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¿Cómo se convierten las puntuaciones del IELTS?

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết25/03/2025

Las nuevas regulaciones de admisión a la universidad estipulan que las escuelas pueden convertir los certificados de idioma extranjero en puntajes de asignaturas de idioma extranjero para incluirlos en el grupo de asignaturas de admisión, pero los puntajes de asignaturas de idioma extranjero convertidos a partir de certificados de idioma extranjero tienen un puntaje ponderado que no puede exceder el 50%.


Utilice certificados de idiomas extranjeros apropiados para convertirlos en puntajes de asignaturas de idiomas extranjeros

En los últimos años, los certificados internacionales de idiomas se han vuelto cada vez más populares en Vietnam, especialmente en las admisiones universitarias. Muchas escuelas tienen políticas que priorizan los certificados de idiomas internacionales en las admisiones.

Sin embargo, según la evaluación del Ministerio de Educación y Formación (MOET), en los últimos años se ha producido una situación en la que algunas instituciones de formación han abusado del uso de certificados de idiomas extranjeros en el proceso de admisión, incluso utilizando los certificados de idiomas extranjeros como criterio decisivo para las posibilidades de admisión de los candidatos.

Mientras tanto, el acceso a los certificados de idiomas extranjeros varía entre los estudiantes de diferentes regiones.

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Los candidatos obtienen información sobre admisiones universitarias. Foto: Nguyen Hoai.

Por lo tanto, las nuevas regulaciones sobre admisiones a universidades y colegios para educación preescolar estipulan que las escuelas pueden convertir los certificados de idioma extranjero en puntajes de asignaturas de idioma extranjero para incluirlos en el grupo de asignaturas para consideración de admisión, pero los puntajes de asignaturas de idioma extranjero convertidos a partir de certificados de idioma extranjero tienen un puntaje ponderado que no puede exceder el 50%.

El Ministerio de Educación y Formación afirma que con esta regulación, los candidatos aún pueden aprovechar al máximo sus fortalezas para aumentar sus posibilidades de ser admitidos en la universidad, garantizando al mismo tiempo la equidad.

Además del hecho de que puede haber injusticia en las admisiones debido al abuso de certificados de idiomas extranjeros, el Ministerio de Educación y Formación también cree que la regulación de los puntos de bonificación totales (puntos de bonificación, puntos de bonificación, puntos de incentivo) para diferentes logros y certificados de candidatos mayores también puede conducir a injusticias para los candidatos sin puntos de bonificación que también están siendo considerados para la admisión.

Por ello, la nueva normativa también establece un límite a la puntuación total que no supere el 10% de la puntuación máxima de la escala de evaluación (por ejemplo, con una escala de 30 puntos, el máximo son 3 puntos) para crear una oportunidad más justa en el proceso de admisión.

Sin embargo, las instalaciones de capacitación aún tienen puntos positivos basados ​​en las características de la instalación de capacitación, los requisitos de entrada y la maximización de las fortalezas individuales de los candidatos.

“Cada candidato tiene la oportunidad de lograr la puntuación máxima en la escala, pero ningún candidato tiene una puntuación (todos los tipos de puntos de bonificación y puntos de prioridad) que exceda esta puntuación máxima”, dijo el Ministerio de Educación y Capacitación.

Muchas escuelas priorizan la admisión al IELTS

Se observa que en la temporada de admisión de este año, muchas escuelas continúan permitiendo que los candidatos utilicen certificados IELTS u otros certificados de idiomas extranjeros para convertir los puntajes en inglés para la consideración de admisión en la temporada de admisión de este año. Sin embargo, la forma en que cada escuela convierte los puntos es diferente.

Con el método de admisión directa, se da prioridad a los candidatos con habilidades y logros sobresalientes. La Universidad Nacional de Educación de Hanoi otorga puntos prioritarios a los candidatos con certificados IELTS.

Para los programas de formación que utilizan el inglés en la enseñanza, la escuela considera agregar puntos de prioridad (convertidos a partir de certificados internacionales de inglés) al considerar la admisión directa bajo XTT2.

Los puntos de prioridad (en una escala de 30 puntos) se convierten a partir de los certificados en inglés de la siguiente manera:

Examen IELTS de SPHN

En 2025, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi agregará puntos de bonificación a los candidatos talentosos si tienen el certificado de inglés VSTEP y otros certificados de inglés internacionales como IELTS, TOEFL, TOEIC... El certificado IELTS también se considera en combinación con la puntuación de la prueba de evaluación del pensamiento. La escuela permite convertir los certificados de inglés en puntajes de materias en inglés cuando los candidatos son admitidos en función de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria (combinaciones A01, D01, D04, D07).

Específicamente, la conversión de la puntuación IELTS a puntuación en inglés cuando los candidatos solicitan admisión según las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi es la siguiente: IELTS 5.0 es equivalente a 8.5 puntos; IELTS 5.5 equivale a 9 puntos; IELTS 6.0 equivale a 9,5 puntos; IELTS 6.5 o superior equivale a 10 puntos.

La Universidad Nacional de Economía y la Universidad Thang Long exigen que los candidatos obtengan un puntaje IELTS de 5.5 convertido a 8 puntos, y de 7.5 o más para obtener 10 puntos.

En 2025, el Ministerio de Seguridad Pública espera que los candidatos con un puntaje IELTS equivalente a 5.5 o superior puedan participar en la admisión combinada a las escuelas de policía. El año pasado, el requisito era IELTS 7.5 para los candidatos de admisión temprana.

Además, el Ministerio de Seguridad Pública prevé ampliar las combinaciones para los candidatos que se inscriban en la modalidad de admisión combinada con certificados internacionales de idiomas.

Hablando con los periodistas del periódico Dai Doan Ket, el Dr. Trinh Thanh Huyen, director del Instituto de Capacitación Internacional de la Academia de Finanzas, recordó a los candidatos en este momento que, además de tratar de lograr buenos resultados en el próximo examen de graduación de la escuela secundaria, deben tratar de lograr el puntaje más alto en la transcripción de la escuela secundaria. Además, poseer certificados internacionales de idiomas también es una ventaja en la admisión a cada escuela.


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Fuente: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-diem-ielts-duoc-quy-doi-the-nao-10302210.html

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