Hanói: Monitoreo del modelo educativo de alta calidad en el distrito de Hoan Kiem

Antes de trabajar específicamente, la delegación de monitoreo inspeccionó el modelo educativo de alta calidad en la Escuela Primaria Trang An y el Jardín de Infancia 20 de Octubre en el distrito de Hoan Kiem.

La calidad de los estudiantes clave en el grupo alto

Al informar a la delegación de monitoreo, el jefe del Departamento de Educación y Capacitación (DET) del distrito de Hoan Kiem, Trinh Ngoc Tram, dijo que en el distrito de Hoan Kiem hay un total de 41 escuelas públicas; 2 jardines de infancia privados; 16 instituciones educativas independientes; 1 Nguyen Van To Centro de Educación Vocacional y Educación Continua.

Incluidas 2 escuelas de alta calidad: 20/10 Kindergarten y Trang An Primary School; En un futuro próximo, el distrito planea construir un modelo de escuela secundaria de alta calidad en la Escuela Secundaria Ngo Si Lien.

Durante el último tiempo, el Departamento de Educación y Capacitación del distrito siempre ha prestado atención a la dirección y supervisión de cerca de la experiencia docente, el desarrollo curricular, la calidad de la educación y la calidad clave para garantizar que las escuelas de alta calidad implementen adecuadamente los criterios y estándares.

El equipo de monitoreo realizó una encuesta en el jardín de infantes 20/10.

Las escuelas fueron renovadas por el Comité Popular del Distrito, invertidas en instalaciones espaciosas con salas totalmente funcionales, patios de recreo y totalmente equipadas con equipos modernos para servir a la gestión, la enseñanza y el aprendizaje; Las cámaras de vigilancia garantizan que las actividades estudiantiles sean seguras.

En particular, las escuelas han construido, explotado eficazmente y desarrollado software de gestión y enseñanza basado en la web y bases de datos industriales, aplicando de manera sincrónica actividades de gestión, enseñanza, educación y atención al estudiante.

Respecto al equipo de directivos, profesores y personal, según el jefe del Departamento de Educación y Formación del Distrito de Hoan Kiem, Trinh Ngoc Tram, el distrito presta atención regularmente y selecciona a profesores con sólidas calificaciones profesionales y buenas habilidades de gestión.

La directora de la escuela primaria Trang An, Tran Thi Bich Lien, dijo que en agosto de 2020, se aprobó el proyecto escolar de alta calidad de la escuela; nivel 2 de norma nacional; obtuvo la acreditación de calidad de nivel 3. La escuela fue renovada y construida por el Comité Popular del Distrito, invirtió en instalaciones amplias y modernas con una superficie total de 7.498,6m2 y se puso en funcionamiento a partir de mediados de julio de 2020.

Además de 35 aulas, el colegio dispone de una completa dotación de salas funcionales (danza, música, arte, inglés, biblioteca, STEM, cafetería...) equipadas con sistemas de cable de fibra óptica y cámaras de vigilancia para garantizar la seguridad de las actividades de los alumnos.

"La escuela ha mantenido y desarrollado con éxito un modelo de alta calidad y ha hecho realidad la política de construir y desarrollar un modelo escolar de alta calidad en educación y formación", afirmó la Sra. Tran Thi Bich Lien.

La delegación de seguimiento del Comité Cultural y Social del Consejo Popular de la Ciudad realizó una encuesta de campo en la Escuela Primaria Trang An.

Con respecto al Jardín de Infancia 20 de Octubre, según la directora Vu Thi Kim Thanh, después de más de 10 años de implementar el modelo de jardín de infancia de alta calidad, la escuela siempre es pionera en pilotar programas de educación preescolar del Ministerio de Educación y Capacitación y el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi; Tomar siempre la iniciativa en la construcción de jardines de infancia modelo en la ciudad y en todo el país.

El modelo escolar tiene un efecto propagandístico, cambiando gradualmente la conciencia de los padres y de la comunidad sobre el modelo de educación preescolar pública de alta calidad, implementado según el mecanismo de autonomía en el gasto regular. Crear inicialmente una competencia positiva para los modelos de escuelas y clases no públicas.

Centrarse en superar las dificultades financieras y de inscripción

Además de los resultados anteriores, aún existen muchas dificultades para la implementación del modelo de educación superior, como la capacidad de atraer estudiantes, asegurar las metas de matrícula y los ingresos limitados para mantener la autonomía financiera; Los recursos financieros actuales en el número existente de estudiantes no pueden garantizar ingresos para el equipo y son adecuados para la intensidad del trabajo y alientan al equipo a ser dedicado y dedicado...

En la sesión de seguimiento, los miembros del Comité Cultural y Social del Consejo Popular de la Ciudad se interesaron, discutieron y solicitaron aclaraciones sobre los servicios educativos en un entorno de formación de alta calidad; resultados, dificultades en el proceso de implementación de este modelo educativo; Aclarar el ajuste del horario de admisión anticipada a partir de marzo de cada año...

Al concluir la sesión de monitoreo, el jefe del Comité de Cultura y Asuntos Sociales del Consejo Popular de la Ciudad, Nguyen Thanh Binh, reconoció que el distrito de Hoan Kiem ha tratado de implementar un modelo educativo de alta calidad, desde las instalaciones hasta el personal docente, mejorando así la calidad de la educación en el distrito para cumplir con los requisitos.

Al enfatizar que Hanoi está implementando la Ley de Capital 2024, la aplicación de un modelo de educación pública de alta calidad es aún más necesaria, el Jefe del Comité de Cultura y Asuntos Sociales del Consejo Popular de la Ciudad dijo que el modelo de educación de alta calidad en el distrito de Hoan Kiem está "agotándose" en comparación con el momento inicial de aplicación.

La delegación inspeccionó las instalaciones de la Escuela Primaria Trang An

Según el Jefe del Departamento de Cultura y Sociedad, Hanoi está invirtiendo actualmente en escuelas públicas que cumplen con los estándares nacionales, y muchas de las escuelas recién construidas son más espaciosas que las instalaciones escolares actuales de alta calidad. Además de eso, el currículo y los métodos de enseñanza son similares, centrados en el estudiante, los servicios de apoyo educativo en las escuelas satisfacen las necesidades de los padres... por lo que el modelo de educación de alta calidad no es realmente sobresaliente. Por lo tanto, en el futuro la ciudad también necesitará revisarse y adaptarse.

Para avanzar hacia la implementación de políticas de acuerdo con la Ley de la Capital en 2024, el Jefe del Comité Cultural y Social del Consejo Popular de la Ciudad sugirió que el distrito de Hoan Kiem revise el modelo de educación de alta calidad e implemente estrictamente las regulaciones. En el futuro inmediato, continuar siguiendo de cerca e implementando estrictamente la normativa vigente con 5 criterios para escuelas públicas de alta calidad; Superar las dificultades en las políticas actuales en materia de finanzas, empresas mixtas, reclutamiento y matriculación.

Para el jardín de infancia 20/10 y la escuela primaria Trang An, el distrito de Hoan Kiem también continúa haciendo esfuerzos para superar las dificultades inmediatas, manteniendo un modelo educativo estable y de alta calidad con las políticas actuales; Cualquier dificultad o problema será comunicado por el equipo de seguimiento a las autoridades competentes.

Fuente: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-giam-sat-mo-hinh-giao-duc-chat-luong-cao-tai-quan-quan-hoan-kiem.html