NDO - Dans l'après-midi du 12 novembre, l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville a publié la structure du test d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville qui sera appliqué à partir de 2025.
En conséquence, à partir de 2025, la structure du test d'évaluation des compétences sera ajustée pour correspondre au programme d'enseignement général de 2018. L'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville conservera la structure des sections Utilisation de la langue et Mathématiques ; Parallèlement, augmentez le nombre de questions dans ces deux sections pour augmenter la fiabilité et la discrimination du test.
La section Logique-Analyse des données et résolution de problèmes est restructurée en section Pensée scientifique pour évaluer la capacité des candidats en logique et en raisonnement scientifique lors de la résolution de situations réelles dans les domaines de la science, de la technologie, de l'économie et de la société.
Les questions de la section Pensée scientifique sont structurées pour fournir des informations, des données, des faits, une planification expérimentale et des résultats expérimentaux. Les candidats doivent ainsi démontrer leur capacité à comprendre et à appliquer des informations, à déterminer des résultats expérimentaux et à prédire des lois.
Le test d'évaluation des compétences de 2025 comprendra toujours 120 questions objectives à choix multiples d'une durée de 150 minutes et se déroulera sur papier. Les résultats des examens sont déterminés par des méthodes modernes à choix multiples selon la théorie des questions-réponses.
Le score du test est converti par section et le score maximum du test est de 1 200 points. Dans lequel, le score maximum pour chaque composant du test est indiqué sur la fiche de pointage, notamment : le vietnamien est de 300 points, l'anglais est de 300 points, les mathématiques sont de 300 points et la pensée scientifique est de 300 points.
La structure et le contenu du test d'évaluation des compétences 2025 visent à évaluer avec précision les compétences globales des étudiants, aidant ainsi les universités et les collèges à recruter des candidats appropriés.
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Candidats participant à l'examen d'évaluation des compétences 2024 de l'Université nationale d'Ho Chi Minh-Ville. |
Parallèlement, il faut garantir l’équité et créer des chances égales d’accès à l’enseignement supérieur pour tous les candidats, même lorsqu’ils choisissent des matières différentes au lycée. Cette approche de l’examen est également cohérente avec l’orientation d’admission combinée des unités membres de l’Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville.
En 2025, l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville continuera d'organiser l'examen d'évaluation des compétences avec deux tours prévus les 30 mars et 1er juin dans 25 provinces et villes, comme en 2024.
Après 7 ans de mise en œuvre, de 2018 à 2024, l'examen d'évaluation des compétences est devenu une méthode d'admission fiable, contribuant à améliorer la qualité de l'admission non seulement à l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville mais également dans de nombreuses universités et collèges à travers le pays.
Source : https://nhandan.vn/dai-hoc-quoc-gia-thanh-pho-ho-chi-minh-cong-bo-cau-truc-bai-thi-danh-gia-nang-luc-tu-nam-2025-post844463.html
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