Le règlement de l'examen de fin d'études secondaires applicable à partir de 2025, que le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier le 24 décembre, comporte 6 nouveaux points importants.
Réduire 1 session d'examen
L'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 sera organisé en 3 sessions, dont : 1 session d'examen littéraire, 1 session d'examen de mathématiques et 1 session d'examen facultatif. Les candidats seront classés selon la combinaison d’examen de leur choix. Par rapport aux années précédentes, 1 session d'examen et 2 matières d'examen seront réduites.
Augmenter le taux d’obtention de diplôme en fonction des relevés de notes
En utilisant une combinaison de notes d'évaluation de processus (bulletins de notes) et de résultats d'examen pour la reconnaissance du diplôme dans un ratio de 50 - 50. La note moyenne du bulletin des années est calculée par pondération.
Candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2024
Le ministère de l'Éducation et de la Formation estime qu'une augmentation du taux d'utilisation des notes d'évaluation des processus (bulletins de notes) de 30 % à 50 % permettra d'évaluer plus précisément les capacités des apprenants conformément au programme d'enseignement général de 2018 (y compris de nombreuses autres capacités que l'examen de fin d'études n'évalue pas entièrement). De plus, les bulletins scolaires des 10e et 11e années sont également utilisés (avec un poids moindre que celui de la 12e année) au lieu de la seule 12e année comme auparavant. Ce changement a pour effet de promouvoir l'enseignement et l'apprentissage dès l'entrée des élèves au secondaire.
Les certificats de langues étrangères sont dispensés d'examens mais ne peuvent pas être convertis en 10 points.
Le nouveau règlement stipule : « Les certificats de langue étrangère peuvent toujours être utilisés pour dispenser des examens lors de la reconnaissance du diplôme, mais ne peuvent pas être convertis en 10 points lors de la reconnaissance du diplôme comme auparavant ; la formule de calcul du score de fin d'études n'inclut pas les points de langue étrangère dans ce cas. »
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, cette méthode continue d'encourager l'apprentissage des langues étrangères mais vise une plus grande équité dans les examens de fin d'études. Par exemple, auparavant, les étudiants avec un certificat IELTS 4.0 étaient également convertis à un score de 10 comme les étudiants avec un score IELTS 8.5.
Supprimer les points du certificat professionnel
En ce qui concerne les points incitatifs, le nouveau règlement élimine l’ajout de points de certificat professionnel pour tous les candidats ; Supprimer les points supplémentaires pour les certificats informatiques, les langues étrangères et les diplômes secondaires professionnels pour les candidats en formation continue.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a expliqué que ce contenu doit être cohérent avec le programme d'enseignement général de 2018 et, en même temps, créer l'égalité, car les étudiants diplômés des systèmes d'éducation formelle et continue reçoivent tous le même type de certificat de fin d'études.
Les candidats étrangers sont dispensés de l'examen de littérature avec un certificat de langue vietnamienne.
Le règlement permet aux candidats étrangers d'utiliser les certificats de langue vietnamienne pour être exemptés de l'examen de littérature en reconnaissance du diplôme d'études secondaires.
Ce contenu, selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, vise à créer des conditions favorables pour envisager la reconnaissance du diplôme des étrangers qui étudient des programmes d'enseignement général au Vietnam tout en garantissant des connaissances de base en littérature grâce à l'étude de la littérature en classe et à la passation d'examens pour obtenir des certificats de langue vietnamienne.
Transport des documents d'examen par transmission cryptée
Pour la première fois, l'examen de fin d'études secondaires dispose d'une méthode supplémentaire de transport des sujets d'examen depuis le siège du conseil d'examen jusqu'aux lieux d'impression des examens de 63 provinces et villes via le système de transmission crypté et sécurisé du Comité gouvernemental de chiffrement.
Selon le ministère de l’Éducation et de la Formation, il s’agit d’une étape importante dans l’application de la technologie aux étapes clés du processus d’organisation des examens. Cette nouvelle méthode de transport des sujets d'examen permet de transférer les sujets d'examen originaux rapidement et sans délai, réduisant ainsi le temps et le personnel nécessaires au transport des sujets d'examen par rapport à la méthode traditionnelle actuellement appliquée.
Il s’agit en même temps d’une étape préparatoire précoce, à distance et importante dans la mise en œuvre du plan d’examen conformément à la feuille de route annoncée pour la conversion du format des examens sur papier aux examens sur ordinateur.
Source : https://thanhnien.vn/6-diem-moi-quan-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-18524122423473888.htm
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