Répondre à la Journée du livre et à la culture de la lecture : les espaces de lecture à l'ère numérique

Depuis l’espace partagé…

Arrivé à la Bibliothèque nationale en fin d'après-midi, en passant par les salles de lecture du 2e au 5e étage, le journaliste a été surpris car presque toutes les salles étaient encore bondées de lecteurs.

De la salle de lecture multimédia, de la salle de lecture pour les hommes d'affaires et les chercheurs, de la salle de livres de sciences sociales, de la salle de livres de sciences naturelles, etc., il ne reste pas beaucoup de salles vides. Le personnel en charge de chaque salle a déclaré que comme l'espace de chaque salle est différent, le nombre de lecteurs qui viennent est également différent. En moyenne, les salles accueillent chaque jour de quelques dizaines à plusieurs centaines de lecteurs, de tous âges, de toutes professions, y compris des étrangers, mais les plus fréquentés restent peut-être les étudiants.

Dans le contexte actuel de tutorat limité et d'apprentissage supplémentaire, pour répondre aux besoins d'auto-apprentissage et de recherche, de plus en plus d'étudiants se rendent à la bibliothèque. C'est surtout aujourd'hui que se développe le mouvement d'étude et de discussion en groupe, quelque chose qui était auparavant presque absent dans l'environnement calme et sérieux de la bibliothèque.

Salle de lecture multimédia à la Bibliothèque nationale.

En discutant avec l'étudiante Duong Thuy Huong Giang - Université des Transports et son groupe d'amis, ils ont dit que bien que l'école dispose également d'une bibliothèque, ils vont toujours à la Bibliothèque nationale pour étudier car non seulement elle dispose d'une variété de documents riches que toutes les bibliothèques ne possèdent pas, mais elle dispose également de nombreuses salles de lecture pratiques, comme une salle multimédia avec un système moderne de machines, permettant d'accéder aux documents électroniques très rapidement et facilement. De plus, les étudiants se rendent à la Bibliothèque nationale pour étudier en groupe car il y a ici une salle « Espace de partage » qui est très adaptée pour échanger et discuter de sujets. Avec un espace ouvert, les étudiants peuvent à la fois étudier et se détendre, sans se sentir sous pression ni contraints comme dans d'autres endroits.

Parmi les nombreux étudiants de la salle « Sharing Space », Mme Nguyen Thi Bich (63 ans, Hanoi) a également déclaré que même si elle n'est plus en âge d'aller à l'école ou de travailler, elle vient toujours régulièrement à la bibliothèque. Pour elle, aller à la bibliothèque ne signifie pas seulement acquérir des connaissances, mais aussi se reposer, se détendre, rencontrer des amis et discuter d’un sujet qui l’intéresse.

En plus de la salle « Espace Partage », Mme Bich se rend également souvent dans la salle de lecture des sciences sociales. Ici, elle ne choisit pas les livres audio ou les livres en ligne, mais choisit toujours la manière traditionnelle de lire, car en lisant, elle veut que son esprit soit le plus détendu possible, en tournant chaque page, en lisant et en réfléchissant en même temps, en survolant les parties qu'elle n'aime pas, et en lisant et en relisant les parties qu'elle aime...

Chaque année, la Bibliothèque nationale accueille des dizaines de milliers de personnes qui s'inscrivent pour obtenir une carte de lecture et ce nombre augmente constamment chaque année, ce qui montre que la culture de la lecture a toujours un certain attrait et une certaine position dans la société moderne.

Chambres confortables pour hommes d'affaires et chercheurs à la Bibliothèque nationale.

À l’ère du numérique, chacun a de nombreux choix et est également confronté à de nombreuses pressions dans la vie, en particulier les étudiants. Chaque jour, en plus de la scolarité régulière, les élèves doivent également participer à des cours supplémentaires, à l'apprentissage de compétences, etc., donc avoir des moments paisibles et tranquilles pour explorer la vie à travers les livres, ouvrir de nouveaux horizons, etc., quelque chose qui semble simple est en fait extrêmement difficile.

…en bref, la lumière fonctionne

Partageant ce problème, ThS. Kieu Thuy Nga - Ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme a déclaré que dans le contexte actuel, la lecture, en particulier chez les jeunes, est confrontée à de nombreux défis. En raison de la pression de la vie et des études, la mentalité de paresse et de peur de lire des livres augmente. Les tendances de lecture ont également changé de manière significative, tant en termes d’approche que de contenu d’intérêt.

