Compartir sobre la presión académica de los estudiantes está atrayendo la atención del público
"¡Si no estudias más, te quedarás atrás de tus amigos"!
Una publicación de un estudiante de 11° grado en un foro con cientos de miles de miembros está atrayendo la atención del público, ya que expresó que está bajo presión por tener demasiado conocimiento, tiene que asistir a clases adicionales casi todos los días de la semana y no tiene tiempo para relajarse o pasar el rato con amigos o familiares... Esto lo obsesiona con el estudio.
Este estudiante de 11.º grado compartió: "Nací en 2007 y estoy estudiando el nuevo programa. Me siento presionado por la cantidad de conocimientos que me obliga a asistir a clases extra casi toda la semana (toda la semana - PV). Estudio cuatro asignaturas extra: matemáticas, física, inglés y química, lo que me impide tener tiempo para relajarme o salir con amigos y familiares. Todos los días tengo que asistir a clases extra y, al llegar a casa, me siento en el escritorio a estudiar y preparar la asignatura del día siguiente. Los exámenes son tan abrumadores que no puedo dormir lo suficiente, lo que me presiona constantemente. Todos los días puedo acostarme a las 11:30 p. m. como mínimo y tengo que despertarme a las 5:30 a. m. para preparar las clases (PV) para la escuela. Por eso, siempre me siento agobiado y ya no disfruto estudiando".
"Si no tomo clases adicionales, me quedaré atrás de mis compañeros. ¿Es posible reducir el número de clases y exámenes?", compartió un estudiante de 11.º grado en el foro.
¿Es porque el programa es pesado?
En respuesta a los comentarios de los estudiantes, el profesor Le Hai Minh, quien imparte clases de 11.º grado en una escuela secundaria del distrito de Binh Thanh, Ciudad Ho Chi Minh, expresó su opinión: «Objetivamente, el conocimiento del Programa de Educación General de 2018 no está tan disperso ni sobrecargado como antes. Sin embargo, es posible que los estudiantes actuales de 10.º y 11.º grado hayan aprendido y accedido a los conocimientos según la orientación del antiguo Programa de Educación General, desde 1.º hasta 9.º grado, pero de repente, al llegar a la secundaria, se acerquen a los objetivos y la orientación de un programa completamente nuevo».
Además, según el profesor Hai Minh, algunos profesores no han innovado realmente sus métodos ni han guiado a los estudiantes para aprender de acuerdo con el nuevo enfoque curricular, por lo que es inevitable que los estudiantes sientan presión.
El programa de 11º grado se considera el más pesado de los tres grados de la escuela secundaria.
ILUSTRACIÓN: DAO NGOC THACH
El profesor Hai Minh analizó que la presión académica es un problema eterno. El Programa de Educación General 2018 tiene como objetivo dotar a los estudiantes de conocimientos y habilidades, por lo que requiere una gran dosis de autoaprendizaje y capacidad de investigación por parte de los estudiantes. Sin embargo, los estudiantes todavía están limitados y tienen el hábito de la antigua forma de aprender, esperando que los maestros les den instrucciones, esquemas, esquemas de revisión de exámenes, revisen y memoricen el conocimiento, por lo que tendrán dificultades para completar las tareas de aprendizaje y resolver problemas de aplicación del conocimiento a requisitos específicos.
También confirmando que los estudiantes de secundaria están bajo presión, el profesor Lam Vu Cong Chinh, de la Escuela Secundaria Nguyen Du (Distrito 10, Ciudad Ho Chi Minh), evaluó que el programa de 11º grado es el más pesado de los tres grados, incluso con el antiguo programa de educación general. Las características del conocimiento en dichos grados combinadas con un enfoque diferente del conocimiento según el programa anterior ejercen mucha presión sobre los estudiantes en sus estudios, si no tienen una mentalidad proactiva y de autoaprendizaje.
Además, un profesor de matemáticas de la escuela secundaria Nguyen Du (Distrito 10) señaló que la situación de los estudiantes que enfrentan la presión académica se debe al hecho de que hay profesores que todavía están "locos" por el conocimiento, preocupados, "sin saber cómo será el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 para esta generación de estudiantes, cómo serán las preguntas del examen?" Así que, con seguridad, prepárate mentalmente. Hay profesores que aplican ejercicios del programa antiguo al nuevo, lo que cansa a los profesores y estresa a los alumnos.
Por lo tanto, el profesor Lam Vu Cong Chinh cree que es necesario que haya un cambio sincrónico, tanto por parte de los profesores como de los estudiantes. Los profesores adaptan sus métodos de enseñanza y los estudiantes toman conciencia del autoestudio y el autodescubrimiento de temas de conocimiento para que el aprendizaje se vuelva gradualmente más fácil.
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