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Dong Van se concentre sur l'investissement dans les infrastructures éducatives

BHG - Considérant l'amélioration de la qualité de l'éducation comme l'une des tâches importantes, le district de Dong Van a consacré de nombreuses ressources à la construction et à la modernisation des écoles de la région afin de répondre aux normes nationales, de répondre aux besoins d'apprentissage et d'innovation éducative.

Báo Hà GiangBáo Hà Giang03/04/2025

BHG - Considérant l'amélioration de la qualité de l'éducation comme l'une des tâches importantes, le district de Dong Van a consacré de nombreuses ressources à la construction et à la modernisation des écoles de la région afin de répondre aux normes nationales, de répondre aux besoins d'apprentissage et d'innovation éducative.

Le district de Dong Van compte actuellement 50 établissements d'enseignement à 3 niveaux : école maternelle, école primaire et secondaire avec 935 classes et plus de 28 800 élèves. Ces derniers temps, nous avons accru la mobilisation des ressources sociales pour investir dans les infrastructures ; Parallèlement, en intégrant efficacement les programmes nationaux ciblés, jusqu'à présent, la plupart des écoles ont été rénovées et de nouveaux éléments ont été construits, garantissant ainsi les conditions d'enseignement et d'internat. Le district compte actuellement 1 115 salles de classe ; 298 chambres d’hébergement pour les enseignants ; 325 chambres d'étudiants et près de 240 sanitaires... Les écoles souhaitent investir et équiper les infrastructures informatiques pour répondre aux exigences de l'application des technologies de l'information dans la gestion et l'enseignement. Les écoles secondaires ont mis en place des logiciels d’enseignement et de test en ligne. 100% des écoles secondaires de la région utilisent des logiciels de gestion pédagogique tels que : Logiciel de gestion pédagogique en ligne, VnEdu, relevés de notes en ligne, diplôme d'études secondaires, admission en classes de première année, alphabétisation universelle...

L'internat secondaire pour les minorités ethniques de Lung Cu, commune de Lung Cu, a été investi dans la construction pour assurer l'enseignement et l'apprentissage.
L'internat secondaire pour les minorités ethniques de Lung Cu, commune de Lung Cu, a été investi dans la construction pour assurer l'enseignement et l'apprentissage.

Afin de garantir la satisfaction des besoins d'apprentissage et d'enseignement des établissements d'enseignement, au cours de l'année scolaire 2024-2025, le Comité populaire du district a investi dans la construction de 80 nouvelles salles de classe, la réparation de 23 salles de classe, la construction de 20 nouvelles chambres d'hébergement pour étudiants et la réparation de 21 chambres d'hébergement pour étudiants ; Construction de 4 nouvelles cuisines et rénovation de 3 cuisines pour les étudiants... Le coût total de l'investissement s'élevait à plus de 50 milliards de VND dans le cadre du Programme national cible pour le développement socio-économique des minorités ethniques et des zones montagneuses. En particulier, en favorisant la socialisation de l’éducation, les écoles du district ont reçu l’attention, le soutien et l’assistance des secteurs, des agences et des unités, ainsi que la participation de toutes les personnes, et ont obtenu des résultats positifs. En janvier 2025, le secteur de l’éducation a reçu près de 10 milliards de VND, en nature et en espèces, pour construire des infrastructures d’enseignement et d’apprentissage.

L'école secondaire pour les minorités ethniques de Lung Cu, commune de Lung Cu, est l'une des écoles qui a reçu une attention particulière pour l'investissement dans la construction d'installations et d'équipements afin de garantir des activités éducatives efficaces. L'école est raisonnablement planifiée, dispose d'un campus séparé, d'une clôture, d'un portail d'école et d'autres installations pour assurer un environnement vert, propre et beau. L'école dispose de 12 salles de classe culturelles, 4 salles de classe thématiques et 1 salle traditionnelle ; Les salles de classe sont construites selon des normes prescrites ; dispose d'une cuisine propre, aérée et hygiénique ; dortoir étudiant, dortoir du personnel Entièrement équipé de matériel de bureau pour servir les activités scolaires, pratique pour appliquer les technologies de l'information dans l'enseignement.

L'enseignant Pham Van Tuan, directeur de l'école secondaire-internat de Lung Cu pour les minorités ethniques, a déclaré : « Avec l'attention et l'investissement de l'État, de la province et du district, l'école a investi dans la construction de base pour répondre aux exigences d'enseignement, d'apprentissage et d'internat des élèves. » Grâce à cela, la qualité globale de l’apprentissage et les résultats des étudiants gagnant des prix dans les concours d’excellence au niveau du district s’améliorent de plus en plus. De plus, l'infrastructure garantie aide les élèves à pratiquer l'éducation physique, le sport et l'éducation physique, ce qui a permis à l'éducation physique et à l'éducation professionnelle d'obtenir de nombreux bons résultats, contribuant de manière significative à promouvoir les réalisations globales de l'école. Au cours des cinq dernières années, le pourcentage d’étudiants obtenant de bons et d’excellents résultats scolaires a toujours été supérieur à 40 % ; Le taux d’obtention du diplôme des élèves de 9e année est de 98 % ou plus; Le taux d'entrée des lycéens au lycée est supérieur à 75%... L'école répond aux normes nationales niveau 2.

Le camarade Nguyen Van Chinh, vice-président du Comité populaire du district de Dong Van, a déclaré : « En tant que district comptant plus de 90 % de minorités ethniques, ces dernières années, le district a toujours prêté attention et s'est concentré sur la mise en œuvre de nombreuses solutions et sur l'investissement dans des domaines clés pour promouvoir le développement de l'éducation, contribuant ainsi au développement socio-économique global du district. » Grâce à la combinaison efficace des ressources d’investissement de l’État et à la promotion de la socialisation, jusqu’à présent, les infrastructures scolaires et les salles de classe locales ont été investies de manière relativement importante, répondant de plus en plus aux besoins d’apprentissage des élèves. Dans les temps à venir, le district continuera à diriger les départements spécialisés, les communes et les villes pour promouvoir la socialisation et mobiliser des ressources pour investir dans l’éducation. Améliorer progressivement la qualité de l’éducation dans les zones de minorités ethniques et de montagne.

Article et photos : MY LY

Source : https://baohagiang.vn/xa-hoi/202504/dong-van-quan-tam-dau-tu-co-so-ha-tang-giao-duc-91f68c5/


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