(Dan Tri) - Répondant à la presse, le ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'en 2025, le ministère résumera la première phase du programme d'enseignement général 2018 pour fixer des objectifs et des solutions pour une innovation en profondeur pour la phase suivante. à.
Vous trouverez ci-dessous 6 missions clés du secteur de l’Éducation et de la Formation en 2025, proposées par le ministre Nguyen Kim Son à l’occasion du Nouvel An.
Finaliser les plans d'action
Dans le cheminement vers l’innovation fondamentale et globale dans l’éducation et la formation, en 2025, le secteur de l’éducation continue d’avoir de nombreuses tâches et obligations à accomplir.
En particulier, la tâche principale du ministère de l'Éducation et de la Formation est de continuer à coordonner ses efforts avec les unités pour achever le programme d'action du gouvernement visant à mettre en œuvre la conclusion n° 91-KL/TW du 10 août 2024 du Politburo sur la poursuite de la mise en œuvre de la résolution. N° 29-NQ/TW. Une fois le programme d’action publié, des plans seront élaborés et leur mise en œuvre commencera.
Actuellement, le ministère de l'Éducation et de la Formation est en train de finaliser la Stratégie de développement de l'éducation et de la formation à l'horizon 2030, avec une vision à l'horizon 2045, au début de 2025. Parallèlement au programme d'action visant à mettre en œuvre la conclusion n° 91 de la politique et de la formation du ministère, Les stratégies de développement de l’éducation constitueront des bases importantes pour les prochaines étapes du développement de l’éducation et de la formation.
Bilan de la première phase du programme de formation générale 2018
Si 2024 est considérée comme l'année marquant l'achèvement du premier cycle de mise en œuvre du Programme d'enseignement général 2018 pour les trois niveaux d'enseignement de manière synchrone à l'échelle nationale, le premier semestre 2025 avec le travail qui doit être bien fait comme les résultats Seulement après avoir terminé le C'est au deuxième semestre de l'année scolaire, en passant l'examen de fin d'études secondaires et en s'inscrivant au collège et à l'université que ce premier cycle peut être complété.
Après 4 ans de mise en œuvre, en 2025, le ministère de l’Éducation et de la Formation résumera la première phase de mise en œuvre du Programme d’enseignement général 2018 pour fixer des objectifs plus approfondis et des solutions innovantes pour la phase suivante.
Plus de 1,6 million d’enseignants attendent l’adoption de la loi sur les enseignants.
Au premier semestre 2025, le projet de loi sur les enseignants sera soumis pour la deuxième fois à la 15e Assemblée nationale lors de la 9e session. Il s'agit d'une affaire importante, c'est pourquoi le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est concentré sur le perfectionnement du projet après la première série de commentaires publics. Assemblée nationale
Le secteur de l'éducation et de la formation espère que l'enthousiasme et les aspirations pour un projet de loi qui développera le corps enseignant, résoudra une série de problèmes dans la gestion des enseignants au cours du temps passé... convaincra les représentants. Les représentants du Congrès, convaincront la société.
Non seulement le secteur de l’éducation, mais aussi plus de 1,6 million d’enseignants à travers le pays attendent le moment où la loi sur les enseignants sera officiellement adoptée et mise en pratique. Parallèlement, le ministère de l’Éducation et de la Formation examinera la loi sur l’éducation, la loi sur l’enseignement supérieur et la loi sur l’enseignement professionnel afin d’envisager des amendements et des compléments.
Début de l'innovation dans l'éducation préscolaire
Lorsque le programme d’éducation générale de 2018 aura terminé son premier cycle, le nouveau programme d’éducation préscolaire sera mis à l’essai dans 20 provinces/villes à l’échelle du pays. 2025 marquera le début de l’innovation dans l’éducation préscolaire – le niveau le plus fondamental mais le plus difficile aujourd’hui.
La percée doit venir des gens et des ressources humaines
Récemment, le Politburo a publié une résolution sur les avancées scientifiques, technologiques, innovantes et la transformation numérique nationale ; Auparavant, le Premier ministre avait publié une directive visant à promouvoir la formation des ressources humaines dans l’industrie des semi-conducteurs et dans certaines industries clés des technologies numériques, ainsi que de nombreuses autres politiques et lignes directrices majeures.
Le secteur de l’éducation identifie clairement ses responsabilités dans cette période importante, car toute « percée » pour réussir doit commencer par les personnes, par les ressources humaines.
Fusionner et rationaliser le système éducatif
Outre les ministères, les secteurs et les localités, 2025 sera également l’année où le ministère de l’Éducation et de la Formation et le secteur de l’éducation se concentreront sur la rationalisation et l’amélioration de l’efficacité et de l’efficience de la gestion de l’État dans le domaine de la gestion.
Dans un avenir proche, l’industrie a beaucoup de travail à faire en 2025 pour réaliser la fusion et le rachat d’unités et de points focaux selon les directives du gouvernement central.
Stratégie de développement de l'éducation à l'horizon 2030, Vision à l'horizon 2045
Le ministère de l’Éducation et de la Formation a élaboré la Stratégie de développement de l’éducation pour la période allant jusqu’en 2030, avec une vision jusqu’en 2045, et cette Stratégie a été approuvée par le Premier ministre le 31 décembre.
La stratégie de développement de l'éducation pour la période allant jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045, fixe l'objectif général de développer une éducation vietnamienne moderne et de promouvoir les belles traditions de la nation.
Développer un système éducatif ouvert, garantissant l’équité et l’égalité dans l’accès à l’éducation, au service de l’apprentissage tout au long de la vie, vers la standardisation, la modernisation, la démocratisation, la socialisation et l’intégration internationale.
D'ici 2030, l'éducation au Vietnam atteindra le niveau avancé de la région asiatique et d'ici 2045, elle atteindra le niveau avancé du monde.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a identifié 2025 comme l'année de départ, l'année consacrée à l'organisation de la mise en œuvre de la stratégie de développement de l'éducation pour la période allant jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045, afin d'atteindre bientôt les objectifs fixés par la stratégie , contribuant de manière importante à faire entrer le pays dans une nouvelle ère.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/6-nhiem-vu-trong-tam-cua-nganh-giao-duc-nam-2025-20250126214140029.htm
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