Candidatos para la segunda ronda de evaluación de capacidad en 2024
FOTO: NHAT THINH
Algunas personas sólo estudian por sí mismas para tomar el examen de evaluación de competencias.
En la mañana del 29 de marzo, el periódico Thanh Nien organizó el programa de consultoría de la temporada de exámenes 2022 en la escuela secundaria Truong Dinh (ciudad de Go Cong, provincia de Tien Giang), atrayendo a más de 1.000 estudiantes de 3 escuelas secundarias de la ciudad de Go Cong. El evento se produjo en el contexto de que en menos de un día, más de 128.000 candidatos, la mayoría de ellos estudiantes de último año, tomarán el examen de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh.
Cabe destacar que, por primera vez desde su organización, el examen de evaluación de competencias cambiará su estructura. Dos puntos notables son que la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh ajustó el contenido y el número de preguntas de los grupos de conocimiento y requirió que los candidatos tomaran el examen en los 11 grupos de conocimiento en lugar de elegir 3 de los 6 grupos como lo había compartido anteriormente la escuela. Todos estos son desafíos que requieren que los estudiantes desarrollen estrategias de revisión apropiadas.
Al hablar con Thanh Nien al margen del evento, Bui Thi Nha Tran, una estudiante de 12/3 de la Escuela Secundaria Binh Dong, dijo que quería postularse a la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de la ciudad de Ho Chi Minh. Esa es la razón por la que la estudiante decidió inscribirse en el examen propio de esta universidad para mejorar sus posibilidades de admisión y comenzó a estudiar hace unos meses. "Estudio principalmente por mi cuenta", dijo la estudiante.
En concreto, Tran sintetiza materiales de aprendizaje y pruebas de práctica en Internet, luego las imprime para estudiarlas y realizarlas, y luego las corrige ella misma según las respuestas disponibles. "Lo más difícil para mí fueron las 30 preguntas de matemáticas. Aunque estaba estudiando el grupo de ciencias naturales, me parecía demasiado. Mientras tanto, con las preguntas de ciencias sociales como historia y geografía, aprendí los conocimientos del propio examen y esto no fue un gran obstáculo", compartió Tran.
Vo Thanh Danh, un estudiante de 12D3 en la escuela secundaria Truong Dinh, comenzó a estudiar para la prueba de evaluación de competencias hace aproximadamente 4 meses. Para ahorrar dinero y debido a que no había centros de preparación de exámenes en la zona donde vivía, Danh y su grupo de amigos cercanos juntaron dinero para comprar un curso en línea para estudiar juntos. "En este curso, los profesores transmitirán en vivo para enseñar las materias y plantear distintos tipos de preguntas", explicó Danh.
"En los últimos días antes del examen, como hoy, practico principalmente las preguntas y me relajo para hacer el examen eficazmente. También me preocupa que ahora estemos divididos en grupos de ciencias naturales o ciencias sociales, pero el examen se realiza a todos juntos. Sinceramente, si hablamos de química y biología ahora, no sabemos nada", dijo el estudiante de ciencias sociales. “Solo en mi clase, el porcentaje de estudiantes que aprobaron la prueba de evaluación de competencias debe ser de hasta el 90%”.
Los candidatos discuten sobre la prueba de evaluación de competencias
FOTO: NHAT THINH
Dang Nguyen Lan Anh, una compañera de clase, compartió que además del examen de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, también se registró para el examen de evaluación de competencias especializadas de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh para postularse para la especialización en educación primaria de esta unidad. "En general, tanto mis padres como yo estamos muy preocupados por los recientes cambios en el examen, además de que este es el primer año de implementación, así que no sabemos qué tan difícil será", confesó Lan Anh.
¿Qué aconsejan los expertos?
El Sr. Dang Duy Hung, gerente del sistema de centros educativos Lasan - Helius especializado en preparación de exámenes privados en la ciudad de Ho Chi Minh, aconseja que después de recibir el examen, los candidatos deben dedicar 3 minutos a revisar todas las preguntas y elegir las preguntas que requieren menos tiempo para hacer o pueden elegir rápidamente la respuesta. "Son preguntas fáciles de matemáticas, de vietnamita, de inglés y las primeras preguntas de la serie de comprensión lectora de seis materias de ciencias naturales y ciencias sociales", dijo el profesor.
En mi opinión, las preguntas difíciles de matemáticas y el pensamiento lógico consumen la mayor parte del tiempo de los candidatos, así que eviten dedicarles demasiado tiempo, ya que al terminar no tendrán tiempo suficiente para las restantes. Otra cosa importante es que, una vez que hayan elegido una pregunta, respondan inmediatamente y eviten esperar hasta el final del examen para empezar a responder, ya que esto puede causar pánico o incluso falta de tiempo para responder todo, señaló el Sr. Hung.
El maestro Bui Van Cong, profesor especializado en formación de evaluación de competencias en línea en Ciudad Ho Chi Minh, aconseja a los candidatos resolver primero las preguntas fáciles y luego las difíciles, y asignar el tiempo adecuado para cada parte en lugar de dividirlo equitativamente para cada parte, "porque cada estudiante tiene sus propias fortalezas y debilidades". Para optimizar las puntuaciones, los candidatos también deben centrarse en 90 preguntas de matemáticas, vietnamita e inglés y 12 preguntas de lógica y análisis de datos.
Antes de comenzar el examen, deben tomarse un tiempo para ir al baño, ya que incluso 5 minutos pueden afectar el resultado. Durante el examen, los estudiantes deben concentrarse y esforzarse al máximo, evitando la mentalidad de hacer el examen solo por hacerlo o seguir la moda, ya que esto solo resultará en un trabajo a medias y, en última instancia, perderán la oportunidad de aprobarlo, aconsejó el Sr. Cong.
El Sr. Nguyen Vo Minh Tam, cofundador de TTE - The Learning Center (Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh), también aconsejó a los candidatos que distribuyan su tiempo según el principio de "hacer las cosas fáciles primero, las difíciles después". Al mismo tiempo, utilice el método de eliminación: "si no está seguro de la respuesta, elimine las opciones incorrectas o menos correctas para aumentar la probabilidad de elegir correctamente", compartió el Sr. Tam.
El examen no solo requiere memorización, sino también capacidad de análisis y razonamiento, así que usen sus habilidades de comprensión lectora, especialmente en las secciones de lenguaje y pensamiento lógico. También deben leer las preguntas con atención, ya que a veces contienen palabras clave importantes que ayudan a encontrar la respuesta correcta. Lo importante es mantener la calma, respirar hondo antes de entrar a la sala de examen y creer en sus capacidades, aconsejó el Sr. Tam.
Fuente: https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-theo-cau-truc-moi-hoc-sinh-lo-chuyen-gia-khuyen-gi-185250329211411221.htm
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