(Dan Tri) - Más de 5.000 profesores y funcionarios públicos de Hanoi enviaron una carta a los líderes de la ciudad solicitando revisar y ajustar los beneficiarios del ingreso adicional de acuerdo con la Resolución 46.
La Resolución 46/2024/NQ-HDND del Consejo Popular de la Ciudad de Hanoi emitida el 10 de diciembre de 2024 regula el pago de ingresos adicionales a los cuadros, funcionarios y empleados públicos, pero se limita a las unidades de servicio público cuyos gastos regulares están garantizados por el Estado.
Por tanto, los funcionarios que sean docentes de escuelas asignadas con autonomía en el gasto ordinario en el periodo 2024-2025 no recibirán ingresos adicionales según la Resolución 46.
Estas escuelas incluyen todas las escuelas secundarias públicas de la ciudad y algunos jardines de infancia, escuelas primarias y escuelas secundarias en los distritos.
Cabe señalar que esta autonomía es sólo un piloto. En esencia, las escuelas siguen siendo unidades de servicio público totalmente financiadas por el presupuesto estatal.
Los profesores trabajan como supervisores en un examen (Foto: Hoang Chung).
"Los ingresos de estas unidades son los derechos de matrícula, que se deducirán cuando los superiores asignen un presupuesto. Los derechos de matrícula recaudados se utilizarán para complementar los gastos salariales; para el desarrollo de la carrera educativa; para el trabajo profesional... no para aumentar los ingresos para aumentar los ingresos.
"Por lo tanto, estas escuelas públicas todavía están financiadas en su totalidad por el presupuesto estatal para los gastos regulares", afirmó en su carta el profesor Nguyen Van Duong, de la escuela secundaria Phu Xuyen de Hanoi.
Los docentes que firmaron la carta señalaron que el hecho de que la mayoría de los funcionarios públicos sean docentes y no reciban ingresos adicionales según la Resolución 46 traerá consecuencias negativas. Incluyendo la creación de desigualdad entre las filas de funcionarios, servidores públicos y empleados públicos de la ciudad.
"Como funcionarios públicos, algunos reciben y otros no reciben ingresos adicionales, mientras que la financiación proviene de los restantes presupuestos de reforma salarial en todos los niveles.
Cuidar la educación y mejorar la vida de los docentes ha sido y es la determinación de todo el sistema político para lograr que la educación sea realmente la “política nacional máxima”.
"Los maestros que no son elegibles para el ingreso adicional de la ciudad harán más difícil implementar esa determinación", afirma la petición.
La Sra. Nguyen Thi Thanh Huong, profesora titular de la Escuela Secundaria Vietnam-Polonia, expresó: "Yo también soy funcionaria de la capital, pero no disfruto de los beneficios del Decreto 46 del Consejo Popular de la Ciudad como otros funcionarios de la capital; me parece muy injusto. Tanto yo como los profesores titulares de la escuela y los profesores de Hanoi esperamos recibir un trato justo".
Anteriormente, también debido a las disposiciones de la Resolución 46, los maestros de secundaria y los maestros de muchos jardines de infancia, escuelas primarias y escuelas secundarias que están probando la autonomía no recibirán los bonos Tet para el año de la Serpiente 2025 según el Decreto 73 del Gobierno.
El Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi ha propuesto que la ciudad tenga un mecanismo especial para apoyar el fondo de bonificación según el Decreto 73 para las instituciones educativas que autoaseguran los gastos regulares participando en el piloto de pedidos según los precios de los servicios educativos. El Comité Popular de la Ciudad de Hanoi aprobó esta propuesta y la presentó al Consejo Popular para su aprobación.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-5000-giao-vien-ha-noi-kien-nghi-duoc-huong-thu-nhap-tang-them-20250206122244205.htm
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