Parlant de sa motivation à passer l'examen TOEIC, Nam Long (Tran Dai Nghia Secondary School - Lycée pour surdoués - Ho Chi Minh-Ville) a partagé que son père est celui qui le « pousse » toujours à s'essayer à tous les domaines et à toutes les activités. Il y a deux ans, alors qu'il était en quatrième année, Nam Long a obtenu un score TOEIC de 900/990. Il peut désormais communiquer en anglais couramment et avec assurance, comme un locuteur natif.
Ne considérez pas l'anglais comme une matière
Le score TOEIC de Nam Long suscite l'admiration de nombreuses personnes. (Photo : NVCC)
Nam Long s'est familiarisé avec l'anglais de base alors qu'il avait moins de 2 ans. À l'âge de 5 ans, son père l'envoie étudier avec un professeur « voisin » dans l'immeuble même où vivait la famille. Depuis lors, Nam Long a montré un talent pour l’apprentissage de l’anglais. Il a révélé : « J'ai adoré l'anglais la première fois que j'ai été en contact avec des étrangers. »
M. Nguyen Binh Nam, le père du garçon, a été très surpris lorsque son fils de 6 ans pouvait déjà converser en anglais avec ses amis. C'est lui qui a guidé Long dans l'apprentissage des langues étrangères, encourageant ses enfants à communiquer en anglais entre eux dès leur plus jeune âge.
Conservant cette habitude dès leur entrée en première année, Nam Long et ses amis du même immeuble communiquent toujours en anglais comme s'ils étudiaient dans une école internationale. En deuxième année, Nam Long a été envoyé par son père étudier dans un centre de langues étrangères, mais peu de temps après, il a abandonné l'école car il maîtrisait déjà les connaissances qu'il avait apprises.
La famille a également demandé à Long de « passer » en 4e ou 5e année, mais le centre n'a pas accepté. Depuis lors, Nam Long a dit non aux cours supplémentaires.
Depuis 10 ans, le garçon apprend principalement l'anglais grâce à des vidéos sur Youtube. Étant un garçon intelligent et studieux, Nam Long a rapidement conquis l'anglais. « Apprendre en jouant, jouer en apprenant » est le secret qui aide cet élève de 6e année à obtenir d’excellents résultats lorsqu’il aborde une nouvelle langue.
Nam Long prévoit de passer le test IELTS cet été. « J'espère obtenir un score supérieur à 7,5 », a déclaré Nam Long, révélant que dans 2 ans, il sera déterminé à conquérir le score absolu de 990/990 au TOEIC.
Nam Long tient dans sa main le livre écrit par son père. (Photo : NVCC)
Utiliser l'anglais pour apprendre la programmation
Outre l'anglais, Nam Long aime également l'informatique. Élève à l'école primaire, il développe ses compétences en informatique grâce au soutien scolaire de son père. Ayant été initié à la programmation par son père depuis la première année, Nam Long possède désormais un état d'esprit de codage « à égalité » avec celui des travailleurs.
En plus d'être guidé par son père, le garçon regarde également régulièrement les cours de programmation de professeurs étrangers sur YouTube. Le long processus d’apprentissage de la programmation a également été l’occasion pour lui d’améliorer ses compétences en langues étrangères.
Dès qu'il a su écrire le vietnamien, Nam Long a pu écrire des instructions de jeu entièrement en anglais. Même s'il y a quelques fautes d'orthographe, ce n'est pas quelque chose que tous les garçons de 6 ans peuvent faire.
Après 3 ans d'études en programmation, Nam Long est totalement confiant pour devenir un « professeur » de programmation en ligne pour certains Vietnamiens d'outre-mer au Canada et en Australie.
Outre l'anglais et l'informatique, ce garçon montre également du talent dans de nombreux autres domaines. Le garçon a participé à des concours liés aux mathématiques et aux sciences et a remporté de nombreux prix. De plus, l'élève de 6e année a également un talent pour l'art.
Pendant son temps libre, Nam Long ne suit pas de cours particuliers. Il pratique plutôt des sports comme le badminton, le tennis de table ou s'initie à l'histoire et à la géographie.
Nam Long espère qu'une fois le lycée terminé, il pourra étudier à l'étranger et revenir ensuite pour poursuivre l'entreprise familiale. Lorsqu'on lui demande « quel est ton rêve ? » , le garçon, bien qu'il n'ait que 12 ans, a eu une réponse étonnamment mature. « Je ne veux pas me donner de direction au-delà d'un an. « Je pense que cela va entraver la créativité », a déclaré Nam Long.
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