TP - Con las nuevas regulaciones de este año, las escuelas secundarias en Hanoi están buscando todas las soluciones para apoyar mejor a los estudiantes, algunas escuelas están implementando el "período 0".
TP - Con las nuevas regulaciones de este año, las escuelas secundarias en Hanoi están buscando todas las soluciones para apoyar mejor a los estudiantes, algunas escuelas están implementando el "período 0".
Las escuelas suburbanas se preocupan por la calidad de la enseñanza en lenguas extranjeras
Este año, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi eligió el inglés como tercera materia en el examen de ingreso al décimo grado para las escuelas secundarias públicas. Los padres de los distritos centrales de la ciudad respiraron aliviados. El Sr. Tran Van Tung (Hoang Mai, Hanoi) compartió que este año es el primer año de inscripción de estudiantes de décimo grado según el programa de educación general de 2018, y su familia está bastante preocupada. Cuando se enteró de que la tercera asignatura era inglés, el señor Tung sintió que la carga se había aliviado un poco porque se trataba de una asignatura que su familia y su hijo habían decidido de antemano. Según el señor Tung, su hijo estudia bien en todas las materias, por lo que cuando se enteró de que este año no habrá multiplicación de coeficientes para matemáticas y literatura, la familia se sintió más segura.
Sin embargo, en los suburbios, el inglés es una barrera. El director de una escuela secundaria en el distrito de Hoai Duc dijo que este año, la escuela tiene 200 graduados de la escuela secundaria, muchos de los cuales son orientados por sus padres para estudiar un oficio después de graduarse. Por lo tanto, la escuela tiene dificultades para implementar un plan de aprendizaje en un aula de varios niveles. Los estudiantes que optan por la formación profesional no están interesados en estudiar, y con la implementación de la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, solo hay una sesión por día, lo que afecta en gran medida a los estudiantes que optan por tomar el examen de 10 ° grado de secundaria. Este director dijo que la tercera materia del examen, lengua extranjera, es realmente difícil para las escuelas suburbanas. Los resultados de una encuesta reciente en inglés muestran que menos del 30% de los estudiantes de 9.º grado obtuvieron puntuaciones promedio o superiores al promedio. Mientras tanto, la nueva regulación que permite clases de recuperación gratuitas para los estudiantes durante dos períodos/asignatura/semana no es suficiente para compensar el escaso conocimiento de los estudiantes. La escuela está luchando por encontrar soluciones para adaptarse a la Circular 29, mejorar la calidad de la formación y gestionar a los estudiantes.
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Estudiantes que toman el examen de ingreso al décimo grado en 2024 en Hanoi Foto: NHU Y |
El director de una escuela secundaria en el distrito de Hoang Mai compartió que, aunque se considera un distrito del centro de la ciudad, el nivel de inglés de los estudiantes no se puede comparar con el de los distritos centrales de Hanoi. La escuela está buscando soluciones para mejorar los estándares de los estudiantes. Esta persona dijo que en años anteriores, la escuela implementó el "período 0" (períodos que se llevan a cabo antes de la mañana o después de la tarde) para apoyar a los estudiantes con el conocimiento de las materias para el examen de ingreso al 10º grado.
Esta clase es gratuita pero no es fácil de implementar este año porque los padres se apoyan en la Circular 29, no hay razón para movilizar a los estudiantes para que vayan a la escuela antes del horario escolar regular. “Los estudiantes de 9º grado de este año tienen muchas características especiales debido a una serie de nuevas políticas de ajuste como la Circular 29, los materiales de prueba de Literatura no están incluidos en los libros de texto y las dos materias Literatura y Matemáticas no tienen coeficientes. "Mantener la misma calidad de formación que cada año no es fácil para cada escuela", lamenta el director.
Encuentre formas de apoyar a los estudiantes
Un profesor de secundaria en el distrito de Hai Ba Trung (Hanoi) dijo que los profesores están dispuestos a enseñar gratuitamente a los estudiantes de último año durante este momento urgente. Según los estudiantes de cuatro años, ahora es un momento importante y nadie puede darse por vencido sólo porque no recauda dinero. De acuerdo con la Circular 29, los estudiantes del último año tienen derecho a clases adicionales organizadas por la escuela, pero solo limitadas a 2 períodos/materia/semana. Las escuelas no se atreven a ser “creativas” a la hora de organizar sesiones de revisión para los estudiantes, por miedo a las violaciones.
En el año escolar 2025-2026, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi organizará el examen de ingreso a la escuela secundaria de décimo grado con tres exámenes: matemáticas, literatura y lengua extranjera. El examen tendrá lugar del 7 al 8 de junio. En el cual, Matemáticas tiene 120 minutos, Literatura 120 minutos. Para Idioma Extranjero, los candidatos se registran para tomar uno de los siguientes idiomas: inglés, francés, alemán, japonés, coreano (pueden registrarse para tomar un idioma extranjero distinto al que están estudiando en la escuela secundaria). El examen de Lengua Extranjera se presenta en forma de preguntas objetivas tipo test, con una duración de 60 minutos.
Esta maestra también dijo que durante el recreo, todavía había grupos de estudiantes que llegaban al salón del consejo escolar para buscar a la maestra porque querían estudiar con ella. Como de costumbre, puede sentarse con los estudiantes para guiarlos y corregir sus tareas. Pero ahora no puede hacerlo porque tiene miedo de que la acusen de tutoría ilegal.
El Sr. Luu Van Thong, director de la escuela secundaria Dich Vong (distrito de Cau Giay, Hanoi), dijo que la escuela está implementando muchas soluciones para apoyar a los estudiantes de 9.º grado. En concreto, en los primeros 15 minutos de repaso de las lecciones, los profesores de algunas materias, como matemáticas, literatura e inglés, se turnan para entrar en el aula para repasar las lecciones con los estudiantes. Esto se aplicaba anteriormente, pero ahora, en el contexto de los cambios en la enseñanza adicional, los profesores prestan más atención a los 15 minutos de revisión para apoyar y responder las preguntas difíciles de los estudiantes y las partes del contenido de la lección sobre las que no están seguros.
Para que los estudiantes de último año tengan los conocimientos suficientes para tomar el examen de ingreso al décimo grado, la Sra. Nguyen Thi Thu Ha, directora de la Escuela Secundaria Trung Vuong (distrito de Hoan Kiem), dijo que recientemente, la escuela ha implementado el modelo de "período 0" con la participación de muchos maestros. El horario de clases del “período 0” es de 6:30 a 7:30 todos los días. Esta actividad es totalmente gratuita y se basa en la participación voluntaria de profesores y alumnos. Previamente, el colegio informó sobre estas clases para que estudiantes y padres de familia pudieran conocerlas e inscribirse voluntariamente. El número de estudiantes que participan es bastante grande y estudian duro para obtener los mejores resultados en los exámenes.
Antes de organizar el “periodo 0”, la escuela realiza una encuesta para clasificar a los estudiantes. Para los estudiantes con rendimiento académico que requiera atención, los profesores de la asignatura establecerán clases gratuitas de forma voluntaria. El colegio mantiene aún el plan de enseñanza según normativa, garantizando el contenido adecuado del programa de la asignatura. La Escuela Secundaria Trung Vuong se está centrando en priorizar el desarrollo de un plan de estudio de dos sesiones por día para los estudiantes de 9.º grado después de que entre en vigor la Circular 29. El "Período 0" ayuda a las escuelas a tener una base para asesorar y guiar a los estudiantes en la elección de escuelas.
Fuente: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-lop-10-o-ha-noi-ung-pho-quy-dinh-moi-post1720989.tpo
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