu pour étudier, il faut que celui-ci soit vraiment attrayant et qu'il ait quelque chose de spécial. Sans compter que le fait de devoir déménager et de changer de logement rapidement les rendra hésitants », a reconnu le Dr Phuc, professeur associé.
DOIT CONSTRUIRE UN PROGRAMME ET DES EXPÉRIENCES SPÉCIAUX
Face à la situation où les programmes d'échange nationaux n'ont pas attiré d'étudiants, 10 universités économiques ont également discuté en profondeur lors de la conférence des dirigeants des écoles partenaires pour discuter du plan d'opération et de l'unité d'accueil du Summer Camp 2024. Ici, les écoles ont également proposé des politiques et des mécanismes de soutien pour attirer davantage d'étudiants à participer.
Le professeur associé, Dr Bui Quang Hung, a déclaré : « L'une des difficultés rencontrées lors de la mise en œuvre des échanges d'étudiants est la reconnaissance mutuelle des matières et des programmes. Nous la mettons en œuvre progressivement. L'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville souhaite également s'ouvrir prochainement. Ainsi, les étudiants de tous les établissements pourront s'inscrire. Chaque fois qu'un étudiant s'inscrit, nous nous efforcerons de reconnaître les matières des autres établissements. Nous souhaitons même que la reconnaissance des matières ne soit plus nécessaire pour le transfert de crédits. Les étudiants d'autres établissements, s'ils en ont besoin, pourront s'inscrire pour acquérir de l'expérience et des connaissances. L'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville délivrera alors un certificat. »
Le professeur associé, Dr Nguyen Huu Hieu, a également proposé une solution pour reconnaître les crédits pour des cours équivalents de programmes de formation dans la même industrie/spécialisation, permettant aux étudiants de s'inscrire pour participer à des cours dans des programmes de formation entre 3 polytechniques ; Parallèlement, construire un modèle de co-enseignement des étudiants de premier cycle, des étudiants diplômés et des doctorants sur des projets de fin d'études/thèses/sujets de mémoire entre les trois écoles.
À la fin du cours, l’école d’accueil délivrera un relevé de notes, confirmant l’achèvement des stages, des recherches et des activités parascolaires ; L'école qui envoie les élèves étudier reconnaîtra, exemptera ou transférera les résultats de tous les cours étudiés et reconnaîtra les points de formation et de service communautaire lorsque les élèves participent à des activités parascolaires dans d'autres écoles.
« Les étudiants participant au programme d'échange paieront des frais de scolarité correspondant au nombre de crédits exonérés et reconnus par l'établissement d'origine, et ne seront pas tenus de payer de frais de scolarité à l'établissement d'accueil. Les établissements participants sont tenus de contribuer financièrement à l'établissement qui met en œuvre le programme de courte durée afin d'organiser des activités d'échange culturel et des expériences communautaires pour les étudiants », a expliqué le Dr Hieu, professeur associé.
Dans le même temps, le professeur associé Dr Tran Thien Phuc a déclaré que dans les temps à venir, si les écoles veulent attirer des étudiants pour suivre des cours d'échange dans leurs écoles, le contenu des matières doit être vraiment attrayant et spécial, et doit être organisé pour un semestre entier, pas seulement quelques matières au cours du semestre d'été. « De plus, l'école doit apporter un soutien, notamment en proposant un hébergement en résidence universitaire. Les étudiants souhaitent également vivre des expériences plus enrichissantes et enrichissantes lorsqu'ils étudient dans d'autres établissements », a commenté le Dr Phuc, professeur associé.
Les programmes d’échange à l’étranger sont-ils plus attractifs pour les étudiants ?
Selon le professeur associé, Dr. Tran Thien Phuc, avant cela, depuis 1999, le Vietnam comptait 4 universités, dont l'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville, l'Université de technologie de Hanoi, l'Université de technologie de Da Nang et l'Université de construction de Hanoi, toutes formant des programmes de français de haute qualité, et en France, il y avait 9 universités formant ce programme. Conformément à la réglementation, un examen sera organisé en deuxième année pour réévaluer le processus d'apprentissage. Les étudiants qui réussissent cet examen peuvent s'inscrire pour poursuivre leurs études dans l'une des 9 universités en France et 4 universités au Vietnam. Il s'agit également d'une forme d'échange d'étudiants, cependant, le nombre d'étudiants qui souhaitent étudier en France est plus important que celui des étudiants qui souhaitent étudier dans des écoles nationales, car il est évident qu'aller à l'étranger offrira un environnement d'apprentissage complètement différent et l'expérience sera également plus spéciale.
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