07:59, 16 de agosto de 2023
Con enfoques creativos y flexibles, la orientación vocacional y la orientación estudiantil después de egresar de la secundaria han tenido cambios positivos, ayudando a los estudiantes a hacer la elección correcta de la carrera que se ajuste a sus capacidades, fortalezas y a las necesidades laborales de cada localidad.
Variedad de métodos
En los últimos años, la Escuela Secundaria Tran Phu (comuna de Ea Tan, distrito de Krong Nang) ha aplicado métodos eficaces de orientación profesional y orientación estudiantil después de graduarse de la escuela secundaria. Con base en los resultados de aprendizaje y la evaluación de calidad de los semestres I y II, la escuela organizó sesiones de propaganda y consulta para que los padres y estudiantes tengan opciones razonables al graduarse. Los estudiantes con buen rendimiento académico y aspiraciones pueden presentarse al examen de ingreso a las escuelas secundarias. Algunos estudiantes pueden optar por continuar sus estudios en el Centro de Educación Continua de Formación Profesional del Distrito o aprender un oficio. El director de la escuela, Sr. Nguyen The Thien, dijo: “La escuela también se coordina con las escuelas vocacionales de la provincia para organizar sesiones de orientación profesional para estudiantes de noveno grado. Los maestros de la escuela visitan directamente las escuelas y los centros de formación vocacional y se informan sobre ellos para ayudar a los estudiantes y a los padres a tener una visión realista y estar más seguros de sus elecciones”. En el año escolar 2023-2024, el 9º grado cuenta con 192 alumnos, de los cuales 35 se han matriculado en formación profesional.
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| La Sra. Nguyen Thi My Hoan, directora de la escuela secundaria Bang Adrenh (comuna de Bang Adrenh, distrito de Krong Ana), ayuda a los estudiantes a aprender sobre libros sobre profesiones. |
La escuela secundaria Bang Adrenh (distrito de Krong Ana), basándose en la situación actual, organiza orientación y asesoramiento profesional para los estudiantes en muchas formas, tales como: integración a través de materias en clase, actividades de clase; Basado en encuestas a estudiantes a través de exámenes simulados en la escuela y sus logros académicos para asesorar y clasificar...
El año escolar pasado, la escuela tenía 58 estudiantes de noveno grado, de los cuales 47 continuaron en la escuela secundaria, el resto fue a escuelas vocacionales y aprendió habilidades vocacionales localmente. La directora de la escuela, la Sra. Nguyen Thi My Hoan, informó: "En los próximos años, la escuela tendrá formas más diversas de orientación profesional y de segmentación de estudiantes. En concreto: además de la enseñanza basada en el programa del Ministerio de Educación y Formación, los estudiantes podrán investigar la profesión que les guste; Presentar a los estudiantes diferentes campos profesionales con descripciones de los requisitos, oportunidades y desafíos de cada campo; Organizar sesiones de asesoramiento individual, invitar a personas talentosas en campos y profesiones locales para que hablen y permitir que los niños experimenten esas profesiones... En particular, alentar a los padres a asistir a las reuniones para compartir información sobre orientación y orientación profesional para que puedan apoyar a sus hijos en el proceso de selección de carrera.
Sr. Ha Ngoc Anh, Director del Centro de Educación Profesional - Educación Continua, Ciudad. Buon Ma Thuot dijo que en los últimos tiempos, el Centro ha coordinado activamente con las escuelas secundarias locales para hacer un buen trabajo de asesoramiento, orientación profesional y matriculación. Al mismo tiempo, las escuelas vocacionales están añadiendo ahora nuevas especialidades que son populares y necesarias para la sociedad, como cocina, reparación de automóviles, refrigeración, tecnología de la información, diseño de moda, etc. Por lo tanto, el número de estudiantes que se inscriben en estudios culturales combinados con formación vocacional en las escuelas ha aumentado a lo largo de los años. En el año escolar 2023-2024, el Centro reclutó a 130 estudiantes de 10mo grado, alcanzando el 100% del plan de matrícula.
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| Los estudiantes y padres de la escuela secundaria Tran Phu (comuna de Ea Tan, distrito de Krong Nang) asisten a un programa de orientación profesional después de graduarse de la escuela secundaria. |
Elija el entorno de aprendizaje adecuado
Promover la orientación profesional ayuda a muchos estudiantes a elegir un entorno de aprendizaje adecuado para ellos y sus familias. Durante la temporada de admisión del año escolar 2020-2021, Lang Thi Bich Hiep (grupo étnico tailandés) de la comuna de Ia R've, distrito de Ea Sup, fue admitida en una escuela secundaria pública de la zona, pero no asistió y, en cambio, cambió de estudios para estudiar en el Centro de Educación Continua del distrito. Según Hiep, gracias al asesoramiento de los profesores y la experiencia práctica de los mayores, el Centro de Educación Continua del Distrito Ea Sup cuenta con las condiciones adecuadas a las necesidades y circunstancias de la familia. En concreto, el Centro dispone de una residencia para estudiantes que viven lejos (la casa de Hiep está a 50 km del Centro); A los estudiantes se les apoya con los costos adicionales cuando estudian cultura; "El valioso apoyo mencionado anteriormente me ha ayudado a continuar mis estudios. Durante los 3 años que estudié en el Centro, me concentré en mis estudios. Este año escolar, fui admitido en el Departamento de Lengua China en la Universidad Dong A, Sucursal Dak Lak. Actualmente estoy completando los procedimientos necesarios para continuar mis estudios", compartió Bich Hiep.
De manera similar, Le Thi Tra My (escuela secundaria Tran Phu, comuna de Ea Tan, distrito de Krong Nang) acaba de graduarse de la escuela secundaria este año escolar y eligió estudiar marketing. Ella confiesa que considera que su capacidad académica no es la adecuada para la escuela secundaria, por lo que decidió optar por una formación profesional, en parte porque le encanta esta profesión y se consultó cuidadosamente antes de elegir. Se inscribirá oficialmente a finales de agosto. La Sra. Le Thi Nghia, madre de Nguyen Thai Le Duong (comuna de Dlie Ya, distrito de Krong Nang) expresó: "Desde el comienzo del año escolar, la escuela (Escuela Secundaria Ama Trang Long) organizó sesiones de orientación profesional, presentando ocupaciones... Después de considerar las circunstancias de la familia y los intereses del niño, inscribimos a nuestro hijo para que estudiara tecnología automotriz después de graduarse de la escuela secundaria".
Mañana
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