Respuestas sugeridas para la asignatura de inglés, examen de muestra para el examen de ingreso de décimo grado en Hanoi en 2025

El Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi ha anunciado preguntas de muestra para siete materias para el examen de ingreso al décimo grado en 2025. Estas siete materias incluyen literatura, matemáticas, idiomas extranjeros, ciencias naturales, historia y geografía, educación cívica y tecnología de la información.

Examen de inglés ilustrativo para el examen de ingreso a la escuela pública de décimo grado en Hanoi en 2025 (captura de pantalla).

Para inglés, el contenido de la prueba incluye unidades de conocimiento como fonética, vocabulario, gramática, comunicación, escritura y comprensión lectora. En el que la parte fonética sólo supone el 10% de la puntuación total, las partes restantes suponen cada una el 30%.

A continuación se detallan las respuestas sugeridas para el examen de inglés para el grado público 10 en Hanoi en 2025 de los profesores del departamento profesional de tuyensinh247:

Al evaluar el tema de la ilustración en inglés , el profesor Bui Cong Kieu dijo:

Estructura general del examen

40 preguntas de opción múltiple con 4 respuestas A, B, C, D.

Aparecen nuevos elementos: la organización de las frases en párrafos con sentido, el significado de los signos y avisos.

Matriz de pruebas (cobertura de conocimientos) (por conocimiento y dificultad)

Cubre todos los conocimientos de los libros de texto (especialmente funciones de comunicación, estructuras, gramática): a nivel

Reconocer que hay 8 oraciones que representan el 20%

La comprensión tiene 16 preguntas, que representan el 40%.

El nivel de aplicación tiene 16 preguntas que representan el 40%

El examen tiene una diferenciación bastante clara, los estudiantes que tengan un dominio sólido de los conocimientos del libro de texto podrán obtener más de 7 puntos en el examen. Los estudiantes que quieran obtener más de 8 puntos necesitan comprender cómo utilizar el vocabulario y saber analizar oraciones e ideas. Los estudiantes que quieran obtener más de 9 puntos deben tener buenos conocimientos generales y la capacidad de aplicarlos con flexibilidad.

Comentarios sobre el contenido del conocimiento

La prueba todavía requiere que los estudiantes tengan un buen vocabulario, comenzando desde el nivel más bajo de palabras: pronunciación, acento, hasta el segundo nivel de semántica y el tercer nivel más alto de aplicación de las palabras en contexto.

Además de los requisitos de vocabulario, la comprensión lectora y las habilidades de escritura son las partes más importantes y las que ocupan la mayor cantidad de puntos. El examen de ingreso al décimo grado de este año es similar al examen de graduación de la escuela secundaria cuando agregó formación de oraciones (escribir oraciones completas), formación de párrafos (organizar oraciones para formar párrafos completos) e información faltante (completar la información faltante: información general, detalles y significados de las palabras). Éste es un punto nuevo en las preguntas del examen de este año.

Comentarios sobre la dificultad

Las preguntas allí son moderadamente difíciles, no demasiado desafiantes para los estudiantes, pero aún así se centran en requerir que los estudiantes tengan una comprensión sólida del conocimiento del libro de texto; Los temas siguen el programa de educación general de 2018: ayudar a los estudiantes a dominar el conocimiento general, saber cómo aplicar eficazmente los conocimientos y las habilidades aprendidas a la vida y mejorar la capacidad de autoaprendizaje.

Evite aprender trucos y estudiar a toda prisa; no existe la suerte ni las puntuaciones altas. Los estudiantes que quieran obtener más de 8 puntos necesitan estudiar mucho, además de tener conocimientos sobre la sociedad y la actualidad.

Para obtener buenos resultados en el examen, los estudiantes de 9.o grado necesitan:

Ten cuidado de hacer todas las preguntas de las que estés seguro.

Dedica más tiempo a leer y escribir, ya que estas son las secciones ponderadas.

Tranquilo, seguro, no subjetivo.

Para revisar eficazmente, los candidatos necesitan:

Comprender los conocimientos de los libros de texto.

Mejore su vocabulario, lea más, practique la escritura de oraciones y párrafos leyendo oraciones y párrafos existentes para comprender cómo se construyen y se relacionan entre sí, formando así un pensamiento lingüístico agudo que le ayudará a obtener mejores resultados en el examen.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/goi-y-dap-an-mon-tieng-anh-de-minh-hoa-thi-vao-10-cua-ha-noi-nam-2025-20240829141242538.htm