Le 25 janvier, l'Université de Pékin a annoncé la liste des candidats retenus pour le programme de formation des talents en physique 2024. Liu Jiayi est la seule élève de collège du pays à figurer sur la liste. Dans le même temps, Jia Yi fut également le premier étudiant de Chongqing à être admis directement à l’université à l’âge de 14 ans.
Actuellement, Gia Diec est élève de 9e année au collège Chongqing 8 (campus de Hongfan, Chine). Partageant ses sentiments, l'étudiant a été surpris d'être admis au programme de formation des talents de l'Université de Pékin. Parce que chaque année ce programme sélectionne uniquement les 100 meilleurs étudiants du monde entier.
Pour entrer à l'Université de Pékin, Gia Diec a dû passer deux séries d'examens : la première série était un test professionnel, la deuxième série était un entretien direct et un examen physique.
Pour de nombreux étudiants, la physique est abstraite et ennuyeuse, mais Gia Diec l'aime. Pour les étudiants masculins, il s’agit d’un sujet intéressant, qui permet à la fois de tester la compréhension des modèles de physique et d’améliorer les compétences analytiques.
La passion de Gia Diec a commencé en 7e année, à travers de nombreuses histoires de professeurs sur des physiciens célèbres. Dès la huitième année, le garçon a commencé à rejoindre le fan club de physique de l'école.
Les secrets pour bien apprendre la physique
Partageant sa méthode d'apprentissage de la physique, l'étudiant de première année de 14 ans a déclaré qu'il faut d'abord clarifier les concepts et les formules de base : « Nous devons savoir d'où viennent les concepts et les formules, à quoi ils servent et quelle est leur nature qualitative ? ». Pour les formules, Gia Diec ne mémorise pas, déduit souvent pour se souvenir. De cette façon, l'étudiant peut se souvenir longtemps et, s'il oublie, il le découvrira lui-même.
Les étudiants masculins doivent noter que lorsqu’ils rencontrent des problèmes incertains au cours du processus d’apprentissage, ils doivent trouver des moyens de les résoudre et ne pas être paresseux. Les nouveaux étudiants croient que résoudre des problèmes par eux-mêmes est un test de leur volonté, de leur caractère et de leurs capacités.
Semblable au sentiment commun de nombreux étudiants, Gia Diec a admis que résoudre des exercices et déduire des formules est relativement ennuyeux. « Je me dis souvent que résoudre un problème difficile est une bonne chose. Quand j'y parviens, je me sens fier et j'ai envie de résoudre d'autres problèmes plus difficiles. »
Pendant leur temps libre, les étudiants discutent de problèmes avec leurs amis pour s'inspirer les uns les autres et combler leurs lacunes en matière de connaissances.
L'amour éternel pour la physique
En tant qu'accompagnateur de l'étudiant, M. Chu Nhuệ, professeur de l'équipe de physique de l'école, attend ce résultat avec impatience. « Gia Diec a un amour éternel pour la physique », a déclaré le professeur.
Parlant de son élève, le professeur Nhue a dit qu'au début il n'avait pas prêté attention à Gia Diec, mais après le cours sur la loi de conservation du moment angulaire , l'élève est venu vers lui et a dit : « Je vois que la formule dans le manuel est correcte, mais la solution ne semble pas appropriée ». Après la conversation, M. Nhue a eu une impression de l’étudiant.
Qu'il sorte, qu'il dine ou qu'il attende un vol, l'étudiant emporte toujours avec lui un livre de physique à lire quand il a le temps. Récemment, en plus de se concentrer sur la préparation à l'examen de sélection des jeunes talents de l'Université de Pékin, Gia Diec a également participé à des discussions et proposé de nouvelles idées liées au problème de la distribution de Maxwell - Simulation en physique .
M. Ma Luc, le professeur principal de Gia Diec, a déclaré : « En plus d'être assidu, il a aussi la bonne habitude de me demander souvent : « As-tu besoin d'améliorer quelque chose dans tes études ? » »
Quant à lui, l'élève a confié qu'il craignait de ne pas être aussi bon que ses camarades : « Au début de la 9e, les connaissances étaient difficiles et je ne maîtrisais pas bien les matières. J'étais inquiet et j'avais peur de prendre du retard. » À ce moment-là, M. Ma a encouragé et demandé à Gia Diec de suivre son propre rythme d’apprentissage, de ne pas se précipiter. Plus tard, l'étudiant a retrouvé son calme, ses notes se sont progressivement améliorées et il a été classé parmi les premiers de la classe.
En mars, Jia Yi s'inscrira et deviendra officiellement un étudiant de première année à l'Université de Pékin à l'âge de 14 ans. L'étudiant a révélé que même s'il était inquiet, il se motivait toujours en pensant qu'il n'y aurait aucun problème.
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