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Sin clases adicionales, muchos estudiantes aún logran una puntuación IELTS de 8.0

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong03/03/2025

TP - "La mayoría de los estudiantes no asisten a clases extraescolares en los centros, pero sus resultados académicos son muy impresionantes. En una clase de 35 estudiantes, 21 obtuvieron una puntuación IELTS de 8.0 o superior", afirmó la profesora Kieu Thi Na, directora de la clase de inglés 11 en la Escuela Secundaria para Dotados Ha Tinh.


TP - "La mayoría de los estudiantes no asisten a clases extraescolares en los centros, pero sus resultados académicos son muy impresionantes. En una clase de 35 estudiantes, 21 obtuvieron una puntuación IELTS de 8.0 o superior", afirmó la profesora Kieu Thi Na, directora de la clase de inglés 11 en la Escuela Secundaria para Dotados Ha Tinh.

La Sra. Na compartió que la clase tiene 23 estudiantes que lograron puntajes IELTS de 8.0 o más. Vale la pena mencionar que hubo un estudiante que obtuvo 8.5 en el primer intento, cuando todavía era estudiante de décimo grado. Ese era Phan Tuan Minh, un estudiante que acaba de ganar el tercer premio en el concurso nacional de estudiantes excelentes. Sólo necesito 0,2 puntos para ganar el segundo premio.

Tuan Minh se registró para el examen IELTS por computadora y obtuvo una puntuación de 8,5 en su primer intento. Gracias a buenos resultados académicos como: Primer premio a nivel provincial en los grados 9, 10, 11..., Minh recibió muchas becas. Minh no va a clases extras. Antes del día del examen, la Sra. Na solo le dio a Minh una sesión más de orientación sobre los tipos de preguntas y escribió un ensayo de muestra para que lo calificara.

Minh confió que el inglés ha sido su pasión desde que era niño. Puedo escuchar inglés todo el día. Minh también hace amistad con estudiantes de muchos países diferentes y forma grupos para hablar e intercambiar diariamente. Desde ahora y hasta fin de año, seguiré tomando el SAT para que cuando ingrese al grado 12, pueda concentrarme en otros planes.

Sin clases adicionales, muchos estudiantes aún logran una puntuación de 8.0 en el IELTS foto 1

Profesora y alumna de inglés 11, escuela secundaria especializada Ha Tinh

La Sra. Phan My Linh, madre de un estudiante de Inglés 1 de 11º grado, dijo que cuando su hijo ingresó a la carrera de Inglés de 10º grado, su familia también le indicó que estudiara todas las materias por igual, especialmente las materias del grupo para prepararse para el examen de graduación de la escuela secundaria. A principios del 11.º grado, tomé un examen de práctica del IELTS y obtuve un puntaje de 7.5, así que decidí continuar estudiando para mejorar mi puntaje en el próximo examen. Mis hijos no asisten a clases extra en ningún centro, sino que aprenden principalmente de sus amigos y profesores. Los profesores les proporcionan materiales y los guían con entusiasmo para que estudien y resuelvan problemas por sí solos. Cuando tienen dificultades, pueden escribirles o llamar para hablarlo, dijo Linh.

Apoyar a los estudiantes durante la noche

Según la Sra. Na, desde el décimo grado, evaluó a sus estudiantes con una prueba para evaluar la capacidad de cada uno. La prueba, por supuesto, es difícil y diferencia a los estudiantes según el nivel de preguntas que pueden resolver. Como resultado, esta generación de estudiantes la sorprendió, porque algunos de ellos eran muy buenos, habiendo completado 34/40 preguntas en sólo la mitad del tiempo (equivalente a 8,5 puntos). Además, también hay estudiantes que sólo obtienen unos 5,0 puntos.

Para guiar y motivar a los estudiantes a estudiar, además de las horas de clase, la Sra. Na asigna tareas, proporciona libros y documentos adicionales para que los estudiantes consulten y hace tareas de manera proactiva para maximizar su potencial. “Los estudiantes tienen el potencial de ser inteligentes, pero si no reciben guía y estímulo, no estarán listos para comenzar a perseguir metas más profundas, sino que desarrollarán una mentalidad de procrastinación”, dijo la Sra. Na.

Según el Departamento de Educación y Formación de Ha Tinh, la calidad del aprendizaje de lenguas extranjeras de los estudiantes locales ha mejorado significativamente a lo largo de los años. Esto se demuestra a través del puntaje promedio de Lengua Extranjera en el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria de los estudiantes, que aumenta cada año. En 2020, Ha Tinh ocupó el puesto 42 de 63 provincias y ciudades; 2021, aumentó a la posición 36/63; 2022, posición 28/63; 2023 posición 22/63; 2024 posición 14/63.

La Sra. Na dijo que en los últimos años, los estudiantes han sido conscientes de estudiar y mejorar sus conocimientos de idiomas extranjeros para obtener admisión prioritaria en las mejores universidades. Algunos estudiantes están planeando solicitar becas. De hecho, en el curso anterior, hubo un estudiante que ganó una beca de una prestigiosa universidad por un valor de casi 7 mil millones de VND.

Después de comprender las habilidades de cada estudiante, el profesor diseña lecciones que les proporcionan una base sólida de conocimientos. Luego viene la etapa de practicar más la escucha y la lectura en paralelo con la práctica del habla y la escritura. Para practicar las habilidades de hablar, los estudiantes se dividen en grupos para presentar temas, debatir y argumentar. Para la parte escrita, dejaré que los estudiantes escriban en casa y los calificaré y corregiré para que puedan aprender de cada lección. Sólo algunos estudiantes toman clases adicionales de expresión oral y escrita para mejorar sus habilidades.

Reconocimiento especial

Ha Tinh tiene una política especial para reconocer a los estudiantes excelentes de la provincia con certificados internacionales de idiomas para asignaturas de lenguas extranjeras. Los estudiantes con 7.0 IELTS equivalen al Tercer Premio, 7.5 al Segundo Premio y 8.0 al Primer Premio.

Cada estudiante que alcanza una determinada puntuación es elogiado por la Sra. Na frente a la clase y en el grupo de padres. Además, da pequeños regalos a los estudiantes que obtienen altas calificaciones o los profesores y los estudiantes se invitan unos a otros a comer caracoles para una fiesta.

Aunque se trata de una clase de inglés en una escuela especializada, según el horario, cada semana los alumnos solo estudian inglés durante un máximo de 6-7 periodos, incluyendo clases extras. Esta duración es insignificante en comparación con las escuelas privadas.

El método de la Sra. Na es motivar a los estudiantes a esforzarse y está lista para apoyarlos en cualquier momento y en cualquier lugar. Había una amiga que la llamó en mitad de la noche para pedirle que practicara el habla. Los dos profesores practicaron hasta la 1 o 2 de la madrugada. Hay estudiantes que van a Hanoi a tomar el examen y aún así hacen una cita con la profesora al mediodía para recibir orientación adicional y ella también está dispuesta a aprovechar los descansos para guiarlos y animarlos.

Según la Sra. Na, la mayoría de los estudiantes no sólo son buenos en idiomas extranjeros, sino que también son buenos en otras materias. El profesor exige a los alumnos que tengan un espíritu de solidaridad y se apoyen mutuamente a través del estudio en grupo, “parejas de amigos que progresan juntos”. Hay amigos que quedan para estudiar online hasta la medianoche para progresar juntos, sin competencia ni celos.

Ha Linh


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Fuente: https://tienphong.vn/khong-di-hoc-them-van-co-nhieu-hoc-sinh-dat-diem-ielts-80-post1721685.tpo

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