La gratuidad de la enseñanza va de la mano con la mejora de la calidad de la formación

El Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) está buscando comentarios sobre el proyecto de Resolución de la Asamblea Nacional sobre la exención de tasas de matrícula para niños en edad preescolar, estudiantes de escuela secundaria, estudiantes de escuela preparatoria y no tener que pagar tasas de matrícula para estudiantes de escuela primaria en instituciones educativas públicas.

Creando equidad en la educación

El Ministerio de Educación y Formación dijo que, de acuerdo con la normativa vigente, los estudiantes de primaria, los niños de preescolar de 5 años y los estudiantes de secundaria están exentos del pago de tasas de matrícula.

De acuerdo con la conclusión del Politburó en el Despacho Oficial 13594-CV/VPTW, el Ministerio de Educación y Formación añadirá las asignaturas exentas de pago de matrícula para los niños y estudiantes preescolares menores de 5 años que estudian en instituciones educativas; Estudiantes de secundaria, estudiantes que estudian la cultura de la escuela secundaria en instituciones educativas.

Según el Ministerio de Educación y Formación, estas normas son coherentes con la Constitución de 2013: la educación primaria es obligatoria y el Estado no cobra tasas de matrícula. El Decreto 81/2021/ND-CP estipula que los estudiantes de primaria que estudian en escuelas públicas no tienen que pagar tasas de matrícula; Los estudiantes que estudian en escuelas privadas en áreas donde no hay suficientes escuelas públicas reciben apoyo del estado con tasas de matrícula iguales a las de los estudiantes que estudian en escuelas públicas.

La política de gratuidad de la enseñanza sólo tiene sentido cuando la calidad de la educación mejora cada vez más.

Las estadísticas del año escolar 2023-2024 muestran que el país tiene 23,2 millones de estudiantes (de los cuales 21,5 millones son estudiantes públicos, lo que representa el 93%; 1,7 millones son estudiantes no públicos, lo que representa el 7%). El número de estudiantes dividido por nivel de educación incluye: 4,8 millones de niños en edad preescolar (3,8 millones públicos; 1 millón no públicos); 8,8 millones de estudiantes de primaria; 6,5 millones de estudiantes de secundaria; 2,99 millones de estudiantes de secundaria.

Con base en las tasas mínimas de matrícula prescritas en el Decreto 81 y el Decreto 97/2023 (que modifica y complementa una serie de artículos del Decreto 81), el Ministerio de Educación y Formación calcula que el gasto total del presupuesto estatal necesario para eximir las tasas de matrícula de los niños en edad preescolar y los alumnos de las escuelas primarias públicas y apoyar las tasas de matrícula de los niños en edad preescolar y los alumnos de las escuelas primarias no públicas es de alrededor de 30.000 billones de VND. El nivel presupuestario que se garantizará dependerá del nivel específico de las tasas de matrícula de cada provincia/ciudad bajo el Gobierno Central bajo la autoridad del Consejo Popular Provincial, con base en los niveles mínimo y máximo de las tasas de matrícula prescritos por el Gobierno. El presupuesto estatal total para eximir (no recaudar) las tasas de matrícula para niños de 5 años de edad en edad preescolar, estudiantes de escuela primaria y estudiantes de escuela secundaria a partir del año escolar 2025-2026 es de 22,500 mil millones de VND.

De esta manera, el presupuesto estatal adicional para la implementación de la política según la Resolución de la Asamblea Nacional es de 8,2 billones de VND.

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo que esta decisión del Politburó y del Gobierno tiene un gran impacto, no sólo en el sector educativo sino también en toda la sociedad. Esto no sólo ayuda a reducir las dificultades para los padres, sino que también crea equidad en la educación, facilitando la educación universal. Esta es también una condición para que el sector de la educación y la formación siga innovando y mejorando la calidad de la educación.

El director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Son La, Nguyen Huy Hoang, dijo que la política de exención de matrícula no sólo ayuda a reducir la carga financiera de los padres, sino que también contribuye a reducir la tasa de abandono escolar de los estudiantes, especialmente en las provincias montañosas y áreas remotas.

Presión de la escuela pública

La exoneración del pago de matrícula aumentará la ventaja del sistema de educación pública, pero también aumentará la presión sobre los estudiantes al momento de tomar el examen de ingreso al décimo grado.

