Este es un programa anual que se lleva a cabo durante 4 años desde 2019, y tiene lugar en la escuela secundaria Le Trong Tan. Continuando con el éxito de muchos años, este año eTeacher ha traído el intercambio de experiencias de aprendizaje de los invitados para que los estudiantes puedan hacer y responder preguntas, encontrando así sus propios objetivos, ayudándolos a conquistar conocimientos difíciles a través del diálogo.
El programa se realiza anualmente y atrae mucha atención de los estudiantes.
El evento se llevó a cabo con la participación de 4 invitados: Phung Thi Ai Vy, Le Thanh Duoc en representación de la escuela secundaria Le Trong Tan; Cao Viet Duc y Le Gia Cat son tutores en eTeacher y todos los profesores y estudiantes de la escuela.
Con el tema del programa “Gen Z & Innovation”, los organizadores quieren enfatizar una combinación creativa entre la Generación Z, una generación joven llena de entusiasmo y pasión, con la creatividad y la innovación no solo a través de métodos de aprendizaje sino también de otras actividades extracurriculares de desarrollo de habilidades blandas.
Los invitados compartieron sus experiencias de aprendizaje y respondieron las preguntas de los estudiantes.
Durante la sesión de intercambio, a los estudiantes se les hicieron preguntas y respondieron sobre diferentes métodos de exámenes de ingreso, para tener más oportunidades de ingresar a las universidades deseadas.
También en el intercambio, muchos estudiantes dijeron que tenían dificultades para organizar sus horarios y se sentían presionados cuando sus estudios no eran efectivos. En respuesta a este problema, Phung Thi Ai Vy, la mejor estudiante del bloque C00 de la escuela secundaria Le Trong Tan, comentó: «Esta es una situación común entre los estudiantes de 12.º grado. La mejor manera de hacerlo es determinar su futura carrera y luego elegir asignaturas relacionadas en las que centrarse. Ser demasiado perfeccionista no es una buena opción; a veces, puede ser contraproducente».
Se hicieron muchas preguntas a los invitados.
Además, cuando se le pregunta sobre libros que ayudan a obtener 8, 9, 10 puntos en el examen de graduación de la escuela secundaria. Le Thanh Duoc, alumno destacado del Bloque B en la escuela secundaria Le Trong Tan, confirmó que no existe tal libro. Le Thanh Duoc dijo que él y su amigo leyeron el mismo libro pero obtuvieron puntuaciones muy diferentes, lo que es la evidencia más clara.
"Las calificaciones no se basan en leer un libro. La esencia de la lectura es ayudarnos a comprender lo que aprendemos, comprender y extraer conocimiento. Las calificaciones altas se reflejan en métodos de pensamiento y aprendizaje eficaces", aconsejó Le Thanh Duoc.
El programa recibió una respuesta entusiasta de los estudiantes y los organizadores lo consideraron un gran éxito al apoyar a los estudiantes en la orientación de sus estudios y la planificación para el futuro después de completar la escuela secundaria.
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