Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, l'a souligné lors de la conférence d'examen et d'évaluation du travail d'inscription en 2024 et de déploiement du travail d'inscription en 2025 et 2026 pour les universités et les écoles normales, organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation le 29 mars.
Le secteur de l’éducation doit se développer de manière globale dans le nouveau contexte.
Dans son discours d'ouverture, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Hoang Minh Son a déclaré que la conférence s'est déroulée dans un contexte très particulier, avec de nombreux points nouveaux.
Récemment, les dirigeants de notre Parti et de notre État ont déterminé des orientations majeures pour le développement de la science, de la technologie, de l’innovation et de la transformation numérique, imposant ainsi des exigences très élevées au système d’éducation et de formation. Le secteur de l’éducation doit former et fournir des ressources humaines de haute qualité pour un développement global dans le nouveau contexte, répondant aux besoins de développement du pays.
Parallèlement, le ministère de l’Éducation et de la Formation a organisé une conférence pour résumer 10 années de mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW sur l’innovation fondamentale et globale dans l’éducation et la formation. Le 12 août 2024, le Politburo a publié la conclusion n° 91-KL/TW pour poursuivre la mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW. Début 2025, le Premier ministre a publié la décision n° 452/QD-TTg du 27 février 2025 approuvant la planification du réseau d'établissements d'enseignement supérieur et pédagogiques pour la période 2021-2030, avec une vision jusqu'en 2050.
En particulier, dans le cadre de l'organisation et de l'aménagement des ministères, des branches et des localités, le ministère de l'Éducation et de la Formation reprend la fonction de gestion de l'État dans le domaine de l'enseignement professionnel du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, créant ainsi un système unifié, qui constitue une opportunité favorable pour développer le système d'enseignement supérieur et d'enseignement professionnel.
Dans ce contexte, selon le vice-ministre Hoang Minh Son, l'exigence pour le secteur de l'éducation est d'identifier la formation et le développement des ressources humaines comme la tâche principale, et l'inscription est également incluse dans cette exigence et nécessite une attention particulière.
« L'inscription ne consiste pas seulement à atteindre le quota de l'école, ni à fonctionner uniquement selon la mission de chaque école, mais plus important encore, la mission des universités est de répondre aux besoins d'apprentissage des personnes, au besoin d'un apprentissage de qualité et équilibré pour avoir une structure de formation, une structure de ressources humaines avec différentes professions, niveaux, régions, répondant aux exigences de développement du pays liées à la science, à la technologie, à l'innovation et à la transformation numérique nationale », a souligné le vice-ministre.
En évaluant le travail d'inscription de plus en plus efficace au cours des dernières années, le vice-ministre a déclaré que l'ampleur et le nombre de candidats étudiant les filières STEM ont connu de nombreux changements positifs, prouvant que la qualité de la formation a changé et que la qualité de la formation répond aux besoins de la société.
Les points à surmonter et à améliorer dans le système ont été modifiés par le ministère de l'Éducation et de la Formation par la circulaire n° 06/2025/TT-BGDDT du 19 mars 2025 modifiant et complétant un certain nombre d'articles du Règlement sur les admissions à l'université et au collège pour l'éducation préscolaire. Ces ajustements visent à accroître la transparence, l’équité et à améliorer la qualité des admissions.
« Les réglementations ne peuvent pas répondre à toutes les différentes exigences, mais elles contribuent à créer un consensus élevé entre les écoles, les candidats, les parents, la société et l'unité entre toutes les parties, afin que nous puissions faire mieux en matière d'éducation et de formation », a déclaré le vice-ministre.
De nombreuses nouveautés dans les inscriptions 2025
Le directeur adjoint du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Anh Dung, a déclaré qu'au cours de l'année écoulée, le travail d'inscription a obtenu de nombreux résultats positifs.
Le système est fondamentalement stable, les écoles et la société ont accompagné le secteur de l'éducation dans le travail d'inscription, pour faciliter les candidats, il y a donc de nombreux meilleurs indicateurs qu'en 2023. Cela reflète clairement que la qualité de la formation des universités a été améliorée, créant ainsi la confiance de la société, le nombre d'étudiants universitaires a été augmenté.