En raison du temps limité, les lecteurs d’aujourd’hui préfèrent lire rapidement, parcourir et sélectionner des ouvrages au contenu court et concis plutôt que de lire des livres épais et approfondis.

L'espace partagé de la Bibliothèque nationale est conçu pour être ouvert, aidant les lecteurs à toujours se sentir à l'aise et détendus lors de la lecture.

Les jeunes lecteurs sont davantage intéressés par les livres sur le développement personnel, les compétences de vie, les affaires (startups) et la technologie. Les livres sur la pensée positive, la gestion du temps, la création d'habitudes réussies, etc. sont de plus en plus lus. Dans le même temps, les livres sur les finances personnelles, les investissements et la gestion d’entreprise sont également recherchés, reflétant la tendance des jeunes à s’intéresser de plus en plus à leur carrière et à devenir riches.

Les travaux sur la psychologie, la santé mentale, la technologie, l’intelligence artificielle (IA) et la transformation numérique sont également intéressants et recherchés.

À l’époque moderne, même si les tendances changent, les livres littéraires ont toujours une certaine place. Les romans classiques, la littérature étrangère, les romans policiers et les romans d’amour ont toujours des lecteurs fidèles. Des œuvres littéraires courtes et accessibles sont de plus en plus « présentées », aidant les lecteurs à aborder la culture de la lecture de manière plus douce.

ThS. Kieu Thuy Nga - Ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme.

En général, à l’ère du numérique, même si les approches ont changé, le besoin de lecture reste très grand. Il est important que les éditeurs, les bibliothèques et les passionnés de lecture trouvent de nouvelles façons créatives d’attirer et de fidéliser les lecteurs.

Et les coins bibliothèque sont très "chill"

À Hanoi, le lycée Hanoi-Amsterdam pour les surdoués, une école de premier plan du pays en termes de réalisations et de nombreuses activités éducatives, est également l'une des écoles avec de nombreuses innovations dans le modèle de construction de « bibliothèques vertes » et de « bibliothèques conviviales » à Hanoi.

Avec pour devise de diversifier l'espace de la bibliothèque, de créer un environnement de lecture convivial et confortable pour les étudiants, l'école a fait preuve de beaucoup de créativité dans la construction d'espaces de lecture ouverts, diversifiés et pratiques, aidant les étudiants à « apprendre tout en jouant, jouer tout en apprenant » avec des coins tels que : « Study Green Corner Library », « Ams Book Cafe », « Mini Library » dans le hall de chaque bâtiment.

Étudiez la bibliothèque Green Corner du lycée Hanoi-Amsterdam.

Mme Nguyen Ngoc Tram, professeur de littérature de l'école, a déclaré que chaque jour, un grand nombre d'élèves viennent ici. Ils peuvent lire des documents et discuter en groupe avec beaucoup d’enthousiasme. Grâce à ces coins bibliothèque, les enfants aiment l’école et y vont plus souvent.

De plus, pour promouvoir l'esprit de lecture proactive, pratiquer l'habitude de lire tous les jours et créer une communauté d'élèves qui aiment lire, le syndicat des jeunes de l'école a également lancé le mouvement « Un bon livre chaque mois ». En participant au mouvement, les élèves peuvent créer de nombreuses façons de partager les livres qu'ils lisent : écrire une critique, écrire une lettre à un personnage de l'œuvre, concevoir une carte postale pour présenter le livre à des amis, créer une vidéo pour critiquer le livre...

Diffuser la culture de la lecture dans la communauté, notamment dans les écoles, selon ThS. Kieu Thuy Nga a également déclaré que de nombreuses écoles dans les localités ont également construit et appliqué avec succès des modèles de bibliothèques créatives pour encourager les élèves à accéder aux livres. Parmi les exemples typiques, on peut citer le modèle de « bibliothèque verte » dans les écoles : l’école primaire Le Hong Phong, l’école secondaire Tran Phu (ville de Phu Ly, Ha Nam) ; École primaire Hoang Hoa Tham (ville de Thanh Hoa) ; Ecole Primaire Chim Van, Commune Chim Van (Province Son La)...

Avec une classification des livres à code couleur, des espaces décorés et vivants et des zones d'activités telles que des coins de jeux de langage, des coins créatifs, etc., le modèle « Bibliothèque conviviale » est également largement déployé dans de nombreuses écoles, aidant les élèves à accéder naturellement aux livres, tout en favorisant l'imagination illimitée des élèves.