El director de una escuela secundaria ubicada en el distrito de Cau Giay, Hanoi, analizó: Cuando se eximen las tasas de matrícula, los padres tenderán a enviar a sus hijos a escuelas públicas para aprovechar esta política. Esto conducirá a un aumento del tamaño de las clases, a una sobrecarga del profesorado y a un impacto en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

La exención del pago de matrícula también afectará la distribución de los estudiantes después de la escuela secundaria. Porque cuando van a la secundaria y la matrícula es gratuita, todavía quieren seguir estudiando en escuelas públicas. “Las escuelas públicas ya tienen muchas ventajas, ahora con la ventaja añadida de la matrícula gratuita, habrá más presión”, comentó este director.

Compartiendo la misma opinión, el Dr. Dang Tu An, ex Director del Departamento de Educación Primaria - Ministerio de Educación y Capacitación, dijo que cuando se eximen las tasas de matrícula, además de que más niños vayan a las escuelas públicas, también atraerá a un número de niños que estudian en escuelas no públicas para cambiarse. Este es un gran desafío cuando hay escasez de escuelas públicas y es necesario mejorar las condiciones de enseñanza.

Por lo tanto, para seguir con políticas humanas, en el próximo tiempo, el Estado necesita seguir invirtiendo más en instalaciones educativas para que la educación pueda seguir desarrollándose, creando impulso para que todo el país entre en una nueva era de la nación.

Necesidad de mejoras consistentes

El profesor asociado Bui Hoai Son, delegado a tiempo completo del Comité de Cultura y Sociedad de la Asamblea Nacional, dijo que eximir el pago de las tasas de matrícula es un gran paso adelante, pero es sólo el punto de partida. Lo más importante es cómo mejorar la calidad de la educación, para que cada niño no sólo vaya a la escuela, sino que también estudie en un buen entorno, con condiciones de aprendizaje garantizadas y un currículo verdaderamente significativo.

Sin mejoras integrales en las instalaciones, el profesorado y el currículo, podríamos enfrentarnos a problemas de hacinamiento en las aulas, estrés docente y una disminución de la calidad de la enseñanza.

La inversión en instalaciones es indispensable. A medida que aumenta el número de estudiantes, el sistema escolar necesita expandirse y modernizarse para satisfacer la demanda. En particular, las zonas rurales y montañosas, donde existen muchas limitaciones, requieren mayor atención. Una escuela no es solo un lugar para estudiar, sino también un espacio inspirador, donde los estudiantes se sienten seguros, cómodos y cuentan con las condiciones para un desarrollo integral, enfatizó el Sr. Bui Hoai Son.

Además, según el profesor asociado Bui Hoai Son, el personal docente es el factor clave que determina la calidad de la educación. Mejorar las remuneraciones, reducir la presión administrativa y crear condiciones para que los docentes puedan formarse y acceder a métodos de enseñanza avanzados son extremadamente necesarios. Cuando los profesores están motivados y apasionados, inspiran y encienden el amor por el aprendizaje en sus estudiantes.

Profesor asociado BUI HOAI SON, delegado a tiempo completo en el Comité de Cultura y Sociedad de la Asamblea Nacional:

Unir fuerzas para mejorar la calidad de la educación

Una política de gratuidad sólo es verdaderamente significativa cuando va acompañada de un mecanismo serio de seguimiento y evaluación de la calidad de la educación. No sólo el Estado sino también los padres y la sociedad necesitan participar en este proceso.

Cuando todos trabajamos juntos para construir un mejor ambiente educativo, cuando la calidad de la educación mejora en paralelo con la matrícula gratuita, esta política realmente se convertirá en un punto de inflexión importante, no sólo ayudando a cada niño a ir a la escuela sino también asegurando que tengan un futuro más brillante.

Profesor asociado PHAM TAT DONG, asesor de la Asociación de Vietnam para la Promoción de la Educación:

Controlar el cobro excesivo de "recargos"

Además de eximir del pago de tasas universitarias, es necesario controlar la recaudación de “tasas extras” en las escuelas. En muchos lugares, esta es la mayor cantidad de dinero que los padres deben aportar.

Los “costos extras” escolares no son un problema nuevo. Al inicio de cada año escolar todavía se producen cobros excesivos en todas las localidades. En las redes sociales, los padres todavía publican fotos de largas listas de costos distintos a la matrícula, que suman millones, incluso casi diez millones de VND por semestre. La recaudación de tasas distintas de las de matrícula podrá efectuarse en nombre de la asociación de padres; Los padres que no pagan voluntariamente también podrán movilizarse. Muchas personas, para no afectar a sus hijos, “cierran los ojos” y pagan el importe íntegro.

Por lo tanto, el sector de la educación y la formación necesita gestionar estrictamente y castigar severamente los cobros excesivos en las instituciones educativas para evitar una presión innecesaria sobre los padres.

Fuente: https://nld.com.vn/mien-hoc-phi-di-doi-voi-nang-chat-luong-dao-tao-196250413214603034.htm