Le taux d'établissements de formation comptant plus de 80% de candidats inscrits est de 71,38%, en augmentation par rapport à 2023 (ce chiffre en 2023 était de 63,04%). Le taux d'admission a également augmenté, atteignant 80,68% (78,24% en 2023), reflétant le succès du travail d'inscription, ainsi que l'efficacité des établissements d'enseignement.
En termes de domaines, il n'y a pas beaucoup de différence par rapport à 2023, mais on constate une amélioration significative dans le domaine STEM, avec une augmentation d'environ 20 000 candidats par rapport à l'année précédente. Cela démontre clairement l’évolution de l’accès des apprenants à l’enseignement supérieur ainsi que la confiance de la société dans la qualité de la formation, en particulier dans le domaine des STEM, dans le contexte où le pays promeut une dynamique de développement liée à la science et à la technologie, à l’innovation et à la transformation numérique. Dans le même temps, affirmer la contribution de l’enseignement supérieur dans le processus de développement du pays.
Selon le directeur adjoint du département de l'enseignement supérieur Nguyen Anh Dung, les méthodes d'admission en 2024 par rapport à 2023 sont plus diversifiées, mais se concentrent toujours principalement sur l'utilisation des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, la combinaison des résultats de l'examen de fin d'études secondaires avec les relevés de notes du lycée et certains examens d'évaluation des capacités des établissements d'enseignement supérieur. Dans lequel l'utilisation des résultats des examens de fin d'études secondaires et la prise en compte des dossiers scolaires jouent un rôle majeur, avec plus de 80 %.
Français Concernant les nouveaux points du travail d'inscription 2025, le directeur adjoint Nguyen Anh Dung a déclaré que la circulaire n° 06/2025/TT-BGDDT du 19 mars 2025 modifiant et complétant un certain nombre d'articles du Règlement sur l'inscription dans les universités et les collèges de l'éducation préscolaire stipule : plus d'inscription anticipée ; doit utiliser les résultats scolaires de toute l'année de 12e année pour l'admission ; faire connaître les règles de conversion des scores d’admission équivalents ; Nombre illimité de combinaisons d'admission.
En outre, il est nécessaire d'utiliser des certificats de langues étrangères appropriés pour convertir les scores en langues étrangères lors de l'admission ; La note totale ne dépasse pas 10 % de la note maximale de l'échelle d'admission,...
L’innovation dans les admissions universitaires apporte de nombreux avantages aux candidats
Lors de la conférence, les représentants des établissements d'enseignement supérieur ont hautement apprécié les innovations dans le travail d'inscription du ministère de l'Éducation et de la Formation, en particulier les modifications apportées à la circulaire n° 06/2025/TT-BGDDT. Ces ajustements ont tenu compte de l’opinion publique, ont accru la transparence et l’équité, ont apporté de nombreux avantages aux candidats, aux établissements de formation et ont amélioré la qualité des inscriptions.
J'apprécie hautement la mise en œuvre de trois principes généraux en matière d'inscription au cours des dernières années, qui visent à garantir l'objectivité et l'équité pour les apprenants ; créer l’égalité entre les établissements de formation ; En créant une concurrence saine et transparente pour les annonces, le vice-président de l'Université Thai Nguyen, Nguyen Huu Cong, a commenté que les admissions à l'université ces dernières années ont eu de nombreux points nouveaux et forts, créant des conditions favorables pour les apprenants, prêtant attention à la capacité d'entrée et resserrant la production. Cela contribue à produire des ressources humaines de meilleure qualité.
Soutenant les nouveaux points de la circulaire 06, le vice-président de l'Université Thai Nguyen a également discuté de l'élimination de l'admission anticipée à l'inscription, des réglementations sur l'examen des dossiers académiques, des points de priorité, de la conversion des points de certificat de langue étrangère et du moment d'annoncer le plan d'inscription.