L'espace du « Ams Book Cafe » est très « chill », créant une grande inspiration pour les étudiants à chaque fois qu'ils viennent lire des livres.

Le système de « bibliothèques conviviales » dans les écoles primaires de 10 provinces et villes, dont Cao Bang, Ha Giang, Hoa Binh, Phu Yen, Quang Ngai, Dak Lak, Dak Nong, Dong Thap, Tay Ninh et Ca Mau… sont des exemples typiques de réussite.

Unissons nos forces pour diffuser la culture de la lecture

En plus de l'école, ThS. Kieu Thuy Nga estime que la famille est le premier berceau pour former et nourrir les habitudes de lecture de chaque enfant. Cependant, aujourd’hui, la plupart des familles, en particulier les jeunes familles, passent trop de temps sur les réseaux sociaux et accordent peu d’attention à la lecture. Même s’ils n’ont pas été habitués à lire dès leur plus jeune âge, de nombreux enfants oublient progressivement les livres ou, pire, en ont peur.

Pour maintenir l'habitude de lire pour aider les enfants à développer leur intelligence, enrichir leurs connaissances et parfaire leur personnalité, les familles dont les piliers sont les parents et les grands-parents doivent patiemment « lire des livres avec leurs enfants » ; construire des bibliothèques familiales, des bibliothèques de clan ; Développement du modèle « Lecture en famille - Connecter l'amour »....

La culture de la lecture doit être fortement promue non seulement dans les familles et les écoles, mais aussi dans les agences et les unités. De nombreuses organisations ont mis en place des « Espaces de Culture de Lecture » et construit des bibliothèques miniatures avec une variété de livres sur l'économie, la politique, la culture - société, le droit... pour sensibiliser et développer les compétences du personnel et des travailleurs. Les exemples typiques incluent la police de la ville de Hai Phong ; Centre d'éducation sociale et ouvrière 2, société par actions Tien Phong Plastic, société de construction navale Bach Dang (Hai Phong)...

La mini-bibliothèque est conçue dans le hall des bâtiments du lycée Hanoi-Amsterdam, très pratique pour aider les élèves à « apprendre en jouant, jouer en apprenant ».

Ces modèles contribuent non seulement à préserver et à développer la culture de la lecture dans la communauté, mais jouent également un rôle important dans la construction d’une société d’apprentissage durable, en créant une base de connaissances solide pour chaque individu et chaque collectif.

Cependant, ThS. Kieu Thuy Nga a également déclaré que selon les statistiques du ministère de l'Information et des Communications en 2024, actuellement, seulement environ 30 % des Vietnamiens lisent régulièrement des livres, 44 % lisent occasionnellement et jusqu'à 26 % ne lisent pas du tout de livres. En moyenne, un Vietnamien ne lit qu'environ 4 livres par an, dont 2,8 sont des manuels scolaires, ce qui montre que la lecture volontaire pour élargir ses connaissances n'est pas vraiment populaire dans la communauté. Comparé à d’autres pays du monde, les habitudes de lecture des Vietnamiens sont encore assez modestes.

Maintenir et développer la culture de la lecture à l'ère numérique, selon ThS. Kieu Thuy Nga, en plus de promouvoir le modèle de lecture dans les familles, les écoles et la société, les éditeurs et les bibliothèques doivent également combiner de manière flexible les livres imprimés et les livres électroniques, promouvoir l'application de technologies telles que les bibliothèques numériques, les livres audio, l'intelligence artificielle (IA) pour suggérer des livres appropriés.

Il est également nécessaire d’investir dans le développement des bibliothèques, des espaces de lecture communautaires, l’organisation de salons du livre et de séminaires pour diffuser la passion de la lecture. Les politiques de soutien aux prix des livres, de développement des bibliothèques familiales, des bibliothèques communautaires, etc. sont également des facteurs importants pour élargir et populariser la culture de la lecture.

Pour construire le soft power du pays, pour former une génération de citoyens intelligents, créatifs, moraux et dotés d’un mode de vie sain, la coopération de toute la société est nécessaire.

Source : https://nhandan.vn/huong-ung-ngay-sach-va-van-hoa-doc-nhung-khong-gian-doc-sach-trong-thoi-dai-so-post869061.html