El 21 de septiembre, en la ceremonia de apertura del año escolar 2024-2025, la Universidad Duy Tan (Da Nang) honró y premió al mejor estudiante de 2024, el estudiante Le Van Quyen, con especialización en turismo y diseño de moda, con una puntuación de 28,79/30.
El premio para el alumno destacado y los cuatro alumnos destacados de la escuela es una beca completa. En la temporada de inscripción de 2024, la Universidad Duy Tan ha otorgado más de 20,5 mil millones de VND en becas totales y parciales, apoyo a la escuela y otras becas a los candidatos admitidos en la escuela.
Los estudiantes de último y último año de la Universidad Duy Tan reciben becas completas en la ceremonia de apertura del nuevo año escolar.
En 2024, la Universidad Duy Tan organizará las admisiones universitarias de cuatro maneras. Incluyendo específicamente: admisión directa según la normativa del Ministerio de Educación y Formación; considerar los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria; considerar los resultados académicos de la escuela secundaria; Consideremos los resultados del examen de evaluación de competencias organizado por la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y la Universidad Nacional de Hanoi.
Durante 30 años de creación y desarrollo, la Universidad Duy Tan ha formado un equipo de 1.553 cuadros, profesores y personal. Incluidos 1.096 profesores; Los docentes con grado de doctor, profesor y profesor asociado son 335 personas, lo que representa el 30,56%.
La escuela ha organizado formación en 10 carreras de doctorado, 16 carreras de maestría y 52 carreras de pregrado con más de 100 especialidades.
Además, la Universidad Duy Tan también organiza programas de formación de alta calidad, programas de talentos, programas avanzados y programas de estudios en el extranjero, con títulos universitarios otorgados por universidades estadounidenses; Organiza capacitaciones en el sistema puente y 7 carreras a distancia.
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Fuente: https://nld.com.vn/truong-dh-duy-tan-cap-hon-20-ti-dong-hoc-bong-cho-tan-sinh-vien-196240921155632314.htm
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