Los profesores dijeron que este año muchas escuelas no tienen ingresos adicionales, mientras que las escuelas restantes tienen entre 2 y 10 millones de VND para todo el año.
¿Cuánto es el aumento salarial en un colegio autónomo?
En relación a la carta enviada por miles de profesores de Hanoi solicitando ajustes a la política de ingresos adicionales, algunos expertos dijeron que las escuelas autónomas tendrán sus propios gastos y no estarán sujetas a la Resolución 46. Sin embargo, los profesores dijeron que aunque son escuelas autónomas, muchas escuelas no reciben fondos adicionales o reciben poco.
El profesor Nguyen Van Duong, del instituto Phu Xuyen A del distrito de Phu Xuyen, en Hanoi, ha comentado al periodista del periódico Dan Viet: "Además del salario y las asignaciones, las escuelas parcial o totalmente autónomas de las 378 escuelas piloto que ordenan los precios de los servicios educativos tendrán una cantidad adicional denominada aumento de ingresos. Esta cantidad se toma del fondo de estabilización de ingresos de acuerdo con las instrucciones del artículo 14 del Decreto 60/2021/ND-CP. Sin embargo, a finales de este año, muchas escuelas no dispondrán de esta cantidad de dinero, por ejemplo: el instituto Phu Xuyen A, el instituto Phuc Tho o el internado de Hanoi para minorías étnicas... El resto de las escuelas fluctúan entre 2 y 10 millones de VND para todo el año, lo que supone sólo unos cientos de miles de VND al mes.
Muchos profesores de escuelas autónomas declararon tener pocos o ningún ingreso adicional. Foto: NVCC
Muchos profesores confirman que aparte de sus salarios, no hay ingresos adicionales en las escuelas autónomas. Específicamente, la escuela secundaria Vat Lai, la escuela secundaria Xuan Mai, la escuela secundaria My Duc A, la escuela secundaria Ba Vi...
Mientras tanto, el caso de recibir ingresos adicionales pero la escuela enfrenta dificultades financieras. Un profesor de la escuela secundaria Chuc Dong en el distrito de Chuong My, Hanoi, dijo: "Recibo 5 millones de dongs adicionales cada año, pero en realidad, la financiación de la escuela para actividades de enseñanza y aprendizaje es muy limitada".
Algunos profesores de la escuela secundaria Dong Quan, distrito de Phu Xuyen, Hanoi, dijeron que recibieron 2 millones de VND este año, y también dijeron que la escuela y los profesores enfrentan dificultades financieras, mucha presión laboral, las vidas de los profesores no están atendidas, muchas políticas son menos favorables que las de las escuelas no autónomas y muchos gastos se recortan debido a la financiación limitada.
Más de 6.000 profesores de Hanoi enviaron una carta para ajustar la política de ingresos adicionales.
La Sra. Hoang Thi Chung, maestra de la escuela primaria Den Lu, del distrito de Hai Ba Trung, en Hanoi, dijo: "He sido maestra de escuela pública desde que me gradué con un título universitario, pero no he sido promovida porque solo soy una maestra directa y no tengo ningún ingreso mensual adicional. Realmente espero que los líderes consideren esto para que los maestros no estemos en desventaja".
El profesor Vu Hong Quan, profesor de la escuela secundaria Minh Khai, dijo que el aumento de ingresos del Tet es de 3 millones de VND y el bono del Tet es de 2 millones de VND. "Estamos en desventaja en términos de política porque las escuelas recaudan las tasas de matrícula en nombre del estado y transfieren los gastos a la escuela. En esencia, no se trata de autonomía en la recaudación y el aumento de las tasas de matrícula, sino solo de recaudación y gasto en nombre del estado. Por lo tanto, esperamos que la ciudad considere gastar de acuerdo con la Resolución 46 para que podamos recibir justicia como otros maestros", dijo el Sr. Quan.
El Sr. Nguyen Van Duong, profesor de la escuela secundaria Phu Xuyen A, del distrito de Phu Xuyen, en Hanoi, comparte la misma opinión: "Si es autónoma, la unidad debe recaudar, gastar y equilibrar sus propias finanzas. En ese momento, la escuela funcionaría como una empresa, no como ahora. Recibimos salarios del presupuesto, pero estamos clasificados como 100% autónomos y se nos cortan todos los beneficios del estado. ¿Podemos seguir siendo llamados funcionarios de educación?"
Anteriormente, más de 4.000 profesores de Hanoi enviaron una carta solicitando ajustes a la política de ingresos adicionales. En consecuencia, la Resolución 46/2024/NQ-HDND de fecha 10 de diciembre de 2024 del Consejo Popular de la Ciudad sobre regulaciones sobre ingresos adicionales para cuadros, funcionarios y empleados públicos que trabajan en agencias estatales, organizaciones políticas, el Frente de la Patria de Vietnam, organizaciones sociopolíticas y unidades de servicio público. Los docentes dijeron que esto demuestra la preocupación de los dirigentes municipales y delegados del Consejo Popular por los funcionarios locales, servidores públicos y empleados públicos para aumentar sus ingresos y mejorar sus vidas.
"Como funcionarios de la Ciudad, gestionados por la Ciudad, estamos muy contentos de dar la bienvenida a la resolución en la práctica. Sin embargo, la Resolución limita los beneficiarios de la resolución. En concreto, aquellos funcionarios, funcionarios públicos y empleados públicos que trabajan en unidades de servicio público con ingresos (no cubiertos en su totalidad por el presupuesto estatal para gastos ordinarios) serán excluidos, no todos los funcionarios, funcionarios públicos y empleados públicos de la Ciudad, gestionados por la Ciudad, se beneficiarán.
Esto creará desigualdad entre los cuadros, funcionarios y empleados públicos de la ciudad. Ambos son funcionarios públicos, pero algunos reciben ingresos adicionales y otros no, mientras que la financiación proviene de los restantes presupuestos de reforma salarial en todos los niveles.
Por otra parte, las escuelas públicas parcial o totalmente autónomas son sólo formalidades, en esencia siguen siendo unidades de servicio público plenamente garantizadas por el presupuesto estatal. Los ingresos de estas unidades son los derechos de matrícula que se deducirán cuando los superiores asignen el presupuesto, los derechos de matrícula recaudados se utilizarán para complementar los gastos salariales; para el desarrollo de la educación; para trabajo profesional...no para aumentar ingresos para aumentar los ingresos. "Por lo tanto, estas escuelas públicas todavía están financiadas en su totalidad por el presupuesto estatal para sus gastos regulares", afirma la carta.
Actualmente, más de 6.000 docentes se han unido al grupo y esperan que los líderes de la ciudad revisen y ajusten a los beneficiarios del aumento de ingresos según la Resolución 46/2024/NQ-HDND, para que todos los funcionarios de la ciudad puedan disfrutarlo.
Fuente: https://danviet.vn/hon-6000-giao-vien-ha-noi-mong-dieu-chinh-thu-nhap-tang-them-tiet-lo-muc-luong-o-truong-tu-chu-20250209094623889.htm
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