Partageant les activités des écoles pour mettre en œuvre efficacement les règlements d'inscription, le chef du département de formation et des affaires étudiantes de l'Université nationale de Hanoi, Nguyen Anh Tuan, a déclaré que l'Université nationale de Hanoi a mis en œuvre l'intégration de nouveaux points de la circulaire dans les règlements d'inscription de l'Université et de ses écoles membres.
M. Tuan a souligné que la nouvelle circulaire contient des réglementations sur la conversion, par conséquent la conversion doit être effectuée de manière objective et équitable, et il doit y avoir une base de données pour la mise en œuvre. L'Université nationale de Hanoi a proposé que le ministère de l'Éducation et de la Formation fournisse des données pour effectuer des comparaisons au niveau du lycée et des établissements d'enseignement afin d'obtenir des résultats objectifs et équitables pour les candidats. Dans le même temps, il est recommandé que le ministère de l’Éducation et de la Formation fournisse des orientations précoces afin que les établissements d’enseignement puissent les appliquer efficacement.
Lors de la conférence, des représentants de l'Université des sciences et technologies de Hanoi et de l'Université nationale d'économie ont également partagé leurs expériences de collaboration avec le ministère de l'Éducation et de la Formation et les établissements d'enseignement supérieur pour rechercher et convertir les scores d'admission en une échelle et des principes communs. Les représentants des unités relevant du ministère de l’Éducation et de la Formation ont également répondu aux questions et aux préoccupations des établissements d’enseignement et ont fourni des conseils sur des questions importantes.
En conclusion de la conférence, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Hoang Minh Son a hautement apprécié les résultats d'inscription de 2024 et des années précédentes, et a déclaré que non seulement les résultats en termes de chiffres, mais aussi le travail d'inscription au cours des dernières années s'est amélioré, répondant aux exigences des apprenants, aux exigences de l'échelle de formation, en conformité avec la loi, en respectant les principes de développement de l'éducation et de la formation.
Le vice-ministre a demandé aux unités relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation, aux départements de l'Éducation et de la Formation, aux universités et aux collèges de se coordonner de toute urgence, de manière étroite, responsable et efficace, dans l'esprit de « quelles que soient les difficultés, le ministère de l'Éducation et de la Formation et les écoles les surmonteront au mieux pour les candidats », afin que les étudiants puissent étudier en toute tranquillité d'esprit et réussir aux examens, garantissant ainsi l'équité des inscriptions.
Selon le plan d’inscription 2025, le ministère de l’Éducation et de la Formation annoncera le 21 juillet le seuil d’assurance qualité des intrants pour les secteurs de la formation des enseignants et de la santé ; Du 13.8 au 17.00 le 20.8, nous traiterons les demandes d'admission.
Les installations de formation du 15 juin au 22 août terminent la mise à jour des informations d'inscription dans le système ; Terminez le processus d’admission directe et mettez-le à jour dans le système ; Télécharger les données, les informations d'admission, l'organisation d'admission ; Annonce complète des candidats retenus pour le premier tour. De septembre à décembre, des recrutements supplémentaires seront envisagés.
Pour les ministères de l’Éducation et de la Formation, du 21 avril au 20 juillet, il est nécessaire de terminer la révision et la mise à jour des bases de données prioritaires par région et par sujet ; Confirmer les domaines et les sujets prioritaires pour les candidats ; Saisie et révision complètes des résultats scolaires et secondaires dans la base de données ; Fournir des comptes supplémentaires aux candidats (diplômés du secondaire et du collégial) qui n'ont pas de compte pour s'inscrire à l'admission.
Pour les candidats, d'avant le 15 juillet jusqu'à septembre, ils s'exerceront à enregistrer leurs souhaits d'admission ; s'inscrire, ajuster les souhaits ; payer les frais de dossier en ligne ; Compléter la phase 1 de confirmation d'admission en ligne ; Inscrivez-vous pour la prochaine série d'admissions.
Source : https://daibieunhandan.vn/phai-dam-bao-cong-bang-trong-tuyen-sinh-de-hoc-sinh-yen-tam-hoc-tap-va-thi-tot-post408770.html
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